分析散文的标题.ppt

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1、考题展示考题展示典题推荐典题推荐随堂巩固随堂巩固 (2010四川四川)阅读下面的文字，完成下面题目。阅读下面的文字，完成下面题目。自然自然(节选节选)拉尔夫拉尔夫沃尔多沃尔多爱默生爱默生 自自然然就就像像一一个个舞舞台台布布景景，它它既既适适合合喜喜剧剧，也也同同样样适适合合悲悲剧剧。对对于于身身体体健健康康的的人人来来说说，空空气气就就是是一一剂剂拥拥有有不不可可思思议议效效力力的的补补品品。在在阴阴沉沉天天空空下下的的暮暮色色中中，当当我我穿穿行行在在一一片片荒荒芜芜的的坑坑坑坑洼洼洼洼的的雪雪地地里里时时，我我并并没没有有想想到到任任何何特特别别好好的的运运气气，但但就就在在这这时时，我

2、我的的心中涌起一阵极度的喜悦。心中涌起一阵极度的喜悦。同同样样，在在森森林林里里，一一个个人人抛抛掉掉他他所所经经历历过过的的岁岁月月，就就像像一一条条蛇蛇蜕蜕掉掉自自己己的的皮皮一一样样，因因此此无无论论在在生生命命的的哪哪个个时时期期，他他都都是是一一个个孩孩子子。在在森森林林里里人人们们拥拥有有永永恒恒的的青青春春。在在这这些些上上帝帝的的花花园园里里，笼笼罩罩着着端端庄庄神神圣圣的的气气氛氛，常常年年举举行行着着欢欢宴宴，园园里里的的客客人人即即使使过过了了一一千年也找不到厌倦的理由。千年也找不到厌倦的理由。第一节分析散文的标题第一节分析散文的标题考题展示考题展示典题推荐典题推荐随堂巩

3、固随堂巩固 在在森森林林里里，理理智智和和信信仰仰回回归归到到我我们们心心中中。在在那那里里，我我感感觉觉生生活活中中的的任任何何不不幸幸都都无无法法降降临临到到我我的的身身上上没没有有自自然然不不能能修修补补的的耻耻辱辱和和灾灾难难(除除了了我我的的眼眼睛睛以以外外)。站站在在赤赤裸裸的的土土地地上上我我的的头头脑脑沐沐浴浴在在无无忧忧无无虑虑的的空空气气中中，上上升升到到无无限限的的空空间间里里所所有有卑卑贱贱的的自自私私自自利利的的想想法法都都消消失失无无踪踪了了。我我变变成成了了一一个个透透明明的的眼眼球球：我我空空如如无无物物，但但我我却却将将万万物物都都纳纳入入眼眼中中，那那共共同

4、同生生命命的的暗暗流流在在我我全全身身循循环环流流动动。我我是是上上帝帝的的一一部部分分。在在那那时时，最最亲亲近近的的朋朋友友的的名名字字听听起起来来也也觉觉得得陌陌生生而而并并不不重重要要了了：所所有有的的人人都都是是兄兄弟弟，都都是是朋友，谁是主人谁是仆人就只是微不足道的干扰而已了。朋友，谁是主人谁是仆人就只是微不足道的干扰而已了。我我热热爱爱那那不不受受抑抑制制的的永永恒恒的的美美。我我从从荒荒野野中中发发现现的的东东西西比比街街道道上上或或村村庄庄中中发发现现的的还还要要亲亲切切自自然然。在在宁宁静静的的自自然然中中，尤尤其其是是在在远远方方的的地地平平线线上上，人人类类看看到到了了

5、和和他他自自己己的的本性同样美丽的东西。本性同样美丽的东西。考题展示考题展示典题推荐典题推荐随堂巩固随堂巩固 人人们们从从荒荒野野和和森森林林中中体体会会到到的的最最大大的的快快乐乐暗暗示示了了人人类类和和植植物物之之间间的的一一种种神神秘秘的的联联系系。我我并并不不是是独独自自一一人人无无人人回回应应的的。它它们们向向我我点点头头，我我也也向向它它们们致致意意。风风雨雨中中树树枝枝的的摇摇曳曳对对我我来来说说既既陌陌生生又又熟熟悉悉，它它使使我我感感到到惊惊奇奇，但但却却并并不不是是从从未未见见过过，那那感感觉觉就就像像当当我我认认为为我我的的思思想想公公正正或或行行为为正正确确时时，我我的

