上册《唐雎不辱使命》课件.ppt

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1、唐唐雎雎不不辱辱使使命命 战国策战国策是战国时期游说之士的是战国时期游说之士的策谋和言论的汇编，又名策谋和言论的汇编，又名国策国策、国事国事。西汉刘向编订为。西汉刘向编订为3333卷，分东卷，分东周、西周、秦、齐、楚、赵、韩、魏、周、西周、秦、齐、楚、赵、韩、魏、燕、宋、卫、中山十二策，其叙事年代燕、宋、卫、中山十二策，其叙事年代起于战国初年，终于六国灭亡，从中可起于战国初年，终于六国灭亡，从中可以看出当时政治、外交、军事等方面的以看出当时政治、外交、军事等方面的状况和社会面貌。状况和社会面貌。唐雎不辱使命唐雎不辱使命是是一篇历来为人们所称道的佳作。它流传一篇历来为人们所称道的佳作。它流传甚广

2、，差不多称得上甚广，差不多称得上“家传户诵家传户诵”，文，文艺性很强，直接可当作文学散文甚或小艺性很强，直接可当作文学散文甚或小说来读。说来读。战国策战国策与成语：安步当车与成语：安步当车亡羊补亡羊补牢牢狐假虎威狐假虎威门庭若市门庭若市画蛇添足画蛇添足鹬鹬蚌相争蚌相争刘向（约前刘向（约前77前前6）本名更生，）本名更生，字子政，沛（今江苏沛县）人。西汉字子政，沛（今江苏沛县）人。西汉经学家、目录学家、文学家，汉皇族。经学家、目录学家、文学家，汉皇族。原文：原文：秦王秦王 使使人人 谓谓 安陵君曰：安陵君曰：“寡人寡人欲欲 以以 五百里五百里之之地地 易易 安陵，安陵，安陵君安陵君 其其 许许寡

3、人！寡人！”派派交换交换加重语气加重语气的助词的助词用用翻译：翻译：答应答应 对对说；说；的的想要想要 安陵君曰：安陵君曰：“大王大王加加惠惠，以以大大易易小，小，甚善甚善；虽然虽然，受地受地于先于先王王，愿愿终终守之守之，弗弗敢敢易易！”给予恩惠给予恩惠即使即使于先王受地；于先王受地；希望；希望；加，施加加，施加用用从从先王那里先王那里接受接受土地；土地；这样这样语序语序交换交换很好很好不不交换交换它它守卫守卫原文：原文：秦王不秦王不说说。安陵君安陵君 因因 使使唐雎唐雎使使 于于秦。秦。于是；因此于是；因此派，派，出使；出使；到；到；高兴高兴 秦始皇秦始皇派派人人对对安陵君安陵君说说：我：

4、我想想要用要用方圆五百里的土地方圆五百里的土地交换交换安陵，安陵，安陵君安陵君一定一定要要答应答应我！安陵君说：我！安陵君说：大王大王给予恩惠给予恩惠，用大的交换小的，用大的交换小的，很好很好；即使这样即使这样，但我，但我从从先王那里先王那里接受了封地，接受了封地，希望希望始终始终守卫它守卫它，不不敢敢交换交换！秦王不！秦王不高兴高兴。安陵君。安陵君因此因此派派唐雎唐雎到到秦国秦国出使出使。参参考考译译文文1、秦王以五百里地易安陵是出于好心吗、秦王以五百里地易安陵是出于好心吗？易地的真正目的是什么？易地的真正目的是什么？2、安陵君用什么理由拒绝了秦王的要求？、安陵君用什么理由拒绝了秦王的要求？

5、3、概括段意。、概括段意。秦王秦王不是出于什么好心，而是不是出于什么好心，而是采取的采取的“以大易小以大易小”的欺诈手段，企图不战而直接吞的欺诈手段，企图不战而直接吞并安陵小国。并安陵小国。安陵君识破秦王的骗局而婉言拒绝。不安陵君识破秦王的骗局而婉言拒绝。不亢不卑中透着坚定，亢不卑中透着坚定，“愿终守先王之地，弗愿终守先王之地，弗敢易敢易”，预示着将会有一场大风雨。，预示着将会有一场大风雨。秦王企图吞并安陵遭到拒绝而不悦。秦王企图吞并安陵遭到拒绝而不悦。交待唐雎使秦的原因，是故事的开端。交待唐雎使秦的原因，是故事的开端。原文：原文：秦王秦王谓谓唐雎曰：唐雎曰：“寡人寡人以以五五百里百里之之地地

