机械制图说课课件.pptx

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1、机械类专业机械类专业“创新杯创新杯”教师教师信息化教学说课大赛信息化教学说课大赛20172017年全国中等职业学校年全国中等职业学校看组合体视图之形体分析法机械制图目 录 CONTENTS教学分析教学策略教学过程教学反思Teaching AnalysisTeaching MethodTeaching ProcessTeaching Refletion1324目 录 CONTENTS教学分析Teaching Analysis教学策略Teaching Method教学过程Teaching Process教学反思Teaching Refletion1324Teaching Analysis教学分析课

2、程分析Teaching Analysis教学分析课程分析Teaching Analysis教学分析课程分析投影理论作图基础形体分析法图样表达图样识读绘 图识 图Teaching Analysis教学分析教材分析Teaching Analysis教学分析教材分析Teaching Analysis教学分析教材分析CAXA实体造型PPT动画效果微课Teaching Analysis教学分析学情分析学制：三年专业：机电技术应用学段：一年级（上）作业图片 认知特点：以自我为中心，喜欢新鲜事物。素质条件：不善于表达，不善于合作分工。知识储备现状：已经掌握了正投影理论技能基础：独立绘制三视图、轴测图。Tea

3、ching Analysis教学分析目标分析1知识目标23能力目标素质目标掌握读图方法和步骤。能够 建立从图到物的空间形象思维。形成 团队合作意识渗透 “严谨认真”的工匠意识。社会岗位需求为导向、职业能力培养为目的社会岗位需求为导向、职业能力培养为目的Teaching Analysis教学分析Teaching Analysis教学分析教学要点多看图多想像多看图多想像制定习题任务制定习题任务重点重点:形体分析法步骤形体分析法步骤PPTPPT动画动画效果效果难点:三维空间想象力线框分离线框分离线框分离线框分离关键点CAXACAXA软件实体造型演示软件实体造型演示手机游戏虚拟搭建手机游戏虚拟搭建目

4、录 CONTENTS教学分析Teaching Analysis教学策略Teaching Method教学过程Teaching Process教学反思Teaching Refletion1324Teaching Method教学策略课堂设计Teaching Method教学策略任务驱动多元化评价信息技术演示自主探究合作学习教法学法目 录 CONTENTS教学分析Teaching Analysis教学策略Teaching Method教学过程Teaching Process教学反思Teaching Refletion1324Teaching Process教学过程设计1.专业课程与职 业标准对接2

5、.教学过程与生 产过程对接1.微课学习2.教材配套网络 资源预习 职业教育与终 身学习对接教学过程课前信息传递课上吸收内化课后拓展延伸Teaching Process教学过程导1析2做3评4扩551045146课堂时间分配2学时Teaching Process教学过程课前信息传递课上吸收内化课后拓展延伸Teaching Process教学过程课前信息传递1导问题引领1.该视频根据图纸实体造型该视频根据图纸实体造型正确吗？正确吗？2.视频中在读图过程出现视频中在读图过程出现了哪些问题了哪些问题？1.形体形体形状形状 分析错误分析错误2.形体形体之间之间 位置错误位置错误讨论结论课上吸收内化课后拓

6、展延伸Teaching Process教学过程2析看图步骤线框分离抓住特征课前信息传递课上吸收内化课后拓展延伸关键点、重点Teaching Process教学过程图纸分析仿真演示2析课前信息传递课上吸收内化课后拓展延伸突破难点Teaching Process教学过程3做任务一：强化读图要领课前信息传递课上吸收内化课后拓展延伸任务二：虚拟搭建 任务一：强化读图要领任务二：虚拟搭建 Teaching Process教学过程4评小组互评课前信息传递课上吸收内化课后拓展延伸教师实时点评学生自评学生分享Teaching Process教学过程5扩将所学知识扩展到实践应用完成教学过程和生产过程对接课前信息

7、传递课上吸收内化课后拓展延伸Teaching Process教学过程线框分离线框分离正投影规律正投影规律形状形状位置位置各形体相各形体相对位置对位置想整体想整体抓抓特征特征先先分分离离找找位置位置后后组组合合课前信息传递课上吸收内化课后拓展延伸Teaching Process教学过程推荐“机械制图网”网站1234浏览、拓展了解制图发展职业教育与终身学习对接课前信息传递课上吸收内化课后拓展延伸Teaching Process教学过程形体分析法形体分析法方法和步骤方法和步骤1.1.认识视图，抓住特征。认识视图，抓住特征。2.2.分析投影，联想形体。分析投影，联想形体。3.3.综合起来，想象整体。综合起来，想象整体。三先三后三先三后先主后次先主后次先整后细先整后细先易后难先易后难目 录 CONTENTS教学分析Teaching Analysis教学策略Teaching Method教学过程Teaching Process教学反思Teaching Refletion1324Teaching Method教学策略教学过程教学手段校企结合学生为主体 教师为主导敬请批评指正敬请批评指正谢谢聆听