第5课：敬业与乐业详解.ppt

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1、第一课时第一课时理清文章的结构理清文章的结构关于议论文的常识关于议论文的常识一、什么是议论文？一、什么是议论文？二、议论文的三要素：二、议论文的三要素：议论文亦称说理文、论说文，就是摆事实、讲道议论文亦称说理文、论说文，就是摆事实、讲道理。作者通过事实材料和逻辑推理来阐明自己的观理。作者通过事实材料和逻辑推理来阐明自己的观点，表明赞成什么或反对什么。点，表明赞成什么或反对什么。论点、论据、论证。论点、论据、论证。六、六、论证结构：论证结构：提出问题提出问题(引论引论)分析问题分析问题(本论本论)解决问题解决问题(结论结论)。三、议论文的论点：三、议论文的论点：它是作者对所论述的问题提出的它是作

2、者对所论述的问题提出的见解、主张和表示的态度。见解、主张和表示的态度。四、议论文的论据：四、议论文的论据：事实论据、道理论据。事实论据、道理论据。五、议论文的论证方法：五、议论文的论证方法：（1 1）举例论证；（）举例论证；（2 2）道理论）道理论证；（证；（3 3）对比论证；（）对比论证；（4 4）比喻论证；（）比喻论证；（5 5）引用论证。）引用论证。试判断下面三篇短文的体裁试判断下面三篇短文的体裁提示：记叙文、说明文、议论文。提示：记叙文、说明文、议论文。期末考试期末考试 盼望了一日又一日，期末考试终于来到了，我既盼望了一日又一日，期末考试终于来到了，我既欣喜若狂，又不知如何面对漫长的假

3、期，让假期过得欣喜若狂，又不知如何面对漫长的假期，让假期过得有意义。有意义。试卷一张张发下来，我觉得题目挺容易，于是我试卷一张张发下来，我觉得题目挺容易，于是我加强警惕，这时几个加强警惕，这时几个“死党死党”想作弊。由于本人平时想作弊。由于本人平时的成绩还算可以，马上就有人来的成绩还算可以，马上就有人来“慰问慰问”我了，可那我了，可那同学刚扔出纸条，就被监考老师发现了，人脏俱获，同学刚扔出纸条，就被监考老师发现了，人脏俱获，挨了批评挨了批评真冤呀！真冤呀！不久，我自己也遇见不久，我自己也遇见“拦路虎拦路虎”了。李白的了。李白的赠赠汪伦汪伦，第三句，第三句“桃花潭水深千尺桃花潭水深千尺”，我当时

4、怎么也，我当时怎么也想不起来。唉！又要扣两分。真惨啊！想不起来。唉！又要扣两分。真惨啊！总而言之，考试风波渐渐平息了，就要面对暑假总而言之，考试风波渐渐平息了，就要面对暑假生活，我要让暑假要过得有意义，才能为以后的打好生活，我要让暑假要过得有意义，才能为以后的打好学习基础。我要怎样过得有意义呢？让我想一想学习基础。我要怎样过得有意义呢？让我想一想 萤火虫为什么会发光萤火虫为什么会发光 那一年夏天，我回到了家乡。来到一块空旷的草地那一年夏天，我回到了家乡。来到一块空旷的草地上，看到了许多萤火虫。我就想萤火虫为什么会发光呢上，看到了许多萤火虫。我就想萤火虫为什么会发光呢？难道它屁股后真的有一盏灯？

5、难道它屁股后真的有一盏灯？后来我从书中得知萤火虫发光的原理：后来我从书中得知萤火虫发光的原理：萤火虫屁股后不是有一盏灯，而是由化学与生物学萤火虫屁股后不是有一盏灯，而是由化学与生物学联合起来解决的。原来，这是成光蛋白质与成光酵素在联合起来解决的。原来，这是成光蛋白质与成光酵素在变把戏。变把戏。成光蛋白质是一种点不完的成光蛋白质是一种点不完的“灯油灯油”：当萤火虫的：当萤火虫的尾巴上亮一下的时候，就是成光蛋白质，在成光酵素的尾巴上亮一下的时候，就是成光蛋白质，在成光酵素的作用下，与氧发生作用，变成含氧成光蛋白质，而射出作用下，与氧发生作用，变成含氧成光蛋白质，而射出绿光。绿光。因为萤火虫几乎把因