6、易易安陵，安陵君安陵，安陵君不不听听寡人，寡人，何何也？也？听从；听从；对对说；说；用用的的交换交换为什么为什么 且且秦灭韩亡魏，秦灭韩亡魏，而而君君以以五五十里之地存十里之地存者者，以以君君为为长者长者，故故不不错意错意也也。凭；凭；的原因的原因把把错，通错，通“措措”，错意，置意。，错意，置意。忠厚之人忠厚之人不打他的主意不打他的主意况且况且表转折，表转折，然而，但是然而，但是当作当作所以所以 今吾今吾以以十倍十倍之之地，地，请请 广广 于于君，君，而而君君 逆逆 寡人寡人者者，轻轻 寡人寡人 与与？用用扩充扩充违背；违背；轻视，看轻；轻视，看轻；语气助词，语气助词，相当于相当于“吗吗”。

7、的的的原因的原因但是但是介词：给介词：给唐雎唐雎对对曰：曰：“否，非否，非若若 是也是也。安陵君安陵君受地于先王而受地于先王而守之守之，虽虽千里不敢千里不敢易易也，也，岂岂 直直五百里五百里哉哉？”像；像；即使；即使；何况何况难道难道代词，代词，这样，如此这样，如此从先王那里接受的土地从先王那里接受的土地只，仅仅只，仅仅回答回答表判断表判断语气语气表承接表承接呢呢 秦王秦王对对唐雎唐雎说说：我：我用用方圆五百里的土方圆五百里的土地地交换交换安陵，安陵君不安陵，安陵君不听从听从我，这是我，这是为为什么什么呢？呢？况且况且秦国已经灭了韩国亡了魏秦国已经灭了韩国亡了魏国，国，然而然而安陵君却安陵君却

8、凭借凭借方圆五十里的土方圆五十里的土地地幸存幸存下来的下来的原因原因，是因为我，是因为我把把安陵君安陵君当作忠厚的长者当作忠厚的长者，所以所以才不才不打他的主意打他的主意。现在我现在我用用十倍于安陵的土地，让安陵君十倍于安陵的土地，让安陵君扩大扩大领土，领土，但是但是他他违背违背我的意愿，我的意愿，难道难道不是不是轻视轻视我我吗吗？唐雎唐雎回答回答说：不，不说：不，不是像是像你你说的说的这样这样。安陵君。安陵君从从先王那里先王那里接受了封地并且接受了封地并且守卫守卫它，它，即使即使是方圆千里的土地也不敢是方圆千里的土地也不敢交换交换，何况仅仅何况仅仅五百里呢？五百里呢？1、秦王认为自己对安陵君

9、是什么态度？、秦王认为自己对安陵君是什么态度？2、秦王说的是否是真心话？说说理由。、秦王说的是否是真心话？说说理由。有恩于安陵君有恩于安陵君不是真心话。实际上是对安陵君恩不是真心话。实际上是对安陵君恩威并施。说尊其为长者而未吞并，是恩；威并施。说尊其为长者而未吞并，是恩；粉饰欺诈、让安陵君扩大土地遭婉拒说粉饰欺诈、让安陵君扩大土地遭婉拒说是是逆寡人和轻寡人，是威。是是逆寡人和轻寡人，是威。先用语气极强的否定句堵住秦王带有威胁意先用语气极强的否定句堵住秦王带有威胁意味的试问，然后正面回答秦王，最后在对比中味的试问，然后正面回答秦王，最后在对比中用一反问语气句子否定秦王的无耻要求。用一反问语气句子

