人教版七下第五课第二框挫折面前也从容（共28张PPT） (2).ppt

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1、挫折面前也从容挫折面前也从容身体力行身体力行 体验挫折体验挫折模拟体验：模拟体验：假如你失去双手，请用嘴在白纸上假如你失去双手，请用嘴在白纸上写下写下“我我”字。字。请简单说说你写这个字时候的感受请简单说说你写这个字时候的感受 无臂大无臂大学生王争学生王争的故事的故事 宁波有一个同学宁波有一个同学宁波有一个同学宁波有一个同学王争，因小时王争，因小时王争，因小时王争，因小时候发生意外而失去双臂，但他乐观开候发生意外而失去双臂，但他乐观开候发生意外而失去双臂，但他乐观开候发生意外而失去双臂，但他乐观开朗，始终坚持一个信念：我要成为对朗，始终坚持一个信念：我要成为对朗，始终坚持一个信念：我要成为对朗

2、，始终坚持一个信念：我要成为对社会有用的人。为了自理，他学会了社会有用的人。为了自理，他学会了社会有用的人。为了自理，他学会了社会有用的人。为了自理，他学会了用脚吃饭、洗脸；他英语成绩非常好，用脚吃饭、洗脸；他英语成绩非常好，用脚吃饭、洗脸；他英语成绩非常好，用脚吃饭、洗脸；他英语成绩非常好，但他翻书、放磁带、开录音机都是用但他翻书、放磁带、开录音机都是用但他翻书、放磁带、开录音机都是用但他翻书、放磁带、开录音机都是用嘴咬着铅笔进行的；为了掌握电脑知嘴咬着铅笔进行的；为了掌握电脑知嘴咬着铅笔进行的；为了掌握电脑知嘴咬着铅笔进行的；为了掌握电脑知识，他还练习用脚操作电脑；更令人识，他还练习用脚操

3、作电脑；更令人识，他还练习用脚操作电脑；更令人识，他还练习用脚操作电脑；更令人惊叹的是他还能用嘴写出漂亮的毛笔惊叹的是他还能用嘴写出漂亮的毛笔惊叹的是他还能用嘴写出漂亮的毛笔惊叹的是他还能用嘴写出漂亮的毛笔字字字字-经过无数次用嘴写字，用脚做经过无数次用嘴写字，用脚做经过无数次用嘴写字，用脚做经过无数次用嘴写字，用脚做事，生活已能完全自理，高考文科考事，生活已能完全自理，高考文科考事，生活已能完全自理，高考文科考事，生活已能完全自理，高考文科考了了了了600600分，并且凭自己强烈的求学愿分，并且凭自己强烈的求学愿分，并且凭自己强烈的求学愿分，并且凭自己强烈的求学愿望，敲开了浙江大学的门，现在

4、还是望，敲开了浙江大学的门，现在还是望，敲开了浙江大学的门，现在还是望，敲开了浙江大学的门，现在还是在校大学生。在校大学生。在校大学生。在校大学生。思考讨论：思考讨论：（1 1）王争在面对困难、挫折时采取了一种）王争在面对困难、挫折时采取了一种 怎样的态度？他会用嘴写字，用脚做怎样的态度？他会用嘴写字，用脚做 事的能力是天生的吗？事的能力是天生的吗？（2 2）假如王争屈服于）假如王争屈服于“失去双臂失去双臂”的困难、的困难、挫折，同学们想象一下，他会成为一挫折，同学们想象一下，他会成为一 个怎样的人呢？个怎样的人呢？人人生生难难免免有有挫挫折折积极进取、挑战积极进取、挑战积极进取、挑战积极进取

5、、挑战磨练意志、增长智慧磨练意志、增长智慧磨练意志、增长智慧磨练意志、增长智慧战胜挫折、发展能力战胜挫折、发展能力战胜挫折、发展能力战胜挫折、发展能力生活的强者生活的强者生活的强者生活的强者（成功）（成功）（成功）（成功）消极逃避、屈服消极逃避、屈服消极逃避、屈服消极逃避、屈服意志消沉、不思进取意志消沉、不思进取意志消沉、不思进取意志消沉、不思进取生活的弱者生活的弱者（失败）（失败）请同学们猜测一请同学们猜测一下下,驴子的命运驴子的命运?一天，农夫的一天，农夫的驴子不小心掉进驴子不小心掉进了一口枯井。农了一口枯井。农夫没办法将驴子夫没办法将驴子救出，只得找了救出，只得找了几个人帮忙铲土几个人帮

