61《质量》PPT.ppt
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1、第第1节节质量(一)质量(一)第六节第六节质量与密度质量与密度请比较下列物体的相同点和不同点l铁钉铁锤l大玻璃杯 小玻璃杯l课桌课椅相同点:铁相同点:铁不同点:形状、大小不同点:形状、大小相同点:木头相同点:木头相同点:玻璃相同点:玻璃不同点:大小不同点:大小不同点:形状、大小不同点:形状、大小 一、质量1.定义:定义:物体所含物质的多少物体所含物质的多少叫做叫做质量。质量。2.质量的符号:质量的符号:m.1、国际单位:千克(、国际单位:千克(Kg)2、其它单位:吨(其它单位:吨(t)、)、克(克(g)、)、毫(毫(mg)3、1kg=1000g 1t=1000kg 1g=1000mg二、质量的
2、单位二、质量的单位l5t=kgl50kg=gl10g=mgl50mg=g请你进行单位换算500050000100000.05一头象质量一头象质量约约5_ t独立填写,小组交流一张邮票质一张邮票质量约量约50_mg一个中学生的质一个中学生的质量大约是量大约是50_一枚一枚1元硬币元硬币质量约质量约10_kgg常用的测量质量的工具常用的测量质量的工具电子秤杆秤案秤台台 秤秤三、三、质量的测量质量的测量实验室里常用的测量物体的质量的工具-托盘天平托盘天平托盘天平的构造托盘天平的构造 分度盘分度盘横横梁梁平衡平衡螺母螺母指指针针6-动画-01天平的使用.swf游码游码1、把天平放在、把天平放在水平台水
3、平台上,把游码上,把游码移到移到标标尺左端的零刻度线处尺左端的零刻度线处;2、调节横梁右端的、调节横梁右端的平衡螺母平衡螺母,使指针指使指针指在在分度盘的中线处分度盘的中线处,这时横梁平衡;,这时横梁平衡;3、被测物体放在、被测物体放在左盘左盘,砝码放在,砝码放在右盘右盘,(简称(简称左物右码),左物右码),调节调节游码游码,直到横,直到横梁恢复梁恢复平衡平衡;4、物体质量、物体质量右盘中右盘中砝码砝码质量质量游码游码指指示的读数(示的读数(读左边读左边)使用方法:使用方法:l如果调节天平时,指针偏转情况如如果调节天平时,指针偏转情况如下图所示。应将下图所示。应将 向向 移移()。)。l如果调
4、节天平时,指针偏转情况如如果调节天平时,指针偏转情况如下图所示。应将下图所示。应将 向向 移移()。)。平衡螺母平衡螺母右右左偏右调左偏右调平衡螺母平衡螺母左左右偏左调右偏左调l如果用调节好的天平称物体的质量如果用调节好的天平称物体的质量时,如果指针往左偏,那么时,如果指针往左偏,那么l应应 或将或将 向向 移。移。l如果用调节好的天平称物体的质量如果用调节好的天平称物体的质量时,如果指针往右偏,那么时,如果指针往右偏,那么l应应 或将或将 向向 移移。增加砝码增加砝码游码游码右右减少砝码减少砝码游码游码左左天平使用时的注意事项l l1、称量物体的质量称量物体的质量不不得超过天平的得超过天平的
5、称量称量。l l2、砝码要用镊子夹取,、砝码要用镊子夹取,不可不可直接直接用手拿。用手拿。l l3、加砝码应从大到小,减砝码应从小到、加砝码应从大到小,减砝码应从小到大大。l l4、读游码指示的质量值时,应以左边刻度、读游码指示的质量值时,应以左边刻度为准。为准。l l5、测量完毕砝码要装入盒内,并将游码归零、测量完毕砝码要装入盒内,并将游码归零,不要把砝码弄脏不要把砝码弄脏、弄湿,、弄湿,以免锈蚀。以免锈蚀。l l6、保持天平干燥、清洁。不要把潮湿的物体、保持天平干燥、清洁。不要把潮湿的物体和化学药品直接放在天平盘里和化学药品直接放在天平盘里。演示实验l l1、固体质量的、固体质量的测量测量
6、l l2、液体质量的、液体质量的测量测量l l步骤:步骤:用天平称出容器的质量用天平称出容器的质量m1;将容器灌上适量的液体后,用将容器灌上适量的液体后,用天平称出液体和容器的总质量天平称出液体和容器的总质量m2;液体的质量液体的质量m液液m2m1。78.2g下图是某物体质量的测量下图是某物体质量的测量结果,请读数结果,请读数 。冰冰水水泥团泥团泥人泥人国旗在太国旗在太空中作环空中作环球旅行球旅行。想一想想一想:这些实例中,发生变化这些实例中,发生变化的是什么?没有发生变化的是什么?没有发生变化的什么?的什么?质量是物体本身的一种属性质量是物体本身的一种属性质量不随物体的地理位置、形状、质量不
7、随物体的地理位置、形状、温度、物态的改变而改变温度、物态的改变而改变 结论:这一节的重点主要是质量的测量这一节的重点主要是质量的测量和天平的使用。和天平的使用。天平的调节和使用天平的调节和使用(36字字):水平放稳水平放稳、游码拨零、横梁调平、游码拨零、横梁调平(右偏左调、左偏右调)右偏左调、左偏右调)、左物右、左物右码、加码从大、切勿手拿、大否小定、码、加码从大、切勿手拿、大否小定、游码补平、质量求和。游码补平、质量求和。课堂小结第1节 质量(二)测量固体和液体的质量测量固体和液体的质量目的:学习用天平称固体目的:学习用天平称固体 和液体的质量和液体的质量器材:天平和砝码,体积器材:天平和砝
8、码,体积 相同的长方木块、相同的长方木块、铝块、铁块、烧瓶、铝块、铁块、烧瓶、水(或酒精)水(或酒精)1把天平放在水平台上,观察天平的称量以及把天平放在水平台上,观察天平的称量以及游码标尺上的分度值游码标尺上的分度值2把游码放在标尺的零刻度线处调节横梁上把游码放在标尺的零刻度线处调节横梁上的螺母,使横梁平衡的螺母,使横梁平衡3在天平左盘放木块(或铁块、铝块),右盘在天平左盘放木块(或铁块、铝块),右盘放砝码,调节标尺上的游码,放砝码,调节标尺上的游码,使横梁平衡使横梁平衡4.木块(或铁块、铝块)木块(或铁块、铝块)的质量等于的质量等于右盘放砝右盘放砝码的总质量码的总质量+游码在标尺上的示数。游
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