10、否定秦王的无耻要求。3、唐雎是如何反驳的？、唐雎是如何反驳的？4、比较安陵君的理由和唐雎的理有何异同？、比较安陵君的理由和唐雎的理有何异同？相同点：都回绝了秦王的无耻妄想。相同点：都回绝了秦王的无耻妄想。不同点：地点、背景、面对的人物不同。唐不同点：地点、背景、面对的人物不同。唐雎回答较安陵君更为坚定有力。雎回答较安陵君更为坚定有力。秦王秦王怫然怫然怒，怒，谓谓唐雎曰：唐雎曰：“公亦公亦尝闻尝闻天子天子之之怒乎？怒乎？”唐雎唐雎对对曰：曰：“臣臣未尝闻未尝闻也。也。”盛怒的样子；盛怒的样子；用在主谓之间，取消句子用在主谓之间，取消句子的独立性，无实在意义。的独立性，无实在意义。不曾；不曾；先生

11、曾经听说天子发怒吗？先生曾经听说天子发怒吗？”对对说说曾经曾经 听说听说回答回答听说听说秦王曰：秦王曰：“天子天子之之怒，怒，伏伏尸百万，尸百万，流血千里。流血千里。”用在主谓之间，不译。用在主谓之间，不译。唐雎曰：唐雎曰：“大王大王尝闻尝闻布衣之布衣之怒乎？怒乎？”秦王曰：秦王曰：“布衣之怒，亦布衣之怒，亦免冠徒跣免冠徒跣，以以 头头 抢抢 qingqing 地地 耳耳。”平民。古代没有官职的人平民。古代没有官职的人都穿布衣服，都穿布衣服，所以称布衣；所以称布衣；摘掉帽子，光着脚；摘掉帽子，光着脚；用用撞撞罢了罢了倒下倒下曾经曾经 听说听说 用在主谓之间，用在主谓之间，不译。不译。xin,脚

12、脚 秦王秦王盛怒盛怒，对唐雎说：您也，对唐雎说：您也曾曾听说听说过天子发怒吗？唐雎过天子发怒吗？唐雎回回答说：答说：我我未曾听说未曾听说过。秦王说：天子发怒，过。秦王说：天子发怒，倒下的尸体倒下的尸体上百万，上百万，流出的鲜血流出的鲜血上上千里。唐雎说：大王千里。唐雎说：大王曾经曾经听说过听说过平平民民发怒吗？秦王说：发怒吗？秦王说：平民平民发怒，也发怒，也不过是不过是摘掉帽子赤着脚摘掉帽子赤着脚，用用头头撞撞地地罢了。罢了。唐雎曰：唐雎曰：“此此庸夫庸夫之之怒也，怒也，非非士士之怒也。之怒也。夫夫 专诸专诸之之刺王僚也，彗星刺王僚也，彗星袭袭月；月；平庸无能的人；平庸无能的人；指有才能指有才

13、能有胆识的人；有胆识的人；发语词，发语词，用在一句话或用在一句话或一段话的开头，引起下一段话的开头，引起下文要议论的内容。文要议论的内容。扫过扫过原文：原文：聂政聂政之之刺韩刺韩傀傀 gu gu 也也，白虹白虹贯贯日日；要要yoyo离离之之刺庆忌也，刺庆忌也，仓仓鹰击鹰击于于殿上。殿上。通通“苍苍”，青色的，青色的用在主谓之间，不译。用在主谓之间，不译。到到冲冲一道白光一道白光用在主谓之间，不译。用在主谓之间，不译。原文：原文：此三子此三子者者，皆，皆布衣之布衣之士士也也，怀怀怒未怒未发发，休祲休祲jn 降降于于天，天，与与 臣而将四矣。臣而将四矣。心，心里；心，心里；吉凶的征兆；吉凶的征兆；

14、休，吉祥。祲，不祥休，吉祥。祲，不祥加上加上判断句式：判断句式：是是发作发作从从若士若士必必怒，怒，伏伏尸二人尸二人，流血五步，天下流血五步，天下缟素缟素，今，今日日是是也也。”挺挺剑剑而而起。起。白色的丝织品，白色的丝织品，这里指这里指穿孝服穿孝服。一定，果真；一定，果真；拔出拔出两个人的尸首两个人的尸首代词，这样代词，这样倒下倒下如果如果表承接表承接 唐雎说：这是唐雎说：这是平庸无能的人平庸无能的人发怒，发怒，不是不是有才能有胆识的人有才能有胆识的人发怒。专诸刺发怒。专诸刺杀吴王僚（的时候），彗星的尾巴杀吴王僚（的时候），彗星的尾巴扫扫过过了月亮，聂政刺杀韩傀（的时候），了月亮，聂政刺杀韩