6、忙铲土把驴子埋掉把驴子埋掉 一开始，驴子悲哀地鸣叫着，但很一开始，驴子悲哀地鸣叫着，但很快就没有了声音。农夫过去一看，让快就没有了声音。农夫过去一看，让他大吃一惊的是，每一铲土下去，驴他大吃一惊的是，每一铲土下去，驴子都迅速地把它抖掉，并且都垫到了子都迅速地把它抖掉，并且都垫到了脚下。很快，驴子便跑出了枯井。脚下。很快，驴子便跑出了枯井。故事故事死里逃生的驴子死里逃生的驴子请问：听了这个故事，你有什么感想？（人生难免有挫折，动物也不例外）实例再看实例再看 仅因为自己一直担任的班长职务被撤换，仅因为自己一直担任的班长职务被撤换，而同学们又在一旁议论，海口某中学初中二而同学们又在一旁议论，海口某中

7、学初中二年级的蔡同学就在家喝下了农药。年级的蔡同学就在家喝下了农药。被抢救后的这名学生告诉记者，他当时心被抢救后的这名学生告诉记者，他当时心情特别不好，现在非常后悔当时的冲动，想情特别不好，现在非常后悔当时的冲动，想不明白自己怎么会傻到为那么一点小事而自不明白自己怎么会傻到为那么一点小事而自杀。杀。遭遇挫折是利是弊？遭遇挫折是利是弊？再思考：再思考：对比思考：1.1.1.1.梵高（梵高（梵高（梵高（1853185318531853年年年年1890189018901890年）荷兰人，后期印象画派代表人物。在他完成了他举年）荷兰人，后期印象画派代表人物。在他完成了他举年）荷兰人，后期印象画派代表人

8、物。在他完成了他举年）荷兰人，后期印象画派代表人物。在他完成了他举 世瞩目的七幅向日葵后，他选择了自杀。梵高自杀时年仅世瞩目的七幅向日葵后，他选择了自杀。梵高自杀时年仅世瞩目的七幅向日葵后，他选择了自杀。梵高自杀时年仅世瞩目的七幅向日葵后，他选择了自杀。梵高自杀时年仅37373737岁。岁。岁。岁。2.2.2.2.在在在在2008200820082008年的央视春节联欢晚会上，年的央视春节联欢晚会上，年的央视春节联欢晚会上，年的央视春节联欢晚会上，21212121个聋哑演员将舞蹈个聋哑演员将舞蹈个聋哑演员将舞蹈个聋哑演员将舞蹈千手观音千手观音千手观音千手观音演绎得天衣无缝、美轮美奂。无论演绎得

9、天衣无缝、美轮美奂。无论演绎得天衣无缝、美轮美奂。无论演绎得天衣无缝、美轮美奂。无论是现场观众还是广大网友，都对这是现场观众还是广大网友，都对这是现场观众还是广大网友，都对这是现场观众还是广大网友，都对这支近乎完美的舞蹈作出了支近乎完美的舞蹈作出了支近乎完美的舞蹈作出了支近乎完美的舞蹈作出了“震撼、震撼、震撼、震撼、激动、流泪激动、流泪激动、流泪激动、流泪”的评价。在网络上最的评价。在网络上最的评价。在网络上最的评价。在网络上最喜爱的春节晚会节目评选中，喜爱的春节晚会节目评选中，喜爱的春节晚会节目评选中，喜爱的春节晚会节目评选中，千手观音千手观音千手观音千手观音同样遥遥领先。同样遥遥领先。同样

10、遥遥领先。同样遥遥领先。同样遇到挫折结果是否一样？同样遇到挫折结果是否一样？同样遇到挫折结果是否一样？同样遇到挫折结果是否一样？艰难困苦艰难困苦 玉汝于成玉汝于成1 1、磨炼意志磨炼意志2 2、增长才干和智慧。、增长才干和智慧。阅读思考：阅读阅读P65P65“小丹的故事小丹的故事”、P66 P66“林肯的人生林肯的人生”思考思考这两个事例说明了什么道理？这两个事例说明了什么道理？怎样战胜挫折？怎样战胜挫折？再思考：再思考：名名人人的的“挫挫折折档档案案”女排女排教练陈忠和教练陈忠和 陈忠和陈忠和2121岁入国家女排当陪练，辅佐过岁入国家女排当陪练，辅佐过五位主教练五位主教练,与中国女排一起在低