6、为萤火虫几乎把95%95%以上的化学能量，都用来发以上的化学能量，都用来发光了。所以这种光，叫做冷光。光了。所以这种光，叫做冷光。自信自信 雄鹰翱翔天空是有战胜苍天的信心，水滴落向巨雄鹰翱翔天空是有战胜苍天的信心，水滴落向巨石是有水滴石穿的自信，苍松屹立在峰顶是有战胜岩石石是有水滴石穿的自信，苍松屹立在峰顶是有战胜岩石的自信。自然界因自信而美丽，因自信而盎然有力，因的自信。自然界因自信而美丽，因自信而盎然有力，因自信而丰富多彩。自信，世上最唯美的花朵。自信而丰富多彩。自信，世上最唯美的花朵。自信不仅存在自然界，还存在人类社会。自信不仅存在自然界，还存在人类社会。人生的道路不可能一帆风顺，总会存

7、在这样那样的人生的道路不可能一帆风顺，总会存在这样那样的磨难和困难，在攀向成功的山路上，荆棘甚至多于花朵磨难和困难，在攀向成功的山路上，荆棘甚至多于花朵。我们只有自信才能登上成功的巅峰。西楚霸王项羽自。我们只有自信才能登上成功的巅峰。西楚霸王项羽自信自己的力量，敢于破釜沉舟，使得百二秦关终属楚；信自己的力量，敢于破釜沉舟，使得百二秦关终属楚；战神关羽单刀赴会，不仅展现了自己的心胸，更是一种战神关羽单刀赴会，不仅展现了自己的心胸，更是一种自信的表现。自信使我们敢于面对困难，自信使我们在自信的表现。自信使我们敢于面对困难，自信使我们在磨难面前充满勇气。磨难面前充满勇气。简介作者简介作者梁启超梁启超

8、（1873187319291929）中）中国近代维新派代表人物，学国近代维新派代表人物，学者。者。“戊戌变法戊戌变法”领袖之一。领袖之一。字卓如，号任公，别号饮冰字卓如，号任公，别号饮冰室主人。广东新会人。室主人。广东新会人。他兴趣广泛，学识渊博，他兴趣广泛，学识渊博，在文学、史学、哲学、佛学在文学、史学、哲学、佛学等诸多领域，都有较深的造等诸多领域，都有较深的造诣。他一生著述宏富，著作诣。他一生著述宏富，著作有有饮冰室合集饮冰室合集计计148148卷，卷，10001000余万字。余万字。敬业与乐业敬业与乐业是梁启超先生在上是梁启超先生在上海中华职业学校为学生所作的演讲，对海中华职业学校为学生

9、所作的演讲，对学生进行职业道德启蒙教育，有很强的学生进行职业道德启蒙教育，有很强的针对性。针对性。旁旁骛骛 佝偻佝偻 承承蜩蜩 亵渎亵渎 骈骈进进 强聒强聒（w）（gu lu）（tio）（xi d）（pin）（qing gu）掌握下列词语的意思掌握下列词语的意思亵渎：亵渎：骈进：骈进：断章取义：断章取义：安居乐业：安居乐业：心无旁骛：心无旁骛：强聒不舍：强聒不舍：敬业乐业：敬业乐业：轻慢，不尊重。轻慢，不尊重。一起前进。一起前进。不顾全篇内容，只是根据自己需要孤立不顾全篇内容，只是根据自己需要孤立地取其中一段或一句话。地取其中一段或一句话。使人民安定生活，快乐劳作。使人民安定生活，快乐劳作。心

10、中没有正业以外的任何追求。心中没有正业以外的任何追求。硬要啰唆个不停。聒，喧扰。硬要啰唆个不停。聒，喧扰。专心致力于学习或工作，以自己的职专心致力于学习或工作，以自己的职业为乐。业为乐。带着下列问题听录音范读带着下列问题听录音范读1 1、作者先后谈论了哪几个问题、作者先后谈论了哪几个问题?答：（答：（1 1）有业；（）有业；（2 2）敬业；（）敬业；（3 3）乐业。）乐业。2 2、你认为这几个问题的关系怎样、你认为这几个问题的关系怎样?答：有业是前提，敬业是基础，乐业才是答：有业是前提，敬业是基础，乐业才是最高境界。最高境界。3 3、找出本文的中心论点。、找出本文的中心论点。答：敬业乐业，是人