15、傀（的时候），一道白光一道白光直直冲冲到太阳；要离刺杀庆忌到太阳；要离刺杀庆忌（的时候），（的时候），苍苍鹰突然鹰突然扑击到扑击到宫殿上。宫殿上。这三个人都是出身平民的这三个人都是出身平民的有胆识的人有胆识的人，心里心里的怒气还没的怒气还没发作发作，上天就，上天就降示降示了了征兆征兆。加上加上我我将要成为将要成为四个人了。四个人了。如果有才能和胆识的人一定如果有才能和胆识的人一定要要发怒的话，就要发怒的话，就要倒下倒下两个人的两个人的尸体，血流五步远，天下百姓尸体，血流五步远，天下百姓都是要都是要穿孝服穿孝服，今天就，今天就是这样是这样。于是于是拔出拔出宝剑宝剑站起站起身来。身来。1、秦王说的

16、、秦王说的“天子之怒天子之怒”的具体内容是什么的具体内容是什么？2、秦王为什么要说、秦王为什么要说“天子之怒天子之怒”呢？呢？伏尸百万、流血千里，即进行残伏尸百万、流血千里，即进行残酷的战争酷的战争.以武力威胁，想施以恐吓而以武力威胁，想施以恐吓而让唐雎臣服。让唐雎臣服。用他们干出的震惊天地的事件来表明用他们干出的震惊天地的事件来表明自己跟他们这些有胆有识的勇士一样，不畏自己跟他们这些有胆有识的勇士一样，不畏强暴，敢于献身，并为以后的行动作了铺垫。强暴，敢于献身，并为以后的行动作了铺垫。3、唐雎举专诸、聂政、要离等三个人物的、唐雎举专诸、聂政、要离等三个人物的目的是什么？目的是什么？4、“若士

17、必怒若士必怒今日是也今日是也”表现了唐雎的什表现了唐雎的什么精神？么精神？善于抓住斗争时机，视死如归，英气逼人，表善于抓住斗争时机，视死如归，英气逼人，表现出他跟秦王拼命的内心活动。现出他跟秦王拼命的内心活动。秦王秦王色色 挠挠，长跪长跪 而而 谢谢之之曰：曰：“先生坐！先生坐！何何 至于至于 此此！屈服；屈服；道歉；道歉；直身而跪；直身而跪；秦王变了秦王变了脸色脸色寡人寡人谕谕矣：矣：夫夫韩、魏灭亡，韩、魏灭亡，而而安陵安陵以以五十里五十里之之地存地存者者，徒徒以以有先生有先生也也。”明白，懂得；明白，懂得；凭；凭；因为；因为；只；只；然而，但是然而，但是怎么怎么到到这种地步这种地步发语词发

18、语词的的的原因的原因表判断语气表判断语气 秦王变了秦王变了脸色脸色，直身而跪直身而跪向唐雎向唐雎道歉道歉说：先生请坐！说：先生请坐！怎怎么到这种地步么到这种地步！我！我明白明白了：韩了：韩国、魏国灭亡，然而安陵却国、魏国灭亡，然而安陵却凭凭借借五十里的土地幸存下来五十里的土地幸存下来的原的原因因，只只是是因为因为有先生啊！有先生啊！1 1、秦王有什么样的言语和行动、秦王有什么样的言语和行动？（“色挠色挠”，“长跪而谢长跪而谢”）2 2、写出了秦王的什么心态？、写出了秦王的什么心态？欺软怕硬、内心虚弱、卑躬屈膝、欺软怕硬、内心虚弱、卑躬屈膝、色厉内荏、前倨后恭色厉内荏、前倨后恭起起因因愿终守之愿