11、谷中卧薪尝与中国女排一起在低谷中卧薪尝胆十七载，每逢大赛对于陈忠和来说，既要胆十七载，每逢大赛对于陈忠和来说，既要承受比赛压力，更要接受命运无情的摆布，承受比赛压力，更要接受命运无情的摆布，家里连遭不幸家里连遭不幸-少年丧兄，中年丧妻，父亲少年丧兄，中年丧妻，父亲病故，母亲瘫痪刻骨铭心的大悲大痛，这一病故，母亲瘫痪刻骨铭心的大悲大痛，这一切对他打击太大了，但仍没动摇他深埋在心切对他打击太大了，但仍没动摇他深埋在心中的信念，那就是率领低谷中的中国女排东中的信念，那就是率领低谷中的中国女排东山再起，登上世界之巅峰。山再起，登上世界之巅峰。陈忠和曾面对的巨大不幸是什么？陈忠和曾面对的巨大不幸是什么？

12、他为什么没有被不幸所击败呢他为什么没有被不幸所击败呢?我国体操运动员李小双身材不我国体操运动员李小双身材不好，基本技术差，动作姿态不美，曾两好，基本技术差，动作姿态不美，曾两次被退出国家队。但他不为挫折所压倒，次被退出国家队。但他不为挫折所压倒，而是愈挫愈奋，他在认真分析自己的不而是愈挫愈奋，他在认真分析自己的不足之后足之后,并努力克服自己的不足之处，并努力克服自己的不足之处，终于取得多枚奥运金牌，成为世界著名终于取得多枚奥运金牌，成为世界著名的体操运动员。的体操运动员。李小双有着什么样的挫折李小双有着什么样的挫折?请问请问:巴斯德曾遇到了怎样的压巴斯德曾遇到了怎样的压力？他为什么会获得最后的

13、成功力？他为什么会获得最后的成功？阅读教材68页-69页相关链接战胜挫折战胜挫折 我有办法我有办法找朋友，说烦恼（小组交流）找朋友，说烦恼（小组交流）回忆你经历过的大大小小的困难和麻烦（挫折），回忆你经历过的大大小小的困难和麻烦（挫折），回忆你经历过的大大小小的困难和麻烦（挫折），回忆你经历过的大大小小的困难和麻烦（挫折），谈谈最后你是怎样解决的？（与全班同学分享）谈谈最后你是怎样解决的？（与全班同学分享）谈谈最后你是怎样解决的？（与全班同学分享）谈谈最后你是怎样解决的？（与全班同学分享）你现在还有什么烦恼？你现在还有什么烦恼？你现在还有什么烦恼？你现在还有什么烦恼？现场咨询我们的现场咨询我们

14、的现场咨询我们的现场咨询我们的“抗挫折小专家抗挫折小专家抗挫折小专家抗挫折小专家”吧！吧！吧！吧！发现我身边的明星：发现我身边的明星：“帮帮他们帮帮他们-我的烦恼困惑我的烦恼困惑 ”我因身材矮小而烦恼。我因身材矮小而烦恼。我因自己相貌平平而自卑。我因自己相貌平平而自卑。我因受到老师的批评而苦恼。我因受到老师的批评而苦恼。我因父母不能满足我的物质需求而我因父母不能满足我的物质需求而 郁郁寡欢。郁郁寡欢。如如何何积积极极应应对对挫挫折折树立正确的人生目标树立正确的人生目标树立正确的人生目标树立正确的人生目标合理宣泄法合理宣泄法/自我激励法自我激励法移情法移情法/想象法想象法/文字法文字法目标升华目