11、类生活的不二法门。答：敬业乐业，是人类生活的不二法门。敬敬业业与与乐乐业业提出提出问题问题分析分析问题问题解决解决问题问题（1 1）（2 28 8）（9 9）揭示全文论述的中揭示全文论述的中心心敬业与乐业敬业与乐业论述敬业、乐业论述敬业、乐业的重要性的重要性总结全文，勉励人总结全文，勉励人敬业乐业敬业乐业总总分分总总文文 章章 结结 构构 图图第二课时第二课时理解文章内容理解文章内容1 1、作者在论证、作者在论证“有业之必要有业之必要”时时,列举了哪些事实、列举了哪些事实、讲了哪些道理？（阅读第讲了哪些道理？（阅读第2-52-5段）段）摆事实摆事实（1 1）孔子对无业游民无可奈何。）孔子对无业

12、游民无可奈何。（2 2）唐朝百丈禅师在日常生活中亲）唐朝百丈禅师在日常生活中亲力亲为。力亲为。讲道理讲道理（1 1）引用儒门和佛门的话。）引用儒门和佛门的话。（2 2）作者的个人说理分析。）作者的个人说理分析。(第第5 5段）段）举举例例论论证证引用儒门、佛门的话：引用儒门、佛门的话：饱食终日，无所用心，难矣饱食终日，无所用心，难矣哉哉!（孔子孔子）/群居终日，言不及义，好行小慧，难矣哉群居终日，言不及义，好行小慧，难矣哉!（孔子孔子）/一日不做事，一日不吃饭。（一日不做事，一日不吃饭。（百丈禅师百丈禅师）道道理理论论证证2 2、根据自己的理解，试着为、根据自己的理解，试着为“有业之必要有业之

13、必要”列列举出几条理由。（列出几个道理论据）举出几条理由。（列出几个道理论据）（1 1）可以谋生，使自己在经济上独立，人格上自尊，）可以谋生，使自己在经济上独立，人格上自尊，不需要依赖他人、仰人鼻息、受人牵制。不需要依赖他人、仰人鼻息、受人牵制。（2 2）使自己的身心有所安顿，不至于无所事事、烦）使自己的身心有所安顿，不至于无所事事、烦闷无聊。闷无聊。（3 3）使自己的生活起居有规律，有利于健康养生。）使自己的生活起居有规律，有利于健康养生。（4 4）从业过程中的困难、挫折、烦恼，是对意志和）从业过程中的困难、挫折、烦恼，是对意志和品性、能力和才干的锻炼。品性、能力和才干的锻炼。（5 5）事业

14、上的小小成功，都会增强自信心与成就感，）事业上的小小成功，都会增强自信心与成就感，给人带来精神满足。给人带来精神满足。3 3、根据自己的理解，试说说、根据自己的理解，试说说无业游民无业游民的害处。的害处。（列出几个道理论据）（列出几个道理论据）（1 1）无业游民失去经济来源，导致生活穷困，有的人）无业游民失去经济来源，导致生活穷困，有的人心生邪念，干起违法犯罪的事情，严重干扰了正常的心生邪念，干起违法犯罪的事情，严重干扰了正常的社会秩序。社会秩序。（2 2）无业游民不参加工作，整日无所事事，游手好闲，）无业游民不参加工作，整日无所事事，游手好闲，导致心灵空虚，不学无术，到老年的时候更加落魄，导

15、致心灵空虚，不学无术，到老年的时候更加落魄，从而增加了国家的负担。从而增加了国家的负担。4 4、对于无业游民，作者梁启超是怎样进行猛烈的批、对于无业游民，作者梁启超是怎样进行猛烈的批判？请用原文来回答。判？请用原文来回答。没有职业的懒人，简直是社会上的蛀米虫，简直没有职业的懒人，简直是社会上的蛀米虫，简直是是“掠夺别人勤劳结果掠夺别人勤劳结果”的盗贼。我们对于这种人，的盗贼。我们对于这种人，是要彻底讨伐，万不能容赦的。是要彻底讨伐，万不能容赦的。5 5、阅读第、阅读第6 6、7 7段，看作者是怎么样论述段，看作者是怎么样论述“敬业敬业”？（我们要敬业我们要敬业）（1 1）什么叫敬业？）什么叫敬

16、业？惟有朱子解得最好，他说：惟有朱子解得最好，他说：“主一无适便是敬。主一无适便是敬。”用现在的话讲，凡做一件事，便忠于一件事，将全用现在的话讲，凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，一点不旁骛，便是敬。副精力集中到这事上头，一点不旁骛，便是敬。（2 2）为什么要敬业？）为什么要敬业？列举当大总统和拉黄包车这两个地位悬殊的职业列举当大总统和拉黄包车这两个地位悬殊的职业作为事例来论述为什么要敬业。作为事例来论述为什么要敬业。（3 3）怎样才能做到敬业？）怎样才能做到敬业？引用引用庄子庄子、曾文正、庄子孔子的话和列举木、曾文正、庄子孔子的话和列举木匠、政治家、挑粪工、军人专心做事的事