6、的心心中中产产生生了了一一个个更更高高尚尚的的想想法法或或一一种更优秀的情感。种更优秀的情感。然然而而我我们们可可以以确确定定的的是是产产生生这这种种喜喜悦悦的的力力量量并并不不存存在在于于自自然然之之中中，而而是是在在人人的的心心里里，或或者者在在这这两两者者之之间间的的和和谐谐统统一一中中。对对于于这这些些喜喜悦悦加加以以大大力力节节制制是是非非常常必必要要的的。因因为为自自然然并并不不总总是是穿穿着着节节日日的的盛盛装装，相相反反，昨昨天天还还在在仙仙女女的的嬉嬉戏戏中中散散发发芳芳香香、闪闪烁烁光光芒芒的的景景象象，今今天天就就被被忧忧伤伤笼笼罩罩。自自然然总总是是会会染染上上精精神神

7、的的颜颜色色。对对于于一一个个遭遭受受灾灾难难的的人人来来说说，他他内内心心的的火火焰焰中中就就蕴蕴涵涵着着忧忧伤伤。一一个个刚刚刚刚失失去去了了亲亲近近朋朋友友的的人人会会从从自自然然风景中感受到一种轻视。而天空在那些卑贱的人头顶上，也会显得不那么庄严宏大。风景中感受到一种轻视。而天空在那些卑贱的人头顶上，也会显得不那么庄严宏大。考题展示考题展示典题推荐典题推荐随堂巩固随堂巩固【试试题题】标标题题“自自然然”与与第第四四段段中中加加点点“自自然然”的的含含义义有有什什么么不不同同？请请结结合合原原文文简简要分析。要分析。答：答：_答答案案标标题题“自自然然”指指万万事事万万物物构构成成的的物

8、物质质世世界界，在在作作者者看看来来，自自然然与与人人有有一一种种精精神神上上的的相相通通性性，总总是是会会染染上上精精神神的的颜颜色色。而而第第四四段段中中加加点点的的“自自然然”是是指指作作者者对对“荒荒野野”世界的感受：不事雕琢，与人的本性具有同样的美丽。世界的感受：不事雕琢，与人的本性具有同样的美丽。考题展示考题展示典题推荐典题推荐随堂巩固随堂巩固散散文文特特别别是是抒抒情情散散文文的的阅阅读读，标标题题非非常常重重要要。无无论论是是地地名名、人人名名还还是是物物名名，在在作作者者的的笔笔下下常常常常成成为为寄寄托托深深远远的的艺艺术术形形象象(文文学学形形象象)，如如“灯灯笼笼红红”

9、、“春春声声和和春春深深”、“天天目目山山”等等，我我们们在在阅阅读读时时要要予予以以特特别别关关注注，按按照照作作者者行行文文的的脉脉络络和和情情感感的的线线索索，把把握握其其外外在在特特征征和和所所承承载载的的丰丰富富情情感感与与深深刻刻思思考考，把把它它作作为为读读懂懂文文本本的的一一把把钥钥匙匙。我我们们教教材材中中此此类类文文本本也也很很多多，如如想想北北平平、合合欢欢树树、故故都都的的秋秋、荷荷塘塘月色月色等。等。文文章章的的标标题题，是是文文章章内内容容和和读读者者情情感感心心理理之之间间的的第第一一个个接接触触点点，也也是是提提供供给给读读者者窥窥视视文文章章的的一一扇扇窗窗子

10、子。正正因因为为此此，在在高高考考散散文文阅阅读读能能力力考考查查中中，命命题题者者常常会会把把目目光光投投向对文章标题的解读。向对文章标题的解读。一一般般来来说说这这种种考考题题主主要要出出的的题题型型有有：1.标标题题的的好好处处？2.为为什什么么用用这这个个标标题题？3.标标题题的的含义是什么？现在文章题目也有从谈看法上来考的，来看你对作品的理解的深度。含义是什么？现在文章题目也有从谈看法上来考的，来看你对作品的理解的深度。文文章章标标题题：假假如如以以时时间间、地地点点、环环境境为为题题，则则标标题题可可能能具具有有“点点明明时时间间地地点点，创创设设故故事事背背景景，渲渲染染环环境境