15、标升华/娱乐法娱乐法/幽默法幽默法自我疏导自我疏导自我疏导自我疏导请求帮助请求帮助请求帮助请求帮助积累经验积累经验积累经验积累经验积极行动、更加努力积极行动、更加努力调整目标、扬长避短调整目标、扬长避短正确的态度正确的态度正确的态度正确的态度科学的方法科学的方法科学的方法科学的方法乐观、积极、自信、冷静乐观、积极、自信、冷静乐观、积极、自信、冷静乐观、积极、自信、冷静想一想想一想他们战胜挫折用的是什么方法？他们战胜挫折用的是什么方法？1 1 1 1、美籍华人杨振宁，刚去美国时专攻实验物理学，虽经很大努力，自、美籍华人杨振宁，刚去美国时专攻实验物理学，虽经很大努力，自、美籍华人杨振宁，刚去美国时

16、专攻实验物理学，虽经很大努力，自、美籍华人杨振宁，刚去美国时专攻实验物理学，虽经很大努力，自己的实验手段与能力还是远远不如一些美国同行。但他发现自己在思维己的实验手段与能力还是远远不如一些美国同行。但他发现自己在思维己的实验手段与能力还是远远不如一些美国同行。但他发现自己在思维己的实验手段与能力还是远远不如一些美国同行。但他发现自己在思维方面明比别人要好，于是他放弃了在国内以有相当基础的实验物理，改方面明比别人要好，于是他放弃了在国内以有相当基础的实验物理，改方面明比别人要好，于是他放弃了在国内以有相当基础的实验物理，改方面明比别人要好，于是他放弃了在国内以有相当基础的实验物理，改学理论物理，

17、最终获得了诺贝尔物理学奖。学理论物理，最终获得了诺贝尔物理学奖。学理论物理，最终获得了诺贝尔物理学奖。学理论物理，最终获得了诺贝尔物理学奖。调整目标法调整目标法2 2 2 2、上个学期，最疼爱佳佳的佳佳的爷爷去世了，佳佳心里很难受、上个学期，最疼爱佳佳的佳佳的爷爷去世了，佳佳心里很难受、上个学期，最疼爱佳佳的佳佳的爷爷去世了，佳佳心里很难受、上个学期，最疼爱佳佳的佳佳的爷爷去世了，佳佳心里很难受、很忧郁，上课时经常走神，成绩也退步了，被老师批评，佳佳觉得很很忧郁，上课时经常走神，成绩也退步了，被老师批评，佳佳觉得很很忧郁，上课时经常走神，成绩也退步了，被老师批评，佳佳觉得很很忧郁，上课时经常走

18、神，成绩也退步了，被老师批评，佳佳觉得很委屈。于是就向自己最好的朋友天天倾诉，后来天天就陪她到河边散委屈。于是就向自己最好的朋友天天倾诉，后来天天就陪她到河边散委屈。于是就向自己最好的朋友天天倾诉，后来天天就陪她到河边散委屈。于是就向自己最好的朋友天天倾诉，后来天天就陪她到河边散步，一起唱歌，佳佳躺在沙滩上，想象着自己是一只快乐的小鸟，脸步，一起唱歌，佳佳躺在沙滩上，想象着自己是一只快乐的小鸟，脸步，一起唱歌，佳佳躺在沙滩上，想象着自己是一只快乐的小鸟，脸步，一起唱歌，佳佳躺在沙滩上，想象着自己是一只快乐的小鸟，脸上不禁露出了笑容，那天晚上回到家，佳佳写日记把这些感受全记下上不禁露出了笑容，那

19、天晚上回到家，佳佳写日记把这些感受全记下上不禁露出了笑容，那天晚上回到家，佳佳写日记把这些感受全记下上不禁露出了笑容，那天晚上回到家，佳佳写日记把这些感受全记下来，心情好多了。第二天，她冷静多了，想到爷爷对自己的期望，决来，心情好多了。第二天，她冷静多了，想到爷爷对自己的期望，决来，心情好多了。第二天，她冷静多了，想到爷爷对自己的期望，决来，心情好多了。第二天，她冷静多了，想到爷爷对自己的期望，决心好好学习，于是虚心向老师和同学请教，让他们多提醒和帮助他，心好好学习，于是虚心向老师和同学请教，让他们多提醒和帮助他，心好好学习，于是虚心向老师和同学请教，让他们多提醒和帮助他，心好好学习，于是虚心

