神奇的水—会“团结的水”1023.ppt

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1、第三节第三节 会会“团结团结”的水的水一、硬币滴水一、硬币滴水1、猜一猜：一枚一元硬币能容纳多少滴水、猜一猜：一枚一元硬币能容纳多少滴水？2、想一想：实验时要、想一想：实验时要注意注意什么呢？什么呢？3、做一做：一枚硬币上容纳了、做一做：一枚硬币上容纳了 滴水。滴水。这时，我观察到水表面的形状（可以画图或者这时，我观察到水表面的形状（可以画图或者用文字描述）：用文字描述）：实验注意点：实验注意点：动手：正确使用胶头滴管。动手：正确使用胶头滴管。观察观察：（：（1）从侧面看看硬币上水的样子；从侧面看看硬币上水的样子；（2）在滴管处水滴的形状。）在滴管处水滴的形状。数数：水流出前的滴数。数数：水流

2、出前的滴数。动脑：我能从实验中发现什么？为什么会这样呢？动脑：我能从实验中发现什么？为什么会这样呢？合作分工合作分工小声交流小声交流学会倾听学会倾听二、放多少回形针，水会溢出来？二、放多少回形针，水会溢出来？我预测：能放入（我预测：能放入（）个回形针？）个回形针？实验结果：放入了（实验结果：放入了（）个回形针？）个回形针？画出杯口的水面形状：画出杯口的水面形状：从实验中我们发现了什么？1、水会缩成一团呈弧形；、水会缩成一团呈弧形；2、水会团结在一起形成水膜；、水会团结在一起形成水膜；在水的表面有一种相互拉着的力，使其表在水的表面有一种相互拉着的力，使其表面尽量缩小呈球形，并形成一层水膜。面尽量

3、缩小呈球形，并形成一层水膜。我们把这种力叫做水的表面张力。我们把这种力叫做水的表面张力。你看过这样的水滴吗？这些水滴有什么特点？为什么这些水滴都是呈球状的？像水这样的液体，表面有一种相互拉着的力，使其表像水这样的液体，表面有一种相互拉着的力，使其表面尽量面尽量缩小缩小形成弧形，我们把这种力叫做水的表面张形成弧形，我们把这种力叫做水的表面张力。力。草叶上的露珠或小水珠都是因为水的表面张力使其成草叶上的露珠或小水珠都是因为水的表面张力使其成圆球状。圆球状。原来是水的原来是水的表面张力在表面张力在作怪。作怪。行走在水面上的蜥蜴和水黾行走在水面上的蜥蜴和水黾你现在可以解你现在可以解释其中的奥秘释其中的奥秘了吗？了吗？说一说：通过这节课的学习说一说：通过这节课的学习你有什么收获？你有什么收获？