2019_2020学年高中数学第1讲相似三角形的判定及有关性质第4课时相似三角形的性质课件新人教A版选修4_1.ppt

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1、第4课时相似三角形的性质1相似三角形的性质定理：(1)相似三角形对应高的比、对应中线的比和对应角平分线的比都等于_；(2)相似三角形周长的比等于_；(3)相似三角形面积的比等于_相似比 相似比 相似比的平方 2两个相似三角形的外接圆的直径比、周长比、面积比与相似比的关系：两个相似三角形的外接圆的直径比、周长比等于_，外接圆的面积比等于_3两个相似三角形的内切圆的直径比、周长比、面积比与相似比的关系：两个相似三角形的内切圆的直径比、周长比等于_，内切圆的面积比等于_相似比 相似比的平方 相似比 相似比的平方【答案】C【答案】C【答案】4【例1】如图所示，在ABC和DEF中，AB2DE，AC2DF

2、，AD，ABC的周长是24，面积是48，求DEF的周长和面积相似三角形的周长和面积【解题探究】由已知可证明ABCDEF，然后利用相似三角形的性质求解在求面积时，应注意相似三角形面积的比等于相似比的平方而非相似比，同时应注意比的顺序【例2】如图所示，在ABC中，AB5，AC4，BC3，在ABC中，最长边AB12且ABCABC.试求：(1)ABC的内切圆和外接圆的面积；(2)ABC的内切圆和外接圆的面积相似三角形的外接圆和内切圆【解题探究】因为两个三角形相似，故可利用相似三角形的性质解之在涉及相似三角形有关元素的计算时，利用相似三角形的性质定理往往可使解题过程简化【例3】如图所示，已知D是ABC中

3、AB边上一点，DEBC且交AC于点E，EFAB且交BC于点F，且SADE1，SEFC4，试求四边形BFED的面积相似三角形性质的应用【解题探究】本题由题意显然有ADEEFC，由面积比能得出相似比，再由相似比转化为面积比，从而得到四边形BFED的面积转化的思想在数学解题中有着广泛的应用本题的关键是利用转化的思想把三角形的面积比与相似比进行相互转化1相似三角形的性质定理常用于：(1)计算边长、周长、面积等；(2)用来证明线段成比例、角相等应用相似三角形的性质求周长、边长、面积等，常常结合方程的思想进行2在研究相似三角形的性质的时候，切记从相似入手即可，涉及线段的比均等于相似比，只有面积的比等于相似比的平方3在三角形中有平行于一边的直线时，通常考虑三角形相似，利用比例获得线段的长或三角形的面积4利用相似三角形的性质，可以解决某些实际问题，如测量物体的高度、余料的利用、材料的最优利用等问题5利用相似三角形性质解题时，关键在于求出相似比，具体的论证过程往往是相似三角形的判定定理和性质定理的综合运用