11、氛氛围围”的的作作用用。如如果果以以物物件件(物物象象)为为题题，则则标标题题可可能能具具有有“作作为为结结构构线线索索贯贯穿穿全全文文、概概括括故故事事情情节节、寄寄托托作作者者情情感感、揭揭示示文文章章主主题题、隐隐含含比比喻喻象象征征意意义义”的的作作用用。如如果果以以形形象象特特征征为为题题，则则标标题题可可能能具具有有“铺铺开开情情节节，呼呼应应细节；对比讽刺，强化效果细节；对比讽刺，强化效果”的作用。的作用。考题展示考题展示典题推荐典题推荐随堂巩固随堂巩固(2010北京北京)阅读下面的文字，完成下面各题。阅读下面的文字，完成下面各题。海棠花海棠花 早早晨晨到到研研究究所所去去的的路

12、路上上，抬抬头头看看到到人人家家的的园园子子里里正正开开着着海海棠棠花花，缤缤纷纷烂烂漫漫地地开开成一团。这使我想到自己故乡院子里的那两棵海棠花，现在想也正是开花的时候了。成一团。这使我想到自己故乡院子里的那两棵海棠花，现在想也正是开花的时候了。我我虽虽然然喜喜欢欢海海棠棠花花，但但却却似似乎乎与与海海棠棠花花无无缘缘。自自家家院院子子里里虽虽然然就就有有两两棵棵，但但是是要要到到记记忆忆里里去去搜搜寻寻开开花花时时的的情情景景，却却只只能能搜搜到到很很少少几几个个断断片片。记记忆忆中中最最深深刻刻的的是是一一个个黄黄昏昏，在在家家南南边边的的一一个个高高屋屋上上游游玩玩，向向北北看看，看看到

13、到一一片片屋屋顶顶，其其中中纵纵横横穿穿插插着着一一条条条条的的空空隙隙，是是街街道道。虽虽然然也也可可以以幻幻想想出出一一片片海海浪浪，但但究究竟竟单单调调得得很很。可可是是在在这这一一片片单单调调的的房房顶顶中中却却蓦蓦地地看看到到一一树树繁繁花花的的尖尖顶顶，绚绚烂烂得得像像是是西西天天的的晚晚霞霞。当当时时我我真真有有说说不不出出的的高高兴兴，其其中中还还夹夹杂杂着着一一点点儿儿渴渴望望，渴渴望望自自己己能能够够走走到到这这树树下下去去看看上上一一看看。于于是是我我就就按按着着这这一一条条条条的的空空隙隙数数起起来来，终终于于发发现现，那那就就是是自自己己家家里里那那两两棵棵海海棠棠树

14、树。我我立立刻刻跑跑下下崖崖头头，回回到到家家里里，站站在在海海棠棠树树下下，一一直直站站到到淡淡红红的的花花团团渐渐渐渐消消逝逝到到黄黄昏昏里里去去，只只朦朦胧胧留留下一片淡白。下一片淡白。考题展示考题展示典题推荐典题推荐随堂巩固随堂巩固 但但是是这这样样的的情情景景只只有有过过一一次次，其其余余的的春春天天我我都都是是在在北北京京度度过过的的。北北京京有有许许多多机机会会可可以以作作赏赏花花的的韵韵事事，但但是是自自己己却却很很少少有有这这福福气气。我我只只到到中中山山公公园园去去看看过过芍芍药药，到到颐颐和和园园去去看看过过一一次次玉玉兰兰。至至于于海海棠棠，不不但但是是很很少少看看到到

