九年级化学下册第十二单元课题3有机合成材料.ppt

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1、太山一中化学教研组太山一中化学教研组化合物化合物化学式化学式组成元素组成元素相对分子质量相对分子质量甲烷甲烷甲烷甲烷乙醇乙醇乙醇乙醇葡萄糖葡萄糖葡萄糖葡萄糖C6H12O6淀粉淀粉淀粉淀粉(C6H10O5)n几万至几十万几万至几十万蛋白质蛋白质蛋白质蛋白质-C H O N等等几万至几百万几万至几百万硫酸硫酸硫酸硫酸氢氧化钠氢氧化钠氢氧化钠氢氧化钠氯化钠氯化钠氯化钠氯化钠（用（用5 5分种的时间完成课本分种的时间完成课本9797页表格）页表格）化合物化合物化学式化学式组成元素组成元素相对分子质量相对分子质量甲烷甲烷甲烷甲烷CH4C H 16乙醇乙醇乙醇乙醇C2H5OHC H O46葡萄糖葡萄糖葡萄

2、糖葡萄糖C6H12O6C H O180淀粉淀粉淀粉淀粉(C6H10O5)nC H O几万至几十万几万至几十万蛋白质蛋白质蛋白质蛋白质-C H O N等等几万至几百万几万至几百万硫酸硫酸硫酸硫酸H2SO4H S O98氢氧化钠氢氧化钠氢氧化钠氢氧化钠NaOHNa O H40氯化钠氯化钠氯化钠氯化钠NaClNa Cl58.5有有有有机机机机物物物物无无无无机机机机物物物物化合物化合物化合物化合物化学式化学式化学式化学式组成元素组成元素组成元素组成元素相对分子质量相对分子质量相对分子质量相对分子质量甲烷甲烷甲烷甲烷CHCH4 4C C、H H1616乙醇乙醇乙醇乙醇C C2 2H H5 5OHOHC

3、 C、H H、OO4646葡萄糖葡萄糖葡萄糖葡萄糖C C6 6H H1212OO6 6C C、H H、OO180180淀粉淀粉淀粉淀粉(C(C6 6H H1010OO5 5)n nC C、H H、OO几万到几十万几万到几十万几万到几十万几万到几十万蛋白质蛋白质蛋白质蛋白质CHONCHON几万到几百万几万到几百万几万到几百万几万到几百万硫酸硫酸硫酸硫酸H H2 2SOSO4 4H H、S S、OO9898氢氧化钠氢氧化钠氢氧化钠氢氧化钠NaOHNaOHNaNa、OO、H H4040氯化钠氯化钠氯化钠氯化钠NaClNaClNaNa、ClCl58.558.5根据上表讨论：根据上表讨论：甲烷、乙醇、葡

4、萄糖、淀粉和蛋白质的组成元素有什么共同点？甲烷、乙醇、葡萄糖、淀粉和蛋白质的组成元素有什么共同点？都是含碳元素的化合物都是含碳元素的化合物纯净物纯净物混合物混合物单质单质化合物化合物无机化合物无机化合物有机化合物有机化合物物物 质质不含碳元素的化合物不含碳元素的化合物含碳元素的化合物含碳元素的化合物如：如：H H2 2O NaCl HO NaCl H2 2SOSO4 4 等等 如：如：CHCH4 4 C C2 2H H5 5OH OH 葡萄糖等葡萄糖等特殊地，特殊地，CO、CO2、CaCO3等少数含等少数含碳元素的化合物也属于碳元素的化合物也属于无机化合物无机化合物化合物化合物化学式化学式组成

5、元素组成元素相对分子质量相对分子质量甲烷甲烷甲烷甲烷CH4C H 16乙醇乙醇乙醇乙醇C2H5OHC H O46葡萄糖葡萄糖葡萄糖葡萄糖C6H12O6C H O180淀粉淀粉淀粉淀粉(C6H10O5)nC H O几万至几十万几万至几十万蛋白质蛋白质蛋白质蛋白质-C H O N等等几万至几百万几万至几百万一、有机化合物（简称有机物）一、有机化合物（简称有机物）甲烷、乙醇和葡萄糖的相对分子质量与淀粉和蛋白质的相甲烷、乙醇和葡萄糖的相对分子质量与淀粉和蛋白质的相对分子质量相比有什么不同？对分子质量相比有什么不同？有机物有机物小分子小分子有机高分子有机高分子二、有机合成材料二、有机合成材料有机物有机物

