粤教粤科版-六年级上册--科学4-我们离不开呼吸.ppt

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1、粤教粤科版-六年级上册-科学4-我们离不开呼吸 人体通过呼吸系统与外界的空气进行交换。呼吸系统由呼吸道和肺组成，其中，呼吸道包括鼻、咽、喉、气管和支气管。肺由树状分枝的细气管和肺泡组成。肺泡是人体与外界进行气体肺泡是人体与外界进行气体交换的主要场所。交换的主要场所。当空气进入鼻腔后，鼻腔的当空气进入鼻腔后，鼻腔的鼻毛、黏液能够帮助我们净化、鼻毛、黏液能够帮助我们净化、湿润空气，在鼻腔上分布有很多湿润空气，在鼻腔上分布有很多的毛细血管，可以帮助我们温暖的毛细血管，可以帮助我们温暖空气。口腔是没有鼻腔这些结构，空气。口腔是没有鼻腔这些结构，所以一般我们用鼻子呼吸而不用所以一般我们用鼻子呼吸而不用口

2、腔呼吸。口腔呼吸。肺肺 口腔没有鼻腔的特点，所以它不是呼吸器官，只是有时候可以帮助我们呼吸，例如在感冒、跑步的时候，但是不能持久呼吸。气管、支气管和细支气管的组成像一棵倒挂的没有树叶的树，气管里有纤毛可以帮助我们净化空气，排出异物。呼吸系统的组成呼吸系统的组成呼吸系统呼吸道呼吸道肺肺气体交换的场所气体交换的场所鼻腔鼻腔咽咽喉喉气管气管支气管支气管气体进入肺的通道气体进入肺的通道人体的气体交换是在呼吸系统内进行。人体的气体交换是在呼吸系统内进行。人体呼吸系统的结构和功能鼻腔鼻腔喉喉右支气管右支气管右肺右肺咽咽气管气管左肺左肺左支气管左支气管呼吸系统呼吸系统 的组成的组成呼吸道呼吸道肺：气体交换的

3、场所肺：气体交换的场所：气体进出肺的通道：气体进出肺的通道鼻孔鼻孔鼻鼻鼻、咽、喉、气管、支气管合称呼吸道鼻、咽、喉、气管、支气管合称呼吸道呼吸道的作用呼吸道的作用气体进出肺的通道叫做呼吸道。气体进出肺的通道叫做呼吸道。呼吸道并不仅仅是气体的通道，它呼吸道并不仅仅是气体的通道，它还能对吸入的气体进行处理，使到还能对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁。达肺部的气体温暖、湿润、清洁。但是，呼吸道对空气的处理能力是但是，呼吸道对空气的处理能力是有限的，因此，保持环境中的空气有限的，因此，保持环境中的空气新鲜、清洁是非常重要的。新鲜、清洁是非常重要的。肺肺是氧气和二氧化是氧气和二氧化碳

4、进行交换的重要器碳进行交换的重要器官。官。分泌粘液分泌粘液保持鼻腔湿润保持鼻腔湿润粘液腺湿润温暖清洁滤去空气中的滤去空气中的灰尘等颗粒物灰尘等颗粒物鼻毛毛细血管调节空气温度调节空气温度鼻空气寒冷寒冷,干燥干燥咽是空气和食物的通道咽是空气和食物的通道喉：气体通道，有发声器官喉：气体通道，有发声器官咽咽会压软骨会压软骨二、二、肺肺:呼吸系统的主要器官呼吸系统的主要器官（一）肺的位置（一）肺的位置位置位置:肺位于肺位于胸腔内胸腔内,左右左右各一个各一个肺的内部结构肺的内部结构 肺是呼吸系统的主要器官，是呼吸系统中肺是呼吸系统的主要器官，是呼吸系统中进行气体交换的场所。进行气体交换的场所。肺位于胸腔内

5、，左右各一个，左肺分二叶、肺位于胸腔内，左右各一个，左肺分二叶、右肺分三叶，左右支气管进入左右两肺，右肺分三叶，左右支气管进入左右两肺，形成树枝状的分支，吸气时胀大，呼气时形成树枝状的分支，吸气时胀大，呼气时缩小。缩小。在分支的未端，形成了许多肺泡。肺泡是在分支的未端，形成了许多肺泡。肺泡是肺内最小的呼吸单位，呈囊状，是气体交肺内最小的呼吸单位，呈囊状，是气体交换的场所。换的场所。（二）、肺的内部结构（二）、肺的内部结构上上皮皮 细细胞胞毛毛细细 血血管管左、右支气管分别左、右支气管分别进入进入 左、右两肺，左、右两肺，形成形成树枝状的分支树枝状的分支(细支气管细支气管)树枝状分支的末树枝状分