19、终守之使唐雎使于秦使唐雎使于秦高高潮潮故不错意也故不错意也轻寡人与轻寡人与结结局局长跪而谢之长跪而谢之以地易安陵以地易安陵秦王不悦秦王不悦发发展展非若是也非若是也虽千里不敢易虽千里不敢易天子之怒天子之怒布衣之怒布衣之怒针锋相对问题一：问题一：问题一：问题一：你觉得唐你觉得唐你觉得唐你觉得唐雎是一个怎雎是一个怎雎是一个怎雎是一个怎样的人？样的人？样的人？样的人？你能谈谈你能谈谈你能谈谈你能谈谈唐雎的性格唐雎的性格唐雎的性格唐雎的性格特点吗？特点吗？特点吗？特点吗？问题二：问题二：问题二：问题二：你觉得秦王是一你觉得秦王是一你觉得秦王是一你觉得秦王是一个怎样的人？请谈谈个怎样的人？请谈谈个怎样的人

20、？请谈谈个怎样的人？请谈谈你的意见。你的意见。你的意见。你的意见。问题三：问题三：问题三：问题三：从从从从“唐雎不辱唐雎不辱唐雎不辱唐雎不辱使命使命使命使命”这一故事，这一故事，这一故事，这一故事，我们可以看出唐我们可以看出唐我们可以看出唐我们可以看出唐雎的雎的雎的雎的说话技巧说话技巧说话技巧说话技巧体体体体现在哪些方面？现在哪些方面？现在哪些方面？现在哪些方面？你又有何启示？你又有何启示？你又有何启示？你又有何启示？说说话话技技巧巧唐唐雎雎的的大王尝闻布衣之怒大王尝闻布衣之怒乎。伏尸二人流血五步，乎。伏尸二人流血五步，天下缟素。天下缟素。言之有言之有“节节”言之有言之有“据据”言之有言之有“

21、力力”“否，否，非若是非若是也也”“而守之而守之”“士之士之怒怒”“而将四而将四矣矣”“今日今日是也是也”“挺挺剑而起剑而起”说话技巧在与人交往中，起着说话技巧在与人交往中，起着说话技巧在与人交往中，起着说话技巧在与人交往中，起着举足轻重的作用。举足轻重的作用。举足轻重的作用。举足轻重的作用。勇敢与善辩也是好的品质与能勇敢与善辩也是好的品质与能勇敢与善辩也是好的品质与能勇敢与善辩也是好的品质与能力。力。力。力。在平时要多锻炼自己的说话在平时要多锻炼自己的说话在平时要多锻炼自己的说话在平时要多锻炼自己的说话能力，培养自己的说话技巧能力，培养自己的说话技巧能力，培养自己的说话技巧能力，培养自己的说

22、话技巧。圣经圣经：一句话说得合宜，就如金苹一句话说得合宜，就如金苹 果在银网子里。果在银网子里。你知道哪些关于说话能力和技你知道哪些关于说话能力和技巧的名言警句？试列举一二。巧的名言警句？试列举一二。荀子：荀子：口能言之，身能行之，国宝也。口能言之，身能行之，国宝也。刘勰：刘勰：一人之辩胜于九鼎之宝，一人之辩胜于九鼎之宝，三寸之舌强于百万之师。三寸之舌强于百万之师。西方：西方：世界的三大战略武器：口才、世界的三大战略武器：口才、美元、电脑。美元、电脑。（l l）选材上详略得当、重点突出选材上详略得当、重点突出。重点重点详写详写了了唐雎唐雎与秦王的对话，而秦王与与秦王的对话，而秦王与安陵君安陵君

23、的对话的对话一笔带过一笔带过，这样突出了主人公，并通过其语言、动作描，这样突出了主人公，并通过其语言、动作描写，刻画了人物性格，突出了中心。写，刻画了人物性格，突出了中心。（2 2）描写方式上描写方式上正面描写与侧面描写相结合正面描写与侧面描写相结合。正面正面描写：唐雎义正辞严地与秦王进行针锋相对的舌战，描写：唐雎义正辞严地与秦王进行针锋相对的舌战，还写了他不畏暴君，效法还写了他不畏暴君，效法“三子三子”，挺剑而起的英勇壮，挺剑而起的英勇壮举。举。侧面侧面描写：还通过对秦王的描写将唐雎不畏强暴的英雄描写：还通过对秦王的描写将唐雎不畏强暴的英雄形象反衬得更加高大完美。形象反衬得更加高大完美。写写