6、小分子小分子有机高分子有机高分子有机高分子有机高分子 材料材料天然有机高分子材料天然有机高分子材料合成有机高分子材料合成有机高分子材料：塑料，合成纤维、合成橡胶塑料，合成纤维、合成橡胶如：棉花、羊毛、天然橡胶、如：棉花、羊毛、天然橡胶、蚕丝、麻蚕丝、麻棉花和羊毛的纤维都是天然纤维棉花和羊毛的纤维都是天然纤维合合成成纤纤维维用有机高分子化用有机高分子化合物制成的材料合物制成的材料有机合成材料之一有机合成材料之一塑料塑料实验实验现象现象结论结论实验实验1：将一次性塑料将一次性塑料杯剪成碎片，然后放在杯剪成碎片，然后放在试管中加热，观察现象。试管中加热，观察现象。等熔化后停止加热，待等熔化后停止加热

7、，待冷却固化后再加热，观冷却固化后再加热，观察现象。察现象。实验实验2：加热电木插座加热电木插座塑料碎片加热后变塑料碎片加热后变成液态，冷却后变成液态，冷却后变成固体。再加热后成固体。再加热后又变成液态。又变成液态。电木插座不融化电木插座不融化 受热时熔化，可反受热时熔化，可反复加工的高分子材复加工的高分子材料，具有热塑性。料，具有热塑性。受热时不熔化，不受热时不熔化，不变形的高分子材料，变形的高分子材料，具有热固性具有热固性高分子化合物大部分由小分子聚合而成，也被称为聚合物。高分子化合物大部分由小分子聚合而成，也被称为聚合物。聚合结构聚合结构链状链状网状网状热塑性热塑性热固性热固性n装食品用

8、的聚乙烯塑料袋应如何封口？装食品用的聚乙烯塑料袋应如何封口？n电木插座破裂后能否热电木插座破裂后能否热修补修补？不能不能加热加热不不同同种种类类的的塑塑料料制制品品 常见的两种塑料常见的两种塑料:一种是聚乙烯薄膜一种是聚乙烯薄膜;一种是聚氯乙烯薄一种是聚氯乙烯薄膜。膜。用用聚乙烯聚乙烯薄膜做成塑料袋是无毒的薄膜做成塑料袋是无毒的,可以用来盛装食物可以用来盛装食物,只是强度差些只是强度差些,且不能经受且不能经受8080以上的高温以上的高温,并有一定的并有一定的透气性透气性,不宜长期用来盛装茶叶、香料等。不宜长期用来盛装茶叶、香料等。用用聚氯乙烯聚氯乙烯薄膜做成的塑料袋有毒性，因而不宜与食薄膜做成

9、的塑料袋有毒性，因而不宜与食品直接接触。聚氯乙烯塑料常用于做雨衣、鞋底、床罩、品直接接触。聚氯乙烯塑料常用于做雨衣、鞋底、床罩、窗帘、桌布、手提包等窗帘、桌布、手提包等。阅读下列信息，谈谈你的见解阅读下列信息，谈谈你的见解：塑料是由石油炼制的产品制成的，塑料的塑料是由石油炼制的产品制成的，塑料的制造成本低，而且耐用、防水，大部分塑料的制造成本低，而且耐用、防水，大部分塑料的抗腐蚀能力强，不与酸碱反应，一般不导热、抗腐蚀能力强，不与酸碱反应，一般不导热、不导电，是电的绝缘体，塑料容易被塑制成不不导电，是电的绝缘体，塑料容易被塑制成不同形状的日常用品。有些塑料容易燃烧，并且同形状的日常用品。有些塑

10、料容易燃烧，并且产生有毒气体，大部分塑料不会腐烂，也不能产生有毒气体，大部分塑料不会腐烂，也不能被细菌分解，容易造成被细菌分解，容易造成“白色污染白色污染”，回收利，回收利用废弃塑料时，分类十分困难，而且经济上不用废弃塑料时，分类十分困难，而且经济上不合理合理。使用塑料的使用塑料的“利利”与与“弊弊”？谈谈你的见解谈谈你的见解“利利”“弊弊”轻便，占用空间小轻便，占用空间小 ；可重复使用可重复使用 ；获取方便，获取方便，便宜；便宜；防水；防水；耐腐蚀耐腐蚀;塑料回收还存在很多难度；塑料回收还存在很多难度；再利用过程还可能会对环境造成更大的污染；再利用过程还可能会对环境造成更大的污染；不易降解，