15、，连连因因海海棠棠而而出出名名的的寺寺院院似似乎乎也也没没有有听听说说过过。北北京京的的春春天天是是非非常常短短的的，最最初初还还是是残残冬冬，可可是是接接连连吹吹上上几几天天大大风风，再一看树木都长出了嫩绿的叶子，已经是夏天了。再一看树木都长出了嫩绿的叶子，已经是夏天了。夏夏天天一一来来，我我就就又又回回到到故故乡乡去去。院院子子里里的的两两棵棵海海棠棠已已经经密密密密层层层层地地盖盖满满了了大大叶叶子子，很很难难令令人人回回忆忆起起这这上上面面曾曾经经开开过过团团团团滚滚滚滚的的花花。晚晚上上吃吃过过饭饭后后，就就搬搬了了椅椅子子坐坐在在海海棠棠树树下下乘乘凉凉，从从叶叶子子的的空空隙隙处

16、处看看到到灰灰色色的的天天空空，上上面面嵌嵌着着一一颗颗一一颗颗的的星星。这这时时候候，自自己己往往往往什什么么都都不不想想，只只让让睡睡意意轻轻轻轻地地压压上上眉眉头头。等等到到果果真真睡睡去去半半夜夜里里再再醒醒来来的时候，往往听到海棠叶子的时候，往往听到海棠叶子窸窸窣窣地直响窸窸窣窣地直响，知道已经下雨了。，知道已经下雨了。考题展示考题展示典题推荐典题推荐随堂巩固随堂巩固 似似乎乎这这样样的的夏夏天天也也没没有有能能过过几几个个。六六年年前前的的秋秋天天，当当海海棠棠树树的的叶叶子子渐渐渐渐地地转转成成淡淡黄黄的的时时候候，我我离离开开故故乡乡，来来到到了了德德国国。一一转转眼眼，在在这

17、这个个小小城城里里，就就住住了了这这么么久久。我我们们天天天天在在过过日日子子，却却往往往往不不知知道道日日子子是是怎怎样样过过的的。以以前前在在一一篇篇什什么么文文章章里里读读到到这这样样一一句句话话：“我我们们从从现现在在起起要要仔仔仔仔细细细细地地过过日日子子了了。”但但是是过过了了一一些些时时候候，再再一一回回想想，仍仍然然是是有有些些捉捉摸摸不不住住，不不知知道道日日子子是是怎怎样样过过去去的的。到到了了德德国国，更更是是如如此此。我我本本来来是是下下定定了了决决心心用用苦苦行行者者的的精精神神到到德德国国来来念念书书的的，所所以以每每天天除除了了钻钻书书本本以以外外，很很少少想想到

18、到别别的的事事情情。可可是是现现实实的的情情况况又又不不允允许许我我这这样样做做。而而且且祖祖国国又又时时来来入入梦梦，使使我我这这万万里里外外的的游游子子心心情情不不能能平平静静。就就这这样样，在在幻幻想想和和现现实实之之间间，在在祖祖国国和和异异域域之之间间，我我的的思思想想在在挣挣扎扎着。不知道怎样一来，一下子就过了六年。着。不知道怎样一来，一下子就过了六年。哥哥廷廷根根是是有有名名的的花花城城。来来到到这这里里的的第第一一个个春春天天，这这里里花花之之多多就就让让我我吃吃惊惊。家家家家园园子子里里都都挤挤满满了了花花。五五颜颜六六色色，锦锦似似的的一一片片，但但是是我我却却似似乎乎一一

19、直直没没注注意意到到这这里里也也有有海海棠棠花花。原原因因是是，我我最最初初只只看看到到满满眼眼繁繁花花，多多半半是是叫叫不不出出名名字字，因因而而也也就就不不分分什什么么花花什什么花，只是眼花缭乱而已。么花，只是眼花缭乱而已。考题展示考题展示典题推荐典题推荐随堂巩固随堂巩固 但但是是，真真像像一一个个奇奇迹迹似似的的，今今天天早早晨晨我我竟竟在在人人家家园园子子里里看看到到盛盛开开的的海海棠棠花花。我我的的心心一一动动，仿仿佛佛刚刚睡睡了了一一大大觉觉醒醒来来似似的的，蓦蓦地地发发现现，自自己己在在这这个个异异域域的的小小城城里里住住了了六六年了。乡思浓浓地压上心头，无法排解。年了。乡思浓浓

