素描基础知识及大师素描欣赏课件.ppt
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1、素描基础知识及大师素描欣赏课件素描基础知识及大师素描欣赏课件素描基础知识及大师素描欣赏课件素描基础知识及大师素描欣赏课件素描基础知识及大师素描欣赏课件素描基础知识及大师素描欣赏课件素描基础知识及大师素描欣赏课件素描基础知识及大师素描欣赏课件构构 图图明暗关系明暗关系步步 骤骤退出程序退出程序素描的基本构图素描的基本构图素描的基本构图素描的基本构图素描的明暗关系素描的明暗关系素描的明暗关系素描的明暗关系素描的步骤和画法素描的步骤和画法素描的步骤和画法素描的步骤和画法凡人绘画素描基础知识及大师素描欣赏课件本课作为高中整个美学素养教学的开篇,对后面的教学具有指导意义。使学生初步了解什么是美术鉴赏,美
2、术鉴赏的一般过程和特征,以及学习美术鉴赏的意义,由此掌握美术鉴赏的方法,培养学生“审美的眼睛”培养学生送审美的眼睛,让学生掌握美术鉴赏的一般方法,认识美术鉴赏对于个人未来设计师的发展的重要价值和意义 1,什么叫构图,什么叫构图:一副画如何安排好所表现物一副画如何安排好所表现物象的位置象的位置,以及几种物象的组合关系叫构图以及几种物象的组合关系叫构图.2,构图的原理,构图的原理:(出示范画)(出示范画)(1)安排左右关系。)安排左右关系。一般情况下一般情况下,侧面人物侧面人物面部之前的空间较宽较大面部之前的空间较宽较大,背后较小。正面背后较小。正面像居中间位置。像居中间位置。(2)安排上下关系。
3、)安排上下关系。上小下大的物体重心上小下大的物体重心在下部,放置在画面的中心或偏下方显得在下部,放置在画面的中心或偏下方显得稳定。稳定。返回标题返回标题安排组合物体的关系。安排组合物体的关系。(观察范画)(观察范画)结论:结论:主物较大,次物较小,但主物切忌放主物较大,次物较小,但主物切忌放在画面中间位置或太靠边。在画面中间位置或太靠边。布局要有主次,疏密,前后的变化,布局要有主次,疏密,前后的变化,同时要均衡协调。同时要均衡协调。画面构成要形成一个稳定的三角形。画面构成要形成一个稳定的三角形。素描基础知识及大师素描欣赏课件素描基础知识及大师素描欣赏课件素描基础知识及大师素描欣赏课件素描基础知
4、识及大师素描欣赏课件(出示范画,指图讲解)出示范画,指图讲解)知识:知识:1 两大面,一般称受光面为亮面,背光面为两大面,一般称受光面为亮面,背光面为暗面。暗面。2 五大调子:五大调子:高高高高 光光光光亮亮亮亮 面面面面 灰灰灰灰 光光光光暗暗暗暗 面面面面明暗交界线明暗交界线明暗交界线明暗交界线反反反反 光光光光投投投投 影影影影返回标题返回标题素描基础知识及大师素描欣赏课件素描基础知识及大师素描欣赏课件高光是高光是高光是高光是光线投射在物光线投射在物光线投射在物光线投射在物体表面上最亮的部分。体表面上最亮的部分。体表面上最亮的部分。体表面上最亮的部分。灰光灰光灰光灰光位于高光的两侧,位于
5、高光的两侧,位于高光的两侧,位于高光的两侧,一侧渐为形体的边沿,一侧渐为形体的边沿,一侧渐为形体的边沿,一侧渐为形体的边沿,一侧与明暗交界线相一侧与明暗交界线相一侧与明暗交界线相一侧与明暗交界线相衔接。衔接。衔接。衔接。明暗交界线明暗交界线明暗交界线明暗交界线位于亮面位于亮面位于亮面位于亮面与暗面的交界处,它与暗面的交界处,它与暗面的交界处,它与暗面的交界处,它是暗面中最黑暗的层是暗面中最黑暗的层是暗面中最黑暗的层是暗面中最黑暗的层次。它不是一条线,次。它不是一条线,次。它不是一条线,次。它不是一条线,而是一部分层次。而是一部分层次。而是一部分层次。而是一部分层次。高光高光灰光灰光明暗明暗交界