11、造成白色污染不易降解，造成白色污染;塑料袋烧了会产生有毒气体；塑料袋烧了会产生有毒气体；浪费石油资源；浪费石油资源；垃圾袋垃圾袋垃圾的堆积垃圾的堆积白白色色污污染染白白色色污污染染：是是指指由由废废弃弃塑塑料料所所引引起起的的环环境境污污染染。1 1、减少使用不必要的塑料制品；、减少使用不必要的塑料制品；如用布袋代替塑料袋，用纸制品代替一次性塑料制品等如用布袋代替塑料袋，用纸制品代替一次性塑料制品等等；等；2 2、重复使用某些塑料制品；、重复使用某些塑料制品；3 3、回收各种废弃塑料回收各种废弃塑料;4 4、使用一些新型的可降解的塑料使用一些新型的可降解的塑料.塑料包装制品回收标志塑料包装制品

12、回收标志初放时初放时1 1个月个月2 2个月个月2.52.5个月个月 3 3个月已消纳个月已消纳初放时初放时1 1个月个月初放时初放时2 2个月个月1 1个月个月初放时初放时2.52.5个月个月2 2个月个月1 1个月个月初放时初放时3 3个月已消纳个月已消纳2.52.5个月个月2 2个月个月1 1个月个月初放时初放时初放时初放时1 1个月个月初放时初放时2 2个月个月1 1个月个月初放时初放时2.52.5个月个月2 2个月个月1 1个月个月初放时初放时3 3个月已消纳个月已消纳2.52.5个月个月2 2个月个月1 1个月个月初放时初放时3 3个月已消纳个月已消纳2.52.5个月个月2 2个月

13、个月1 1个月个月初放时初放时3 3个月已消纳个月已消纳2.52.5个月个月 3 3个月已消纳个月已消纳2 2个月个月2.52.5个月个月 3 3个月已消纳个月已消纳1 1个月个月2 2个月个月2.52.5个月个月 3 3个月已消纳个月已消纳初放时初放时1 1个月个月2 2个月个月2.52.5个月个月 3 3个月已消纳个月已消纳初放时初放时初放时初放时1 1个月个月初放时初放时2 2个月个月1 1个月个月初放时初放时2.52.5个月个月2 2个月个月1 1个月个月初放时初放时3 3个月已消纳个月已消纳2.52.5个月个月2 2个月个月1 1个月个月初放时初放时3 3个月已消纳个月已消纳2.52

14、.5个月个月 3 3个月已消纳个月已消纳2 2个月个月2.52.5个月个月 3 3个月已消纳个月已消纳1 1个月个月2 2个月个月2.52.5个月个月 3 3个月已消纳个月已消纳初放时初放时1 1个月个月2 2个月个月2.52.5个月个月 3 3个月已消纳个月已消纳初放时初放时1 1个月个月2 2个月个月2.52.5个月个月 3 3个月已消纳个月已消纳如何解决如何解决“白色污染白色污染”问题？问题？塑料名称塑料名称聚酯聚酯高密度高密度聚乙烯聚乙烯聚氯乙烯聚氯乙烯低密度低密度聚乙烯聚乙烯聚丙烯聚丙烯聚苯乙烯聚苯乙烯其他其他塑料代码塑料代码01020304050607塑料缩写代号塑料缩写代号PET

15、HDPEPVCLDPEPPPEOthers医用薄膜医用薄膜透明薄膜透明薄膜有机玻璃有机玻璃聚苯乙烯薄膜聚苯乙烯薄膜n n合成纤维的强度高、弹性好、耐磨、耐化学腐蚀，合成纤维的强度高、弹性好、耐磨、耐化学腐蚀，合成纤维的强度高、弹性好、耐磨、耐化学腐蚀，合成纤维的强度高、弹性好、耐磨、耐化学腐蚀，但吸水性和透气性较差。如：涤纶（的确良）、锦但吸水性和透气性较差。如：涤纶（的确良）、锦但吸水性和透气性较差。如：涤纶（的确良）、锦但吸水性和透气性较差。如：涤纶（的确良）、锦纶（尼龙）、腈纶（人造羊毛）等。纶（尼龙）、腈纶（人造羊毛）等。纶（尼龙）、腈纶（人造羊毛）等。纶（尼龙）、腈纶（人造羊毛）等。

