三年级品德与社会下册 我的家乡在哪里 2课件 辽海版.ppt
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2、,然后给它涂上颜轮廓图,然后给它涂上颜色吧!色吧!一、认识家乡的地形一、认识家乡的地形二、找老家二、找老家找一找你户口本上写找一找你户口本上写的祖籍,比较居住地和父的祖籍,比较居住地和父辈的出生地是否一致。辈的出生地是否一致。二、找老家二、找老家在地图上找一在地图上找一找自己老家的位置,找自己老家的位置,说一说为什么称那说一说为什么称那里为老家?里为老家?说说回老家的路线,乘坐什么交通说说回老家的路线,乘坐什么交通工具等,如果回老家应当准备什么礼物,工具等,如果回老家应当准备什么礼物,回老家时应注意什么礼仪。回老家时应注意什么礼仪。二、找老家二、找老家回乡偶书回乡偶书 贺知章贺知章少小离家老大回,少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,儿童相见不相识,笑问客从何处来。笑问客从何处来。办办“我的老家我的老家”墙报运墙报运用所学的地图知识,为自己用所学的地图知识,为自己的老家,画一张地图,再配的老家,画一张地图,再配一些文字,制作一个图文并一些文字,制作一个图文并茂的小文章,贴在墙报上。茂的小文章,贴在墙报上。
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