分子动理论内能.ppt
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1、考纲自主研读考纲自主研读考点互动探究考点互动探究随堂基础演练随堂基础演练活页限时训练活页限时训练第第1讲分子动理论内能讲分子动理论内能考纲自主研读考纲自主研读考点互动探究考点互动探究随堂基础演练随堂基础演练活页限时训练活页限时训练【思维驱动】【思维驱动】以以下关于分子下关于分子动动理理论论的的说说法中不正确的是法中不正确的是 ()A物物质质是由大量分子是由大量分子组组成的成的B2 时时水水已已经经结结为为冰冰,部部分分水水分分子子已已经经停停止止了了热热运运动动C分子分子势势能随分子能随分子间间距离的增大,可能先减小后增大距离的增大,可能先减小后增大D分子分子间间的引力与斥力都随分子的引力与斥
2、力都随分子间间距离的增大而减小距离的增大而减小分子动理论的基本观点和实验依据分子动理论的基本观点和实验依据阿伏加德罗常阿伏加德罗常数数(考纲要求考纲要求)考纲自主研读考纲自主研读考点互动探究考点互动探究随堂基础演练随堂基础演练活页限时训练活页限时训练解解析析物物质质是是由由大大量量分分子子组组成成的的,A正正确确;分分子子是是永永不不停停息息地地做做无无规规则则运运动动的的,B错错误误;在在分分子子间间距距离离增增大大时时,如如果果先先是是分分子子斥斥力力做做正正功功,后后是是分分子子引引力力做做负负功功,则则分分子子势势能能是是先先减减小小后后增增大大的的,C正正确确;分分子子间间的的引引力
3、力与与斥斥力力都都随随分分子子间间距距离的增大而减小,但斥力变化得快,离的增大而减小,但斥力变化得快,D正确正确答案答案B考纲自主研读考纲自主研读考点互动探究考点互动探究随堂基础演练随堂基础演练活页限时训练活页限时训练【知识存盘】【知识存盘】1物体是由大量分子组成的物体是由大量分子组成的(1)分子的大小分子的大小一般分子直径的数量一般分子直径的数量级级:估估测测的方法:的方法:法法(2)分子的质量分子的质量一般分子一般分子质质量的数量量的数量级级:1026 kg(3)阿伏加德罗常数阿伏加德罗常数1 mol的的任任何何物物质质中中含含有有相相同同的的粒粒子子数数,用用符符号号NA表表示示,NA
4、mol1.油膜油膜1010m6.021023考纲自主研读考纲自主研读考点互动探究考点互动探究随堂基础演练随堂基础演练活页限时训练活页限时训练考纲自主研读考纲自主研读考点互动探究考点互动探究随堂基础演练随堂基础演练活页限时训练活页限时训练2分子永不停息地做无规则热运动分子永不停息地做无规则热运动(1)扩扩散散现现象象:相相互互接接触触的的物物体体互互相相进进入入对对方方的的现现象象温温度越高,度越高,扩扩散越快散越快(2)布布朗朗运运动动的的特特点点:永永不不停停息息、无无规规则则运运动动;颗颗粒粒越越小小,运运动动越越剧剧烈烈;温温度度越越高高,运运动动越越剧剧烈烈;运运动动轨轨迹迹不不确确定
5、定考纲自主研读考纲自主研读考点互动探究考点互动探究随堂基础演练随堂基础演练活页限时训练活页限时训练(3)布朗运动和热运动的比较布朗运动和热运动的比较布朗运布朗运动动热热运运动动共同点共同点都是无都是无规则规则运运动动,都随温度的升高而,都随温度的升高而变变得更加得更加剧剧烈烈不同点不同点运运动动物体物体 小小颗颗粒粒分子运分子运动动观观察察 光学显微镜光学显微镜电电子子显显微微镜镜联联系系布朗运布朗运动动是由于小是由于小颗颗粒受到周粒受到周围围分子分子热热运运动动的撞的撞击击力而引起的,它是分子做无力而引起的,它是分子做无规则规则运运动动的反映的反映考纲自主研读考纲自主研读考点互动探究考点互动
6、探究随堂基础演练随堂基础演练活页限时训练活页限时训练3.分子间存在着相互作用力分子间存在着相互作用力(1)分子分子间间同同时时存在相互作用的引力和斥力存在相互作用的引力和斥力(2)分子力是分子分子力是分子间间引力和斥力的合力引力和斥力的合力(3)r0为为分分子子间间引引力力和和斥斥力力大大小小相相等等时时的的距距离离,其其数数量量级级为为1010 m.(4)如如图图11-1-1所所示示,分分子子间间的的引引力力和和斥斥力力都都随随分分子子间间距距离离的的增增大大而而减减小小,随随分分子子间间距距离离的的减减小小而而增增大大,但但总总是是斥斥力力变变化化得得较较快快图图11-1-1考纲自主研读考