20、地压上心头，无法排解。在在这这垂垂尽尽的的五五月月天天，当当自自己己心心里里填填满满了了忧忧愁愁的的时时候候，有有这这么么一一团团十十分分浓浓烈烈的的乡乡思思压压在在心心头头，令令人人感感到到痛痛苦苦。同同时时我我却却又又爱爱惜惜这这一一点点儿儿乡乡思思，欣欣赏赏这这一一点点儿儿乡乡思思。它它使使我我想想到到：我我是是一一个个有有故故乡乡和和祖祖国国的的人人。故故乡乡和和祖祖国国虽虽然然远远在在天天边边，但但是是现现在在他他们们却却近近在在眼眼前前。我我离离开开它它们们的的时时间间愈愈远远，它它们们却却离离我我愈愈近近。我我的的祖祖国国正正在在苦苦难难中中，我我是是多多么想看到它呀！把祖国召唤

21、到我眼前来的，似乎就是这海棠花，我应该感激它才是。么想看到它呀！把祖国召唤到我眼前来的，似乎就是这海棠花，我应该感激它才是。晚晚上上回回家家的的路路上上，我我又又走走过过那那个个园园子子去去看看海海棠棠花花。它它依依旧旧同同早早晨晨一一样样，缤缤纷纷烂烂漫漫地地开开成成一一团团，它它似似乎乎一一点点儿儿也也不不理理会会我我的的心心情情。我我站站在在树树下下，呆呆了了半半天天，抬抬眼眼看看到到西天正亮着同海棠花一样红艳的晚霞。西天正亮着同海棠花一样红艳的晚霞。1941年年5月月29日德国哥廷根日德国哥廷根(取材于季羡林的同名散文取材于季羡林的同名散文)考题展示考题展示典题推荐典题推荐随堂巩固随堂

22、巩固【试题试题1】简要分析简要分析“海棠花海棠花”在文中所起的作用。在文中所起的作用。答：答：_解解析析这这属属于于标标志志非非常常明明显显的的“解解释释作作用用题题”，直直接接问问你你某某一一事事物物的的作作用用。按按我我们们刚刚才才说说的的套套路路，先先答答结结构构作作用用，显显然然是是作作为为线线索索贯贯穿穿全全文文；再再答答内内容容作作用用，则则是是寄寄托托乡乡思，抒发爱国之情。思，抒发爱国之情。答答案案海海棠棠花花构构成成了了文文章章的的行行文文线线索索。海海棠棠花花寄寄托托了了作作者者的的乡乡思思，升升华华了了作作者者的的爱爱国国情感。情感。考题展示考题展示典题推荐典题推荐随堂巩固

23、随堂巩固【试题试题2】第第段画线部分描写了作者怎样的心境？这与下文有什么关联？段画线部分描写了作者怎样的心境？这与下文有什么关联？答：答：_解解析析按按照照语语句句理理解解题题的的套套路路，我我们们首首先先要要“从从形形象象到到抽抽象象”，找找出出句句子子中中的的抽抽象象词词，即即“幻幻想想和和现现实实、祖祖国国和和异异域域”以以及及“心心情情不不能能平平静静”，然然后后把把这这两两点点连连成成一一句句话话就就是是答答案案了了。此此外外，题题目目还还问问，“这这与与下下文文有有什什么么关关联联”，这这就就已已经经对对答答题题方方向向有有明明确确指指示示了了，显显然然是是让让你你指指出出这这句句

24、话话铺铺垫垫了了下下文文什什么么内内容容，只只要要根根据据刚刚才才得得出出的抽象词和下文的大意，就可以得出答案了。此题涉及到内容理解及文章结构。的抽象词和下文的大意，就可以得出答案了。此题涉及到内容理解及文章结构。答答案案状状写写了了作作者者挣挣扎扎在在幻幻想想和和现现实实、祖祖国国和和异异域域之之间间，无无法法获获得得安安宁宁的的心心境境。对对心情的描写为下文作者被海棠花唤醒思乡之情做了心理与情感的铺垫。心情的描写为下文作者被海棠花唤醒思乡之情做了心理与情感的铺垫。考题展示考题展示典题推荐典题推荐随堂巩固随堂巩固一、标题的含意一、标题的含意(双重或多重双重或多重)1表面意义与真实意义。表面意

