延边二中高一物理12月月考试题及答案.docx

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1、一、选择题（每小题4分，共56分；1-10题为单选题，11-14题为多选题）1A、B两个物体在同一直线上作匀变速直线运动，它们的 速度图象如图所示，则AA、B两物体运动方向相反Bt=4s时A、B两物体的速度相同CA物体的加速度比B物体的加速度大D头4s内A、B两物体的位移相同2由牛顿第二定律可知，无论怎样小的力都可以使物体产生加速度，可是当我们用一个力推桌子没有推动时是因为 A牛顿第二定律不适用于静止的物体 B桌子的加速度很小，速度增量很小，眼睛不易觉察到 C推力小于摩擦力，加速度是负值 D推力、重力、地面的支持力与摩擦力的合力等于零，物体的加速度为零，所以原来静止的仍静止3水平地面上堆放着原

2、木，如图所示，关于原木P在支撑点M、N处受力的方向，下列说法正确的是新*课*标*第*一*网AM处受到的支持力竖直向上BN处受到的支持力竖直向上CM处受到的静摩擦力沿MN方向DN处受到的静摩擦力沿水平方向4三个相同的木块放在粗糙的同一水平面上，分别受到F1、F2、F3作用后都向右运动，其中F1斜向下，F2水平，F3斜向上，关于它们所受的摩擦力f1、f2、f3大小比较，正确的是Af1=f3f2 B f1f2f3 Cf1=f2=f3 Df1=f3f25一物体受到三个共点力的作用，下面4组力的组合可能使物体处于平衡状态的是/s2；打点计时器打B点时，滑块的速度大小vB = _ _ m/s；为了测出滑块

3、与斜面间的摩擦力，该同学已经测出斜面的长度l及高度h，他还需要测量的物理量是 （写出相应的物理量及符号），利用测得的量及加速度a表示摩擦力的大小f = 。16某同学做“验证力的平行四边形定则”实验的情况如下图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳，图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。关于此实验的下列说法中正确的是_；A同一次实验中，结点O应拉到相同的位置B实验中，只需记录弹簧测力计的读数和O点的位置C实验中，把橡皮筋的另一端拉到O点时，两个弹簧测力计之间的夹角必须取90D实验中，要始终将其中一个弹簧测力计沿某一方向拉到最大量程，然后调节另一弹簧测力计拉力的大

4、小和方向，把橡皮筋另一端拉到O点图乙中的F与F两力中，方向一定沿AO方向的是_；本实验采用的科学方法是_ _；本实验引起误差的主要原因是（至少写出两种情况） 三、计算题（17题10分，18题16分，共26分。要求有受力分析图及必要的文字说明）17拖把是由拖杆和拖把头构成的擦地工具（如图）。设拖把头的质量为m，拖杆质量可以忽略；拖把头与地板之间的动摩擦因数为常数，重力加速度为g，某同学用该拖把在水平地板上拖地时，沿拖杆方向推拖把，拖杆与竖直方向的夹角为。若拖把xk|b|1来源:学.科.网Z.X.X.Kx k b 118如图所示，用不可伸长的轻绳AC和BC吊起一质量不计的沙袋，绳AC和BC与天花板的夹角分别为60和30。现缓慢往沙袋中注入沙子。重力加速度g取10m/s2，计算结果可用根号表示。当注入沙袋中沙子的质量m=10kg时，求绳AC和BC上的拉力大小FAC和FBC；若AC能承受的最大拉力为150N，BC能承受的最大拉力为100N，为使绳子不断裂，求注入沙袋中沙子质量的最大值M。吉林省延边二中2014-2015学年度第一学期第二次月考高一物理试卷(参考答案)二、实验题15. 4.00；2.16；物体的质量m，。16. A；等效替代；弹簧测力计与木板有摩擦；读数或方向记录不准确。三、计算题