24、 法法 特特 点点（3）夸张、排比、对偶等修辞手法。）夸张、排比、对偶等修辞手法。夸张：伏尸二人，流血五步，天下缟素。夸张：伏尸二人，流血五步，天下缟素。排比：夫专诸刺王僚也排比：夫专诸刺王僚也、苍鹰击于殿上、苍鹰击于殿上对偶：天子之怒，伏尸百万，流血千里。对偶：天子之怒，伏尸百万，流血千里。增强了文章的气势和语言的力量，增强了文章的气势和语言的力量，使人物的对话具有强大的说服力，使人物的对话具有强大的说服力，雄峻奇伟的语言风格。雄峻奇伟的语言风格。你能举出古今中外的你能举出古今中外的另一些不辱使命的人？另一些不辱使命的人？晏子：出使楚国晏子：出使楚国蔺相如：完璧归赵蔺相如：完璧归赵诸葛亮：舌

25、战群儒诸葛亮：舌战群儒 美国代表团访华时，曾有一名官员当着周总美国代表团访华时，曾有一名官员当着周总理的面说：理的面说：“中国人很喜欢低着头走路，而我们美国中国人很喜欢低着头走路，而我们美国人却总是抬着头走路。人却总是抬着头走路。”此语一出，话惊四座。周此语一出，话惊四座。周总理不慌不忙，脸带微笑地说：总理不慌不忙，脸带微笑地说：“这并不奇怪。因为这并不奇怪。因为我们中国人喜欢走上坡路，而你们美国人喜欢走下坡我们中国人喜欢走上坡路，而你们美国人喜欢走下坡路。路。”不辱不辱使使命命秦王秦王使使人人仓鹰击仓鹰击于于殿上殿上受地受地于于先王先王请广请广于于君君使唐雎使使唐雎使于于秦秦出使出使派派到到

26、从从给给到、往到、往虽虽然然，受地于先王，受地于先王秦王怫秦王怫然然怒怒以以大易小。大易小。以以五十时之地而存者五十时之地而存者徒徒以以有先生也有先生也以以君为长者君为长者这样这样.的样的样子子用用凭凭因为因为把把解释下列加点的词，注意比较它们的词义。解释下列加点的词，注意比较它们的词义。秦王使人谓安陵君曰（秦王使人谓安陵君曰（）安陵君因使唐雎使于秦（安陵君因使唐雎使于秦（）秦王不说（秦王不说（）请说之（请说之（）高可二黍许（高可二黍许（）安陵君其许寡人（安陵君其许寡人（）使使说说许许派派派派出使出使出使出使高兴高兴高兴高兴解释解释解释解释多一点多一点多一点多一点听从听从听从听从 指出下面句中

27、的通假字，并写出它的指出下面句中的通假字，并写出它的本字和解释。本字和解释。秦王不悦。秦王不悦。以君为长者，故不错意也。以君为长者，故不错意也。仓鹰击于殿上。仓鹰击于殿上。说通说通说通说通“悦悦悦悦”，高兴。，高兴。，高兴。，高兴。错通错通错通错通“措措措措”，注意。，注意。，注意。，注意。仓通仓通仓通仓通“苍苍苍苍”，青色的，青色的，青色的，青色的翻译下面的文言句子。翻译下面的文言句子。布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地尔。布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地尔。平民发怒时，也不过是摘了帽子，光着平民发怒时，也不过是摘了帽子，光着平民发怒时，也不过是摘了帽子，光着平民发怒时，也不过是摘了帽子，光着脚，把头往地上撞罢了。脚，把头往地上撞罢了。脚，把头往地上撞罢了。脚，把头往地上撞罢了。而君逆寡人者，轻寡人与？而君逆寡人者，轻寡人与？但是他却违背我的意愿，是瞧不起但是他却违背我的意愿，是瞧不起但是他却违背我的意愿，是瞧不起但是他却违背我的意愿，是瞧不起我的实力吗？我的实力吗？我的实力吗？我的实力吗？秦王色挠，长跪而谢之曰。秦王色挠，长跪而谢之曰。秦王吓得变了脸色，跪直身子向唐雎秦王吓得变了脸色，跪直身子向唐雎秦王吓得变了脸色，跪直身子向唐雎秦王吓得变了脸色，跪直身子向唐雎道歉说。道歉说。道歉说。道歉说。