25、义与真实意义。2指代意义与比喻意义。指代意义与比喻意义。3一语双关，双层含义。一语双关，双层含义。二、小说标题的用意二、小说标题的用意(原因、作用、效果、好处原因、作用、效果、好处)三、答题步骤三、答题步骤 回答这类题目，首先要仔细看文章的标题。然后再仔细阅读文章，进而思考：回答这类题目，首先要仔细看文章的标题。然后再仔细阅读文章，进而思考：文章是以什么线索贯穿全文的，题目是不是就是文章的线索。题目有没有什么文章是以什么线索贯穿全文的，题目是不是就是文章的线索。题目有没有什么 象征意义，题目是不是比喻句，题目在字面上传递什么信息，在这文字背后还象征意义，题目是不是比喻句，题目在字面上传递什么信

26、息，在这文字背后还 包含着什么深层意义。然后根据自己仔细阅读文章后所捕捉到的主要内容及作包含着什么深层意义。然后根据自己仔细阅读文章后所捕捉到的主要内容及作 品所反映的主题思想等等信息，经过推敲思考，最后把自己想到的内容归类一品所反映的主题思想等等信息，经过推敲思考，最后把自己想到的内容归类一 下，哪些是浅层意义，哪些是深层意义。注意既要答出线索、基本义、引申下，哪些是浅层意义，哪些是深层意义。注意既要答出线索、基本义、引申 义、象征义，也就是浅层意义与深层意义，还要注意在用文字表述过程中，不义、象征义，也就是浅层意义与深层意义，还要注意在用文字表述过程中，不 要遗漏，要清楚明白。要遗漏，要清

27、楚明白。考题展示考题展示典题推荐典题推荐随堂巩固随堂巩固四、小结四、小结 题目也即文章的标题。通常被称作文章的题目也即文章的标题。通常被称作文章的“题眼题眼”，既然是，既然是“眼睛眼睛”，那一定，那一定 是文章的主要内容，也即文章的精要内容的提炼、概括与浓缩。往往好的标题是文章的主要内容，也即文章的精要内容的提炼、概括与浓缩。往往好的标题 能透射出文章的内容概要，能使人从这能透射出文章的内容概要，能使人从这“眼睛眼睛”中窥探到整篇文章的主要内中窥探到整篇文章的主要内 容。因此在阅读文章时，一定要认真仔细的看标题。因为标题往往会是贯穿全容。因此在阅读文章时，一定要认真仔细的看标题。因为标题往往会

28、是贯穿全 文的线索，而线索往往可以是一个凝练精辟的句子，也可以是文章中人物的一文的线索，而线索往往可以是一个凝练精辟的句子，也可以是文章中人物的一 个富有个性或意义特殊的行为或动作，甚至可以是一个事物。个富有个性或意义特殊的行为或动作，甚至可以是一个事物。(如：一个小物如：一个小物 品、一种植物、一个小动物等。品、一种植物、一个小动物等。)有的线索往往是贯穿全文的人物情感的变化，有的线索往往是贯穿全文的人物情感的变化，这根线串起了全文，使原本散落的珍珠成了令人喜爱的珍珠项链。这根线串起了全文，使原本散落的珍珠成了令人喜爱的珍珠项链。有的标题往往会昭示文章所谈论的内容以及作者的思路。有的标题可以

29、直接点有的标题往往会昭示文章所谈论的内容以及作者的思路。有的标题可以直接点 明文章的主题，明确而扼要。有的标题具有象征意义，有的标题具有浓郁的文明文章的主题，明确而扼要。有的标题具有象征意义，有的标题具有浓郁的文 学色彩。因此考虑一个标题的好处，应从多方面去考虑，既要考虑浅层含义，学色彩。因此考虑一个标题的好处，应从多方面去考虑，既要考虑浅层含义，又要考虑深层含义。又要考虑深层含义。分析标题的方向：分析标题的方向：把握象征意义；把握象征意义；语带双关；语带双关；作者感情的出发点；作者感情的出发点；概概 括文章的主要内容；括文章的主要内容；文章线索；文章线索；文眼，揭示文章中心；文眼，揭示文章中