6、支的末端形成许多端形成许多肺泡肺泡肺泡外面包肺泡外面包绕着绕着毛细血毛细血管管1.肺泡数目多，面积大肺泡数目多，面积大2.肺泡外布满毛细血管肺泡外布满毛细血管有有利利于于气气体体交交换换3.肺泡壁和毛细血管壁肺泡壁和毛细血管壁都很薄都很薄(一层上皮细胞一层上皮细胞)肺泡的特点肺泡的特点肺肺:呼吸系统的主要器官呼吸系统的主要器官 外界外界O2CO2O2O2O2O2O2CO2CO2CO2CO2肺泡与外界进行气体交换图解：肺泡与外界进行气体交换图解：外界外界肺泡肺泡O2CO2一个肺泡一个肺泡肋骨的运动：肋骨的运动：“肋间外肌肋间外肌”收缩时，收缩时，“胸廓胸廓”的前后径增的前后径增大大“肋间外肌肋间

7、外肌”舒张舒张时，时，“胸廓胸廓”的前后的前后径缩小径缩小 当当“膈肌膈肌”收缩时，收缩时，“胸廓胸廓”的上下径增的上下径增大，大，“肺肺”也扩大；也扩大；当当“膈肌膈肌”舒张时，舒张时，“胸廓胸廓”上下径缩小，上下径缩小，“肺肺”也回缩。也回缩。膈是将胸腔和腹腔隔开的结构，主要由肌肉构成，是控制呼吸的主要肌肉。扩张收缩 呼吸时胸廓大小会发生变化。吸气时，胸廓扩呼吸时胸廓大小会发生变化。吸气时，胸廓扩大，肺也扩张，外界的气体被吸入；呼气时，胸大，肺也扩张，外界的气体被吸入；呼气时，胸廓缩小，肺便收缩，体内的气体被呼出。廓缩小，肺便收缩，体内的气体被呼出。不浑浊不浑浊浑浊浑浊二氧化碳可使澄清的石

8、灰水变浑浊二氧化碳可使澄清的石灰水变浑浊人体消耗了所有吸入的氧气吗？呼出的气体全部都是二氧化碳吗？人体只是消耗了空气中部分的人体只是消耗了空气中部分的氧气，大部分氧气随着呼出的氧气，大部分氧气随着呼出的气体排出体外，所以呼出的气气体排出体外，所以呼出的气体不全是二氧化碳，还有大部体不全是二氧化碳，还有大部的氧气和其他气体，只是二氧的氧气和其他气体，只是二氧化碳的量增加了。化碳的量增加了。人体通过呼气和吸气这种呼吸运动，人体通过呼气和吸气这种呼吸运动，不断进行着肺与外界的气体交换。不断进行着肺与外界的气体交换。吸气时，空气中的氧气到达肺泡后吸气时，空气中的氧气到达肺泡后由血液运输到全身各处，供人

9、体各由血液运输到全身各处，供人体各项生命活动使用；呼气时，体内产项生命活动使用；呼气时，体内产生的二氧化碳和部分水分通过血液生的二氧化碳和部分水分通过血液运输到达肺泡后被呼出体外。运输到达肺泡后被呼出体外。1（）2（）3（）4（）5（）6（）7（）8（）鼻鼻喉喉右支气管右支气管右肺右肺咽咽气管气管左支气管左支气管左肺左肺试一试：填出呼吸系统各器官的名称试一试：填出呼吸系统各器官的名称1、呼吸器官包括（鼻）、（咽）、（喉）、呼吸器官包括（鼻）、（咽）、（喉）、（气管）、（支气管）、（肺）。（气管）、（支气管）、（肺）。呼吸让我们吸进富有（氧气）的空气，呼出呼吸让我们吸进富有（氧气）的空气，呼出体

10、内产生的（二氧化碳）体内产生的（二氧化碳）可以用（澄清石灰水）来比较吸进的空气和呼出的气体有什么不同；（呼出的气体）能够使澄清石灰水变浑浊，说明呼出的气体中含有大量的（二氧化碳）。2.我们要呼吸是因为：人体必须利用大量的我们要呼吸是因为：人体必须利用大量的（氧气）把一切营养物质转化为可供人体（氧气）把一切营养物质转化为可供人体直接吸收的东西，同时需要把体内产生的直接吸收的东西，同时需要把体内产生的（二氧化碳）及时排出体外。（二氧化碳）及时排出体外。3.（肺）是氧气和二氧化碳进行交换的重要（肺）是氧气和二氧化碳进行交换的重要器官。肺活量越大，呼吸功能越强。器官。肺活量越大，呼吸功能越强。4一次用