16、n n合成纤维常与天然纤维混合纺织，做成的衣服穿合成纤维常与天然纤维混合纺织，做成的衣服穿合成纤维常与天然纤维混合纺织，做成的衣服穿合成纤维常与天然纤维混合纺织，做成的衣服穿起来既舒适又挺括。起来既舒适又挺括。起来既舒适又挺括。起来既舒适又挺括。将您收集的服装标签拿出来，查看服装面料将您收集的服装标签拿出来，查看服装面料的纤维种类，的纤维种类，并说一说这种面料有什么优点、并说一说这种面料有什么优点、有什么缺点？有什么缺点？有机合成材料之二有机合成材料之二合成纤维合成纤维小结：小结：现有一件新买的现有一件新买的“羊毛衫羊毛衫”，你能鉴别一下，你能鉴别一下真假吗？真假吗？找到恰当的位置抽一根线，用

17、火烧找到恰当的位置抽一根线，用火烧“毛线毛线”，先闻气味，先闻气味，再用手捻灰烬。若有烧焦羽毛气味，且灰烬能捻碎，则是真再用手捻灰烬。若有烧焦羽毛气味，且灰烬能捻碎，则是真的羊毛衫。反之，则不是。的羊毛衫。反之，则不是。现有三种常见的现有三种常见的“毛线毛线”，只知道它们分别，只知道它们分别是羊毛线、人造羊毛（是羊毛线、人造羊毛（腈纶）腈纶）腈纶）腈纶）线和棉线。你能线和棉线。你能鉴别出它们分别是哪种鉴别出它们分别是哪种“毛线毛线”吗？吗？实验操作实验操作现象现象结论结论用火分别烧三种用火分别烧三种“毛线毛线”，先闻，先闻气味，再用手捻气味，再用手捻灰烬。灰烬。无明显特殊气味，无明显特殊气味，

18、灰烬不能捻碎。灰烬不能捻碎。该该“毛线毛线”是是腈腈腈腈纶线纶线纶线纶线无明显特殊气味，无明显特殊气味，灰烬能捻碎。灰烬能捻碎。该该“毛线毛线”是是棉棉棉棉线线线线有烧焦羽毛的气味，有烧焦羽毛的气味，灰烬能捻碎。灰烬能捻碎。该该“毛线毛线”是是羊羊羊羊毛线毛线毛线毛线有机合成材料之三有机合成材料之三合成橡胶合成橡胶n n合成橡胶与天然橡胶比，具有高弹性、绝缘性、合成橡胶与天然橡胶比，具有高弹性、绝缘性、合成橡胶与天然橡胶比，具有高弹性、绝缘性、合成橡胶与天然橡胶比，具有高弹性、绝缘性、耐油和耐高温等性能。如：丁苯橡胶、顺丁橡胶和耐油和耐高温等性能。如：丁苯橡胶、顺丁橡胶和耐油和耐高温等性能。如

19、：丁苯橡胶、顺丁橡胶和耐油和耐高温等性能。如：丁苯橡胶、顺丁橡胶和氯丁橡胶等。氯丁橡胶等。氯丁橡胶等。氯丁橡胶等。通过本节课的学习，你学到了什么通过本节课的学习，你学到了什么？说出来与大家分享。？说出来与大家分享。n1 1下列物质中不属于有机化合物的是下列物质中不属于有机化合物的是 （)A A淀粉淀粉 B B甲烷甲烷 C C乙醇乙醇 D D碳酸钙碳酸钙n2 2下列物质中属于有机合成材料的是下列物质中属于有机合成材料的是 （)A A羊毛羊毛 B B棉花棉花 C C腈纶腈纶 D D天然橡胶天然橡胶n3 3区分羊毛和涤纶最简单的方法是区分羊毛和涤纶最简单的方法是 （)A A放入水中看是否溶解放入水中

20、看是否溶解 B B用肥皂水加以区分用肥皂水加以区分C C通过燃烧方法辨闻气味和用手捻进行区分通过燃烧方法辨闻气味和用手捻进行区分 D D分别测定它们的拉力进行比较区分分别测定它们的拉力进行比较区分DCCn4 4下列表示塑料包装制品回收标志的是（下列表示塑料包装制品回收标志的是（）A结束语：n 通过初中化学的学习，通过初中化学的学习，你已经具备了理解和接近你已经具备了理解和接近它们时所必需的基础，化它们时所必需的基础，化学将帮助你更好的适应飞学将帮助你更好的适应飞速发展的新世纪，为此应速发展的新世纪，为此应当理解化学和感谢化学。当理解化学和感谢化学。课时夺冠：课时夺冠：【作业】【作业】64页、页、65页页、66页、页、67页页 再见再见祝同学们祝同学们祝同学们祝同学们学业进步学业进步学业进步学业进步！