20、向老师和同学请教，让他们多提醒和帮助他，同时自己也不断地激励自己，对自己说：同时自己也不断地激励自己，对自己说：同时自己也不断地激励自己，对自己说：同时自己也不断地激励自己，对自己说：“我很坚强。我很坚强。我很坚强。我很坚强。”“”“我一定能行我一定能行我一定能行我一定能行”。这样经过不断的努力，终于在期末考试中获得了优异的成就，性格。这样经过不断的努力，终于在期末考试中获得了优异的成就，性格。这样经过不断的努力，终于在期末考试中获得了优异的成就，性格。这样经过不断的努力，终于在期末考试中获得了优异的成就，性格也开朗多了。也开朗多了。也开朗多了。也开朗多了。合理宣泄法、移情法、娱乐法、想象法、

21、文字法、合理宣泄法、移情法、娱乐法、想象法、文字法、合理宣泄法、移情法、娱乐法、想象法、文字法、合理宣泄法、移情法、娱乐法、想象法、文字法、目标升华法、请求帮助法、自我激励法。目标升华法、请求帮助法、自我激励法。目标升华法、请求帮助法、自我激励法。目标升华法、请求帮助法、自我激励法。以小组为单位，编写小涛的人生AB剧并表演演绎舞台演绎舞台挫折面前我从容挫折面前我从容内容：内容：内容：内容：小涛最近遭到接二连三的挫折，先小涛最近遭到接二连三的挫折，先小涛最近遭到接二连三的挫折，先小涛最近遭到接二连三的挫折，先是竞选班长失利，接着演讲比赛又没能如是竞选班长失利，接着演讲比赛又没能如是竞选班长失利，

22、接着演讲比赛又没能如是竞选班长失利，接着演讲比赛又没能如愿拿到第一名，后来又未能入选校足球队，愿拿到第一名，后来又未能入选校足球队，愿拿到第一名，后来又未能入选校足球队，愿拿到第一名，后来又未能入选校足球队，现在肚子饿得咕咕叫，正准备骑车回家时，现在肚子饿得咕咕叫，正准备骑车回家时，现在肚子饿得咕咕叫，正准备骑车回家时，现在肚子饿得咕咕叫，正准备骑车回家时，车胎又爆了，小涛车胎又爆了，小涛车胎又爆了，小涛车胎又爆了，小涛-（自言自语）（自言自语）（自言自语）（自言自语）挫挫折折面面前前也也从从容容“艰难困苦，玉汝于成艰难困苦，玉汝于成艰难困苦，玉汝于成艰难困苦，玉汝于成”“应对挫折的有效方法应

23、对挫折的有效方法应对挫折的有效方法应对挫折的有效方法”挫折对人生的影响挫折对人生的影响挫折对人生的影响挫折对人生的影响 接受挫折带给我们的馈赠接受挫折带给我们的馈赠接受挫折带给我们的馈赠接受挫折带给我们的馈赠 要树立正确的人生目标要树立正确的人生目标要树立正确的人生目标要树立正确的人生目标 要正确地认识挫折要正确地认识挫折要正确地认识挫折要正确地认识挫折 应激发探索创新的热情应激发探索创新的热情应激发探索创新的热情应激发探索创新的热情 会自我疏导会自我疏导会自我疏导会自我疏导 人生的路途，遥远漫长，人生的路途，遥远漫长，有时崎岖难有时崎岖难行，有时平坦宽敞。有时风雨连天，有时行，有时平坦宽敞。有时风雨连天，有时花香遍地，有时欢乐，有时愁。抱着信心，花香遍地，有时欢乐，有时愁。抱着信心，纵使曲折幽径，万丈雄心谁能阻？怀着希纵使曲折幽径，万丈雄心谁能阻？怀着希望，我们应该相信，不论风雨多大，乌云望，我们应该相信，不论风雨多大，乌云多密，它们终归会过去，曾经被它们遮住多密，它们终归会过去，曾经被它们遮住的阳光，依旧灿烂。让我们做勇敢的水手的阳光，依旧灿烂。让我们做勇敢的水手吧！勇于追求，不怕挫折！敢于追求，战吧！勇于追求，不怕挫折！敢于追求，战胜挫折！不断追求，挑战挫折！胜挫折！不断追求，挑战挫折！