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1、第二次滚动快速作文之旅第二次滚动快速作文之旅第二次滚动作文第二次滚动作文400400字字第第4 4组组 第一单元第一单元 马的世界马的世界 第第1 1组组 第二单元第二单元 XXXX的变化的变化第第2 2组组 第三单元第三单元 给小河的道歉信给小河的道歉信第第3 3组组 第四单元第四单元 我喜欢我喜欢XXXXXX第第4组组 第一单元第一单元 马的世界马的世界具体内容具体内容:1了解马的生活,写有关马的故事了解马的生活,写有关马的故事 2想象作文:假如我有一匹马想象作文:假如我有一匹马两个题目任选一个两个题目任选一个写作导航写作导航:1充分了解马的特点充分了解马的特点2.充分展开想象,写出真实的
2、思想和经充分展开想象,写出真实的思想和经 历,但想象要合情合理历,但想象要合情合理3将留下深刻印象的地方写具体,突出将留下深刻印象的地方写具体,突出马的独到之处马的独到之处第第1 1组组 第三单元第三单元 XXXX的变化的变化具体内容:具体内容:1 1XXXX(笔、电视、家乡、住房)的变化(笔、电视、家乡、住房)的变化2 2仿照仿照这儿,原来是一座村庄这儿,原来是一座村庄写一首写一首小诗小诗两个题目任选一个两个题目任选一个写作导航写作导航:1 1选择一种表达方式,如记叙、说明的文选择一种表达方式,如记叙、说明的文体,小诗、新闻等体,小诗、新闻等2 2可以以某一物品自述的口吻,写一篇童可以以某一
3、物品自述的口吻,写一篇童话,反映其变化的过程话,反映其变化的过程第第2 2组组 第四单元第四单元 我喜欢我喜欢XXXXXX具体内容:具体内容:1 1、仿照课文、仿照课文我喜欢我喜欢的段落模式写自己喜欢的事物。的段落模式写自己喜欢的事物。2 2、题目自拟。语句通顺,条理分明。、题目自拟。语句通顺,条理分明。3 3、表达出自己的真情实感。、表达出自己的真情实感。习作导航:习作导航:1 1、明确重点。写自己喜欢的事物,要在习作中突出自己、明确重点。写自己喜欢的事物,要在习作中突出自己对生活中一切美好事物的向往,可以从多个角度抒发自己对生活中一切美好事物的向往,可以从多个角度抒发自己的喜爱之情。的喜爱
4、之情。2 2、理清条理。写自己喜欢的事物,可以是三件五件,甚、理清条理。写自己喜欢的事物,可以是三件五件,甚至可以是十件八件,只要不重复,有真情实感即可。要把至可以是十件八件,只要不重复,有真情实感即可。要把这些事物按一定的顺序来写,如先写较远的,再写身边的这些事物按一定的顺序来写,如先写较远的,再写身边的等等。等等。3 3、展开联想。习作时,可对喜欢的事物展开充分的联想,、展开联想。习作时,可对喜欢的事物展开充分的联想,来赞美它的美好。来赞美它的美好。第第3 3组组 第五单元第五单元 节约用水节约用水具体内容具体内容:1 1写封道歉信,因为自己曾往小河里扔过写封道歉信,因为自己曾往小河里扔过
5、脏东西脏东西2 2写一份倡议书,与同学讨论如何节约用写一份倡议书,与同学讨论如何节约用水水3 3写一篇想象作文,假如所有的小河干涸写一篇想象作文,假如所有的小河干涸了了写作导航写作导航:1 1感情真挚,语气恳切感情真挚,语气恳切2 2通过亲身体验亲近水,了解水通过亲身体验亲近水,了解水3 3注意书信的格式注意书信的格式4 4懂得水的来之不易,要珍惜水,不要污懂得水的来之不易,要珍惜水,不要污染它染它快速列纲:编写作文提纲,内容要简明,语言应准确编写作文提纲,内容要简明,语言应准确。“简简”,就是简单提要,没有多余的话就是简单提要,没有多余的话;“明明”,就是清楚明了,一看提纲,就了就是清楚明了
6、,一看提纲,就了解全文的布局,各部分内容及详略安排。解全文的布局,各部分内容及详略安排。快速铺写快速铺写1 1、时间、时间3030分钟内完成。分钟内完成。2 2、书写工整,小组内竞赛。、书写工整,小组内竞赛。3 3、作文字数、作文字数450450字左右。字左右。4 4、学会细节描写,抓住人物的语言、神态、学会细节描写,抓住人物的语言、神态、动作以及语句的修辞,增加文章的生动性动作以及语句的修辞,增加文章的生动性和感染力。和感染力。快速润色快速润色作文完成后的润色:自己修改作文完成后的润色:自己修改找错别字找错别字 找不恰当的词语找不恰当的词语 找错的标点找错的标点 找病句找病句 找不合理的段落
7、找不合理的段落如果写得好的习作就在修辞、描写、表如果写得好的习作就在修辞、描写、表达方法、关键段、关键句等方面简单用达方法、关键段、关键句等方面简单用几个字标识。几个字标识。快速点评快速点评-一读二画三写一读二画三写1 1、第一次自评,点评、第一次自评,点评2 2和点评和点评3 3互评。互评。2 2、从自己感受最深的地方评价,评语不少、从自己感受最深的地方评价,评语不少 于于4040字。字。3 3、态度认真,批改意见诚恳。、态度认真,批改意见诚恳。4 4、比一比,哪组最快,哪个同学批改的最认、比一比,哪组最快,哪个同学批改的最认真。真。快速反思快速反思1 1、对这次写作的看法。、对这次写作的看法。2 2、本次作文的经验教训,好在哪里,、本次作文的经验教训,好在哪里,哪些地方有疑惑。哪些地方有疑惑。3 3、同学作文的借鉴之处。、同学作文的借鉴之处。4 4、今后同类作文的注意事项。、今后同类作文的注意事项。5 5、要求在静思中进行,对表现好的小组、要求在静思中进行,对表现好的小组进行奖励。进行奖励。习作展示与分享声音洪亮声音洪亮 朗读流畅朗读流畅 声情并茂声情并茂 听后点评听后点评
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