17、例来论述匠、政治家、挑粪工、军人专心做事的事例来论述怎么样才能做到敬业。怎么样才能做到敬业。举例论证、比喻论证、对比论证、举例论证、比喻论证、对比论证、道理论证、引用论证。道理论证、引用论证。人类一面为生活而劳动，一面也是为劳动而生活。人类一面为生活而劳动，一面也是为劳动而生活。惟一的秘诀就是忠实，忠实从心理上发惟一的秘诀就是忠实，忠实从心理上发出来的便是敬。出来的便是敬。6 6、阅读第、阅读第8 8段，完成下面的问题。段，完成下面的问题。（1 1）本段的主要论点是什么？）本段的主要论点是什么？答：我们要乐业。答：我们要乐业。（2 2）作者从哪几个方面论述）作者从哪几个方面论述“凡职业都是有趣

18、味的，凡职业都是有趣味的，只要你肯继续做下去，趣味自然会发生。只要你肯继续做下去，趣味自然会发生。”这个观点。这个观点。答：答：第一第一，因为凡一件职业，总有许多层累、曲折，因为凡一件职业，总有许多层累、曲折，倘能身入其中，看它变化、进展的状态，最为亲切有倘能身入其中，看它变化、进展的状态，最为亲切有味。味。第二第二，因为每一职业之成就，离不了奋斗；一步，因为每一职业之成就，离不了奋斗；一步一步的奋斗前去，从刻苦中将快乐的分量加增。一步的奋斗前去，从刻苦中将快乐的分量加增。第三第三，职业性质，常常要和同业的人比较骈进，好像赛球一职业性质，常常要和同业的人比较骈进，好像赛球一般，因竞胜而得快感。

19、般，因竞胜而得快感。第四第四，专心做一职业时，把许，专心做一职业时，把许多游思、妄想杜绝了，省却无限闲烦闷。多游思、妄想杜绝了，省却无限闲烦闷。（3 3）第）第8 8段运用了哪些论证方法？段运用了哪些论证方法？答：举例论证、道理论证、引用论证。答：举例论证、道理论证、引用论证。7 7、积累两个与、积累两个与“乐业乐业”有关的事例。有关的事例。（1 1）化学家诺贝尔，为了发明炸药做了几百次实验，）化学家诺贝尔，为了发明炸药做了几百次实验，最后一次试验时，他聚精会神地盯着燃延的导火线，最后一次试验时，他聚精会神地盯着燃延的导火线，一声巨响，在旁的人们惊叫一声巨响，在旁的人们惊叫“诺贝尔完了！诺贝尔

20、完了！”诺贝尔诺贝尔却从浓烟中跳出来，面孔乌黑还带着血，兴奋地狂呼：却从浓烟中跳出来，面孔乌黑还带着血，兴奋地狂呼：“成功了！成功了！”（2 2）居里夫妇在工业废渣中提炼）居里夫妇在工业废渣中提炼“镭镭”，几年如一，几年如一日，非常艰辛与枯燥，但他们从没想过这项工作是日，非常艰辛与枯燥，但他们从没想过这项工作是无聊的，从没抱怨、放弃过。无聊的，从没抱怨、放弃过。内容论证方面内容论证方面大量引用经典、格言和名人名言，增强说服力。大量引用经典、格言和名人名言，增强说服力。演讲语言方面：口语特色演讲语言方面：口语特色（1 1）引用古籍名言时，用通俗的口语进行解释；）引用古籍名言时，用通俗的口语进行解释；（2 2）语言通俗，如话家常；）语言通俗，如话家常；（3 3）结合演讲时的情境，注意和听众现场交流。）结合演讲时的情境，注意和听众现场交流。全文总结全文总结 本文是一篇演讲词，主旨鲜明，层次清晰，本文是一篇演讲词，主旨鲜明，层次清晰，语言通俗，文短意长。语言通俗，文短意长。课文结构层次清晰。开课文结构层次清晰。开头就开宗明义地提出了头就开宗明义地提出了“敬业乐业敬业乐业”的主旨。的主旨。接下来，分别谈论了接下来，分别谈论了“有业有业”“”“敬业敬业”“”“乐业乐业”的重要性；最后，总结全文旨意。的重要性；最后，总结全文旨意。