11、力吸气后，再尽力呼出的气体总量，一次用力吸气后，再尽力呼出的气体总量，就是你的（肺活量）。就是你的（肺活量）。5测肺活量的方法：深吸一口气吹大一个气球，测气球最宽处的周长；或将装满水的塑料瓶倒立，吸一口气后用吸管向水里吹气，排出的水量就是肺活量。6肺活量大对健康的好处是：能为身体提供足够多的（氧气），能够胜任比较大的体能消耗任务。7保护呼吸器官的方法有：（保持室内空气清新）、（呼吸富含氧气的空气）、（扫地前洒水）、（预防呼吸道传染病）、（不要吸烟）。2、呼吸道不仅是气体通道，而且具有、呼吸道不仅是气体通道，而且具有 、空气的作用。其中喉部声空气的作用。其中喉部声带还可以发声。带还可以发声。1、

12、呼吸时，外界空气进入肺的正确途径是：呼吸时，外界空气进入肺的正确途径是：（）（）（）（）（）（）鼻鼻咽咽喉喉气管气管支气管支气管肺肺清洁清洁湿润湿润温暖温暖30分分1、下列均为呼吸系统的组成器官，其中主要的、下列均为呼吸系统的组成器官，其中主要的器官是（器官是（）A鼻腔鼻腔 B肺肺 C支气管支气管 D气管气管2、下列关于肺泡适宜于气体交换的结构特点的、下列关于肺泡适宜于气体交换的结构特点的叙述，不确切的是（叙述，不确切的是（）A肺泡外包围着丰富的毛细血管肺泡外包围着丰富的毛细血管 B肺泡壁是一层上皮细胞肺泡壁是一层上皮细胞C毛细血管壁也是一层上皮细胞毛细血管壁也是一层上皮细胞 D肺泡壁是由软骨

13、支撑肺泡壁是由软骨支撑 BD40分分1、一般情况下，人在体育运动时会出现的现、一般情况下，人在体育运动时会出现的现象是（象是（）A呼吸深度和呼吸频率都会加深呼吸深度和呼吸频率都会加深B呼吸比较深，呼吸频率不变呼吸比较深，呼吸频率不变C呼吸深度和呼吸频率都不变呼吸深度和呼吸频率都不变D呼吸比较浅，呼吸频率增加呼吸比较浅，呼吸频率增加2、向澄清的石灰水中吹气，要证明的是人体、向澄清的石灰水中吹气，要证明的是人体呼出的气体（呼出的气体（）A.含有较少的氧气含有较少的氧气 B.含有较多的二氧化碳含有较多的二氧化碳C.含有较多的氧气含有较多的氧气 D.含有较少的二氧化碳含有较少的二氧化碳AB40分分1、

14、人们能够发音是因为呼气时，从肺部呼、人们能够发音是因为呼气时，从肺部呼出的气流震动了（出的气流震动了（）A.鼻鼻 B.咽咽 C.支气管支气管 D.声带声带2、在做胸部的、在做胸部的X光检查过程中，医生要求你光检查过程中，医生要求你吸气后闭气不动，吸气过程中你的肋骨和吸气后闭气不动，吸气过程中你的肋骨和膈的运动方式是（膈的运动方式是（）A.肋骨上举，膈舒张而上升肋骨上举，膈舒张而上升 B.肋骨上举，膈收缩而下降肋骨上举，膈收缩而下降C.肋骨下降，膈舒张而上升肋骨下降，膈舒张而上升 D.肋骨下降，膈收缩而下降肋骨下降，膈收缩而下降DB40分分1、氧气从肺部扩散入血后，绝大部分（、氧气从肺部扩散入血

15、后，绝大部分（）A与静脉血结合与静脉血结合 B与动脉血结合与动脉血结合 C与血红蛋白结合与血红蛋白结合 D与白细胞结合与白细胞结合2 2、禁止青少年吸烟是因、禁止青少年吸烟是因为为 （）A.A.烟内含激素，吸放后影响正常烟内含激素，吸放后影响正常发发育育 B.B.烟内含有害物烟内含有害物质质，吸入后，吸入后对对呼吸道有害呼吸道有害C.C.烟内含有能烟内含有能让让人人兴奋兴奋的物的物质质 D.烟内含抑制大烟内含抑制大脑脑活活动动的物的物质质，吸入后会反，吸入后会反应迟钝应迟钝 CB40分分1.在呼吸系统和消化系统中，气体和食在呼吸系统和消化系统中，气体和食物的共同通道是物的共同通道是A.气管气管

16、B.口腔口腔C.咽咽D.喉喉2.鼻腔中鼻毛的作用是鼻腔中鼻毛的作用是A.消化病菌消化病菌B.过滤空气过滤空气C.温暖空气温暖空气D.湿润空气湿润空气30分分1.保持室内环境空气的新鲜、清洁可在室内多保持室内环境空气的新鲜、清洁可在室内多养花，并将花草留在室内过夜。（养花，并将花草留在室内过夜。（）2.人体吸入的气体大部分是氧气，而呼出的气人体吸入的气体大部分是氧气，而呼出的气体大部分是二氧化碳。（体大部分是二氧化碳。（）3.控制污染物排放是防治大气污染、改善空气控制污染物排放是防治大气污染、改善空气质量的根本措施，植树造林是防治大气污染的有质量的根本措施，植树造林是防治大气污染的有效措施。（效