30、心；吸引读者，新吸引读者，新 颖；颖；题目中运用修辞的，要还原它的本义后再分析作用。题目中运用修辞的，要还原它的本义后再分析作用。考题展示考题展示典题推荐典题推荐随堂巩固随堂巩固阅读下面的文字，完成下面题目。阅读下面的文字，完成下面题目。记住回家的路记住回家的路周国平周国平 每每到到一一个个陌陌生生的的城城市市，我我的的习习惯惯是是随随便便走走走走，好好奇奇心心驱驱使使我我去去探探寻寻这这里里热热闹闹的的街街巷巷和和冷冷僻僻的的角角落落。在在这这途途中中，难难免免暂暂时时地地迷迷路路，但但心心中中一一定定要要有有把把握握，自自信信能能记记起起回回住住处处的的路路线线，否否则则便便会会感感觉觉不

31、不踏踏实实。我我想想，人人生生也也是是如如此此。你你不不妨妨在在世世界界上上闯闯荡荡，去去建建功功立立业业，去去探探险险猎猎奇奇，去去觅觅情情求求爱爱，可可是是，你你一一定定不不要要忘忘记记了了回回家家的的路路。这这个个家家，就是你的自我，你自己的心灵世界。就是你的自我，你自己的心灵世界。生生活活在在今今日日的的世世界界，心心灵灵的的宁宁静静颇颇不不易易得得。这这个个世世界界既既充充满满着着机机会会，也也充充满满着着压压力力。机机会会诱诱惑惑着着人人去去尝尝试试，压压力力逼逼迫迫着着人人去去奋奋斗斗，都都使使人人静静不不下下心心来来。我我不不主主张张年年轻轻人人拒拒绝绝任任何何机机会会，逃逃避

32、避一一切切压压力力，以以闭闭关关自自守守的的姿姿态态面面对对世世界界。年年轻轻的的心心灵灵本本不不该该静静如如止止水水，波波澜澜不不起起。世世界界是是属属于于年年轻轻人人的的，趁趁着着年年轻轻到到广广阔阔的的世世界界上上去去闯闯荡荡一一番番，原原是是人人生生必必要要的的经经历历。所所须须防防止止的的只只是是：把把自自己己完完全全交交给给了了机机会会和和压压力力去去支支配配，在在世世界界上风风火火或浑浑噩噩，迷失了回家的路途。上风风火火或浑浑噩噩，迷失了回家的路途。考题展示考题展示典题推荐典题推荐随堂巩固随堂巩固 寻求心灵的宁静，前提是首先要有一个心灵。在理论上，人人都有一个心灵，寻求心灵的宁静

33、，前提是首先要有一个心灵。在理论上，人人都有一个心灵，但事实上却不尽然。有一些人，他们永远被外界的力量左右着，永远生活在喧闹的外但事实上却不尽然。有一些人，他们永远被外界的力量左右着，永远生活在喧闹的外部世界里，未尝有真正的内心生活。对于这样的人，心灵的宁静就无从谈起。一个人部世界里，未尝有真正的内心生活。对于这样的人，心灵的宁静就无从谈起。一个人唯有关注心灵，才会因为心灵被扰乱而不安，才会有寻求心灵宁静的需要。所以，具唯有关注心灵，才会因为心灵被扰乱而不安，才会有寻求心灵宁静的需要。所以，具有过内心生活的禀赋，或者养成这样的习惯，这是最重要的。有此禀赋或习惯的人都有过内心生活的禀赋，或者养成

