创业训练营绪论.ppt

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1、创业训练营创业训练营（8 8秋本科生选修实践课程）秋本科生选修实践课程）教教 师师:杨德林杨德林,清华经管学院副教授清华经管学院副教授办公室办公室:伟伦楼伟伦楼530,电话电话:62783682E-助助 教教:赵燕赵燕电电 话话1一、自我介绍一、自我介绍教师杨德林教师杨德林清华大学经济管理学院副教授清华大学经济管理学院副教授中国技术经济研究会副秘书长中国技术经济研究会副秘书长 中国企业管理研究会常务理事中国企业管理研究会常务理事研究兴趣：技术创业研究兴趣：技术创业/技术创新管理技术创新管理经历：经历：助教赵燕助教赵燕清华经济管理学院研究生清华经济管理学院研究生研究兴趣？研究兴趣？经历？经历？2

2、一、自我介绍一、自我介绍同学们自我介绍同学们自我介绍:我是谁我是谁来自什么学院（系）来自什么学院（系）为什么选为什么选“创业训练营创业训练营”课程课程3二、创业的基本概念二、创业的基本概念、创业、创业(精神精神)的界定的界定(A definition of Entrepreneurship)l有各种理解有各种理解（开拓新事业）（开拓新事业）lEntrepreneur 来自法语来自法语“Entreprendre”means “to undertake”lTo start a business(in a business context)lSchupmpeters View of Entrepre

3、neurship emphasis on innovation,such as:new products(新产品新产品)new production methods(新生产方式新生产方式)new markets(新市场新市场)new forms of organization(新组织模式新组织模式)资料来源：资料来源：http:/4二、创业的基本概念二、创业的基本概念、创业与小企业经营比较、创业与小企业经营比较Entrepreneurship Vs.Small BusinesslAmount of wealth creation(财富创造量财富创造量)lSpeed of wealth crea

4、tion (财富创造速度财富创造速度)lRisk (风险风险)lInnovation (创新创新)资料来源：资料来源：http:/5 三、创业的关键点三、创业的关键点 执着的追求：执着的追求：创业激情创业激情能干的创业者：能干的创业者：创业团队创业团队独特的商机：独特的商机：创业机会创业机会把握机会的好想法把握机会的好想法:创意创意 机会的实现：机会的实现：产品服务创新产品服务创新 点燃创业激情的点燃创业激情的“燃料燃料”：创业投资创业投资 成长的烦恼与解脱成长的烦恼与解脱:成长管理成长管理 周密的安排：周密的安排：创业计划创业计划?6 四、课程说明四、课程说明 (1)(1)课程对象课程对象

5、全校本科生（选修）(2)(2)课程目的课程目的 1 1）明确创业的基本概念）明确创业的基本概念 2 2）掌握创业管理的要点）掌握创业管理的要点 3 3）提高创业管理的能力）提高创业管理的能力7四、课程说明四、课程说明(3)(3)课程主要内容课程主要内容 创业精神创业精神 创业团队创业团队 创业机会创业机会 创意开发创意开发 产品服务创新产品服务创新 商业模式商业模式 创业融资创业融资 成长管理成长管理 创业计划创业计划8l杨德林，杨德林，“创业训练营创业训练营”课程资料，课程资料，20082008l张玉利张玉利,李新春李新春,创业管理创业管理,清华大学出版社清华大学出版社,2006,2006l

6、杨德林，中国科技型创业家行为与成长，清华大学出版社，杨德林，中国科技型创业家行为与成长，清华大学出版社，20052005l杨德林，创意开发方法，清华大学出版社，杨德林，创意开发方法，清华大学出版社，200 200lHARVARD HARVARD BUSINESS BUSINESS ESSENTIALS,ESSENTIALS,Managing Managing Creativity Creativity and and Innovation,HARVARD BUSINESS SCHOOL PRESS,2003Innovation,HARVARD BUSINESS SCHOOL PRESS,200

7、3lEdward Edward B.B.Roberts,Roberts,Innovation:Innovation:Driving Driving Product,Product,Process,Process,and and Market Change,Jossey-Bass,2002Market Change,Jossey-Bass,2002lKarl Karl T.T.Ulrich Ulrich and and Steven Steven D.D.EppingerEppinger，杨杨德德林林译译，产产品品设设计计与与开开发发，东北财经大学出版社，东北财经大学出版社，20012001四、

8、课程说明四、课程说明(4)(4)教学资源教学资源(教材和参考书教材和参考书)9新闻类新闻类 伦敦金融时报创业板块：伦敦金融时报创业板块：http:/创业新闻与商业评论：创业新闻与商业评论：http:/lbs/entrepreneurship-news MySpace创业新闻：创业新闻：http:/business/entrepreneurship 教育类教育类 MIT创业中心：创业中心：哈佛商学院创业中心：哈佛商学院创业中心：http:/entrepreneurship 斯坦福大学创业中心：斯坦福大学创业中心：http:/加州伯克利大学创业中心：加州伯克利大学创业中心：http:/百森商学院创

9、业中心：百森商学院创业中心：Quickmba：四、课程说明四、课程说明(4)(4)教学资源教学资源(部分重要部分重要“创业创业”网址网址)10实务类实务类 中小企业创业网：中小企业创业网：http:/青年创业训练：青年创业训练：http:/创业网：创业网：http:/雅虎赢在中国官方网站：雅虎赢在中国官方网站：四、课程说明四、课程说明(4)(4)教学资源教学资源(部分重要部分重要“创业创业”网址网址)11 四、课程说明四、课程说明(5)(5)教学形式教学形式 课堂讲授课堂讲授 与创业者交流与创业者交流 案例分析与讨论案例分析与讨论 创业项目实践创业项目实践 (6)(6)课程成绩课程成绩 出勤和

10、课堂参与（出勤和课堂参与（4545）团队创业实践团队创业实践 （5555）12四、课程说明四、课程说明（）成绩计算说明（本课程为百分制）（）成绩计算说明（本课程为百分制）出勤和课堂参与（出勤和课堂参与（4545）出勤：出勤：迟到分钟扣分，不足分钟按分钟计算迟到分钟扣分，不足分钟按分钟计算旷课次扣分，旷课次及以上取消课程成绩旷课次扣分，旷课次及以上取消课程成绩有正当理由并事先请假可不扣分有正当理由并事先请假可不扣分但请假次数超过次（含次）将取消课程成绩但请假次数超过次（含次）将取消课程成绩课堂参与：课堂参与：根据助教记录评分根据助教记录评分13四、课程说明四、课程说明（）成绩计算说明（本课程为百分制）（）成绩计算说明（本课程为百分制）团队创业项目（团队创业项目（5 5）第第3 3周开始建立创业小组，每组小组长周开始建立创业小组，每组小组长分小组完成一个创业项目计划并作课堂报告分小组完成一个创业项目计划并作课堂报告同学对各小组报告排序（除自己所在小组）同学对各小组报告排序（除自己所在小组）小组成绩分配小组成绩分配:同学在小组内互相评价同学在小组内互相评价14请提问题请提问题Question&Answer15