17、措施。（）60分分4.成年人在平静状态下的呼吸频率是每分钟成年人在平静状态下的呼吸频率是每分钟1618次。（次。（）5.人体呼出的气体中二氧化碳增多了，增多人体呼出的气体中二氧化碳增多了，增多的二氧化碳来源于组织细胞。（的二氧化碳来源于组织细胞。（）6.平静呼气时，胸廓容积缩小，肺内气体的平静呼气时，胸廓容积缩小，肺内气体的气压升高。（气压升高。（）60分分呼吸时呼吸时,吸进的空气吸进的空气都能在肺部进行交换吗都能在肺部进行交换吗?呼吸时，吸进的空气不能全部在呼吸时，吸进的空气不能全部在肺部进行交换。这主要是在鼻腔肺部进行交换。这主要是在鼻腔到气管、支气管这些空气，由于到气管、支气管这些空气，

18、由于未能到达肺部，未能进行气体交未能到达肺部，未能进行气体交换，所以在呼出的气体中还含有换，所以在呼出的气体中还含有较多的氧气，只是氧气的含量减较多的氧气，只是氧气的含量减少了。少了。小结小结:一、人体呼吸系统的组成和功能一、人体呼吸系统的组成和功能 鼻鼻:阻挡和粘住灰尘、细菌，还能阻挡和粘住灰尘、细菌，还能 温暖湿润空气，感受外界的刺激温暖湿润空气，感受外界的刺激呼吸道呼吸道 咽咽:空气和食物的共同通道空气和食物的共同通道 喉、气管喉、气管:保持气体畅通保持气体畅通 支气管支气管:内有纤毛的黏膜能分泌黏液，粘住内有纤毛的黏膜能分泌黏液，粘住 灰尘和细菌灰尘和细菌肺肺 基本结构为肺泡基本结构为

19、肺泡，它仅有一层上皮细胞组成，它仅有一层上皮细胞组成，外缠毛细血管和弹性纤维外缠毛细血管和弹性纤维二、气体交换二、气体交换1、呼吸运动是依靠膈肌和肋间肌的的、呼吸运动是依靠膈肌和肋间肌的的收缩和舒收缩和舒张张而产生的。呼吸运动实现了而产生的。呼吸运动实现了外界与肺的气体交外界与肺的气体交换换。2、肺泡内的气体交换，它是通过气体分子从高、肺泡内的气体交换，它是通过气体分子从高浓度一侧向低浓度一侧的扩散来实现的，浓度一侧向低浓度一侧的扩散来实现的，外界外界肺泡肺泡O2CO21、呼吸系统由、呼吸系统由 和和 组成，其中组成，其中 是呼吸系统的主要器官，食物和空气的是呼吸系统的主要器官，食物和空气的

20、共同通道是共同通道是 。肺的功能是：进行。肺的功能是：进行 的场所。的场所。呼吸道呼吸道肺肺肺肺气体交换气体交换咽咽2、外界、外界肺泡肺泡O2CO2 3、吸气时，胸廓、吸气时，胸廓 ，腔内气压，腔内气压 ，气流，气流_ 肺部；呼气时，胸廓肺部；呼气时，胸廓 ，腔内气压，腔内气压 ，气流气流 肺部。肺部。扩大扩大缩小缩小减小减小进入进入增大增大离开离开4、呼吸运动是由呼吸肌的、呼吸运动是由呼吸肌的 和和 而引起的；而引起的；呼吸运动的结果，实现了呼吸运动的结果，实现了 。收缩收缩舒张舒张外界与肺的气体交换外界与肺的气体交换5、人的肺泡外缠着毛细血管网、人的肺泡外缠着毛细血管网,这有利于这有利于(

21、)A、增加气体交换的面积、肺与外界进行气体交换、增加气体交换的面积、肺与外界进行气体交换、肺与血液进行气体交换、气体在血液里的运输、肺与血液进行气体交换、气体在血液里的运输、下列哪项不是鼻腔的功能（、下列哪项不是鼻腔的功能（）A、温暖空气、温暖空气 B、感受气味、感受气味C、粘住灰尘、粘住灰尘 D、气体交换、气体交换7、联合国确定的每年、联合国确定的每年“世界无烟日世界无烟日”是（是（）A、1月月1日日 B、4月月1日日C、5月月31日日 D、10月月21日日CDC课外思考题课外思考题:2为什么人倦了会打呵欠？为什么人倦了会打呵欠？1为什么不能把头蒙在被窝里睡觉？为什么不能把头蒙在被窝里睡觉？谢谢