34、这样的习惯，这是最重要的。有此禀赋或习惯的人都知道，其实内心生活与外部生活并非互相排斥，同一个人完全可能在两方面都十分丰知道，其实内心生活与外部生活并非互相排斥，同一个人完全可能在两方面都十分丰富。区别在于，注重内心生活的人善于把外部生活的收获变成心灵的财富，缺乏此种富。区别在于，注重内心生活的人善于把外部生活的收获变成心灵的财富，缺乏此种禀赋或习惯的人则往往会迷失在外部生活中，人整个儿是散的。外面的世界布满了纵禀赋或习惯的人则往往会迷失在外部生活中，人整个儿是散的。外面的世界布满了纵横交错的路，每一条都通往不同的地点。那只知死死盯着外部生活的人，一心一意走横交错的路，每一条都通往不同的地点。

35、那只知死死盯着外部生活的人，一心一意走在其中的一条上，其余的路对于他等于不存在。只有不忘外部生活且更关注内心生活在其中的一条上，其余的路对于他等于不存在。只有不忘外部生活且更关注内心生活的人，才能走在一切可能的方向上，同时始终是走在他自己的路上。一个人有了坚实的人，才能走在一切可能的方向上，同时始终是走在他自己的路上。一个人有了坚实的自我，他在这个世界上便有了精神的坐标，无论走多远都能找到回家的路。换一个的自我，他在这个世界上便有了精神的坐标，无论走多远都能找到回家的路。换一个比方，我们不妨说，一个有着坚实的自我的人便仿佛有了一个精神的密友，他无论走比方，我们不妨说，一个有着坚实的自我的人便仿

36、佛有了一个精神的密友，他无论走到哪里都带着这个密友，这个密友将忠实地分享他的一切遭遇，倾听他的一切心语。到哪里都带着这个密友，这个密友将忠实地分享他的一切遭遇，倾听他的一切心语。考题展示考题展示典题推荐典题推荐随堂巩固随堂巩固 如如果果一一个个人人有有自自己己的的心心灵灵追追求求，又又在在世世界界上上闯闯荡荡了了一一番番，有有了了相相当当的的人人生生阅阅历历，那那么么，他他就就会会逐逐渐渐认认识识到到自自己己在在这这个个世世界界上上的的位位置置。世世界界无无限限广广阔阔，诱诱惑惑永永无无止止境境，然然而而，属属于于每每一一个个人人的的现现实实可可能能性性终终究究是是有有限限的的。你你不不妨妨对

37、对一一切切可可能能性性保保持持着着开开放放的的心心态态，因因为为那那是是人人生生魅魅力力的的源源泉泉，但但同同时时你你也也要要早早一一些些在在世世界界之之海海上上抛抛下下自自己己的的锚锚，找找到到最最适适合合自自己己的的领领域域。一一个个人人不不论论伟伟大大还还是是平平凡凡，只只要要他他顺顺应应自自己己的的天天性性，找找到到了了自自己己真真正正喜喜欢欢做做的的有有意意义义的的事事，并并且且一一心心把把它它做做得得尽尽善善尽尽美美，他他在在这这个个世世界界上上就就有有了了牢牢不不可可破破的的家家园园。于于是是，他他不不但但会会有有足足够够的的勇勇气气去去承承受受外外界界的的压压力力，而而且且会会

38、以以足足够够的的清清醒醒来来面面对对形形形形色色色色的的机机会会的的诱诱惑惑。我我们们当当然然没没有有理理由由怀怀疑疑，这这样样的的一一个个人人必必能能获获得得生活的充实和心灵的宁静。生活的充实和心灵的宁静。(有删改有删改)考题展示考题展示典题推荐典题推荐随堂巩固随堂巩固【试题试题】结合全文，谈谈你对文章标题结合全文，谈谈你对文章标题“记住回家的路记住回家的路”的理解。的理解。答：答：_解解析析要要结结合合全全文文，充充分分读读懂懂全全文文，结结合合自自己己的的理理解解作作答答。本本题题考考查查的的是是对对作作品品中中出现的形象的意义的理解，难度较大，不容易把握。出现的形象的意义的理解，难度较大，不容易把握。答案答案记住从社会回到自我的路记住从社会回到自我的路(或或“记住从外部生活回到内心生活的路记住从外部生活回到内心生活的路”)，在社，在社会的纷争与喧嚣中确立自己的人生坐标，获得充实的生活和宁静的心灵。会的纷争与喧嚣中确立自己的人生坐标，获得充实的生活和宁静的心灵。