6、线交界线反光反光投影投影反光反光反光反光是因为光线折是因为光线折是因为光线折是因为光线折射与物体相邻的另射与物体相邻的另射与物体相邻的另射与物体相邻的另一物体受光面的光一物体受光面的光一物体受光面的光一物体受光面的光线反射,或因环境线反射,或因环境线反射,或因环境线反射,或因环境光的作用,形成反光的作用,形成反光的作用,形成反光的作用,形成反光。一般情况下,光。一般情况下,光。一般情况下,光。一般情况下,强的反光仍比最深强的反光仍比最深强的反光仍比最深强的反光仍比最深的灰光深。的灰光深。的灰光深。的灰光深。投影投影投影投影是因光线被物是因光线被物是因光线被物是因光线被物体遮挡后在支撑物体遮挡后
7、在支撑物体遮挡后在支撑物体遮挡后在支撑物上留下的黑影上留下的黑影上留下的黑影上留下的黑影。高光高光灰光灰光明暗明暗交界线交界线反光反光投影投影素描基础知识及大师素描欣赏课件素描基础知识及大师素描欣赏课件 在正式的画幅上,先在正式的画幅上,先在正式的画幅上,先在正式的画幅上,先用铅笔轻轻地勾出对象用铅笔轻轻地勾出对象用铅笔轻轻地勾出对象用铅笔轻轻地勾出对象的大略形体和位置,同的大略形体和位置,同的大略形体和位置,同的大略形体和位置,同时,顾及到明暗关系,时,顾及到明暗关系,时,顾及到明暗关系,时,顾及到明暗关系,虚实的适当摆布,使构虚实的适当摆布,使构虚实的适当摆布,使构虚实的适当摆布,使构图既
8、有节奏又有稳定的图既有节奏又有稳定的图既有节奏又有稳定的图既有节奏又有稳定的感觉。感觉。感觉。感觉。1,构图落幅:,构图落幅:在对被在对被描写物象的进行观察,描写物象的进行观察,分析的基础上,用直线分析的基础上,用直线轻轻地在画面上把物体轻轻地在画面上把物体的位置确定下来。可多的位置确定下来。可多画几幅小草图,从中选画几幅小草图,从中选择较适合的构图,再动择较适合的构图,再动手画到正稿上去。手画到正稿上去。返回标题返回标题2,抓基本形体:从结构,抓基本形体:从结构出发分析物象基本特征,出发分析物象基本特征,掌握其概括地基本形体,掌握其概括地基本形体,并以较轻的直线分析出并以较轻的直线分析出准确
9、的物象造型的转折准确的物象造型的转折位置(画头像则以分析位置(画头像则以分析头骨的转折外置,画静头骨的转折外置,画静物则分析物体结构的转物则分析物体结构的转折外置),配合抓基本折外置),配合抓基本形画准物象的大小比例形画准物象的大小比例和空间部位,运用表现和空间部位,运用表现大块体面的方法,把形大块体面的方法,把形状和体积较准确地画出状和体积较准确地画出来。来。在抓基本形体的这一过程中,掌握物在抓基本形体的这一过程中,掌握物象特征,反复推敲各物象的特点(如比例、象特征,反复推敲各物象的特点(如比例、结构、形状等),把握其造型特征。运用结构、形状等),把握其造型特征。运用直线进行刻划,直到画准轮
10、廓为止。同时直线进行刻划,直到画准轮廓为止。同时进一步画出基本的明进一步画出基本的明 暗调子(包括初步暗调子(包括初步画出固有色和背景的调子),使习作体现画出固有色和背景的调子),使习作体现出素描黑白灰的明暗调子效果。出素描黑白灰的明暗调子效果。3,深入刻划,深入刻划:深入刻:深入刻划,并非不分巨细、主划,并非不分巨细、主次而平均对待,而是以次而平均对待,而是以画面总效果为依据,抓画面总效果为依据,抓住重点,深入表现。强住重点,深入表现。强调结构,把形体画结实,调结构,把形体画结实,充分表现其立体感和质充分表现其立体感和质感,使人有身临其境的感,使人有身临其境的感觉。作画可以从明暗感觉。作画可
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