7、纲自主研读考点互动探究考点互动探究随堂基础演练随堂基础演练活页限时训练活页限时训练rr0时时,F引引F斥斥,分子力,分子力F0;rr0时时,F引引和和F斥斥都都随随距距离离的的增增大大而而减减小小,但但F斥斥比比F引引减减小小得更快,分子力得更快,分子力F表表现为现为引力;引力;r10r0(109 m)时时,F引引、F斥斥迅迅速速减减弱弱,几几乎乎为为零零,分分子子力力F0.考纲自主研读考纲自主研读考点互动探究考点互动探究随堂基础演练随堂基础演练活页限时训练活页限时训练阿伏加德罗常数是联系宏观量和微观量的桥梁阿伏加德罗常数是联系宏观量和微观量的桥梁考纲自主研读考纲自主研读考点互动探究考点互动探
8、究随堂基础演练随堂基础演练活页限时训练活页限时训练考纲自主研读考纲自主研读考点互动探究考点互动探究随堂基础演练随堂基础演练活页限时训练活页限时训练【思维驱动】【思维驱动】关关于于对对内能的理解,下列内能的理解,下列说说法不正确的是法不正确的是()A系系统统的内能是由系的内能是由系统统的状的状态态决定的决定的B做做功功可可以以改改变变系系统统的的内内能能,但但是是单单纯纯地地对对系系统统传传热热不不能改能改变变系系统统的内能的内能C不不计计分分子子之之间间的的分分子子势势能能,质质量量和和温温度度相相同同的的氢氢气气和氧气具有相同的内能和氧气具有相同的内能D1 g 100 水的内能小于水的内能小
9、于1 g 100 水蒸气的内能水蒸气的内能温度是分子平均动能的标志、内能温度是分子平均动能的标志、内能(考纲要求考纲要求)考纲自主研读考纲自主研读考点互动探究考点互动探究随堂基础演练随堂基础演练活页限时训练活页限时训练解解析析系系统统的的内内能能是是一一个个只只依依赖赖于于系系统统自自身身状状态态的的物物理理量量,所所以以是是由由系系统统的的状状态态决决定定的的,A正正确确;做做功功和和热热传传递递都都可可以以改改变变系系统统的的内内能能,B错错误误;质质量量和和温温度度相相同同的的氢氢气气和和氧氧气气的的平平均均动动能能相相同同,但但它它们们的的物物质质的的量量不不同同,内内能能不不同同,C
10、错错误误;在在1 g 100 的的水水变变成成100 水水蒸蒸气气的的过过程程中中,分分子子间间距距增增大大,要要克克服服分分子子间间的的引引力力做做功功,分分子子势势能能增增大大,所所以以1 g 100 水水的内能小于的内能小于1 g 100 水蒸气的内能,水蒸气的内能,D正确正确答案答案BC考纲自主研读考纲自主研读考点互动探究考点互动探究随堂基础演练随堂基础演练活页限时训练活页限时训练【知识存盘】【知识存盘】1温度和温标温度和温标(1)温温度度:两两个个系系统统处处于于热热平平衡衡时时,它它们们具具有有某某个个“共共同同的的热热学学性性质质”,我我们们把把表表征征这这一一“共共同同热热学学
11、性性质质”的的物物理理量量定定义义为为温温度一切达到度一切达到热热平衡的系平衡的系统统都具有相同的都具有相同的(2)两种温标:两种温标:摄摄氏温氏温标标和和热热力学温力学温标标关系:关系:T .温度温度273.15t考纲自主研读考纲自主研读考点互动探究考点互动探究随堂基础演练随堂基础演练活页限时训练活页限时训练2分子动能、分子势能和物体的内能分子动能、分子势能和物体的内能分子分子动动能能分子分子势势能能内能内能定定义义分子无分子无规则规则运运动动的的动动能能(即即热热运运动动)分子分子间间有作用有作用力,由分子力,由分子间间相相对对位置决定位置决定的的势势能能物体中所有分物体中所有分子的子的热
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- 分子 理论 内能
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