《端午日》参考课件1.ppt

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1、端端 午午 日日沈沈从从文文 屈原，战国时期伟大的爱国诗人。楚国灭亡后，屈原，战国时期伟大的爱国诗人。楚国灭亡后，他满怀悲愤投入汨罗江，以身殉国，这一天正是五他满怀悲愤投入汨罗江，以身殉国，这一天正是五月初五。沿江的百姓不忍屈原尸体被蛟龙吞食，便月初五。沿江的百姓不忍屈原尸体被蛟龙吞食，便包粽子投入江中，造龙舟争相竞捞，并鸣锣擂鼓驱包粽子投入江中，造龙舟争相竞捞，并鸣锣擂鼓驱赶蛟龙。经过漫长的岁月，这些也便成了一种习俗赶蛟龙。经过漫长的岁月，这些也便成了一种习俗被流传下来了。被流传下来了。端午节是为了悼念投汩罗江自沉的战国爱国诗人端午节是为了悼念投汩罗江自沉的战国爱国诗人屈原。（路漫漫其修远兮

2、，吾将上下而求索！）屈原。（路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！）作者及其作品作家沈从文作家沈从文（19021988），原），原名沈岳焕，名沈岳焕，苗族苗族，生于，生于荒僻而风光荒僻而风光如画、富有如画、富有传奇性的传奇性的湘湘西凤凰县西凤凰县。沈从文创作丰富，作品结集沈从文创作丰富，作品结集约有约有80多部，是现代作家中成书多部，是现代作家中成书最多的一个。最多的一个。主要作品有小说主要作品有小说边城边城、长河长河、散文集、散文集湘行散记湘行散记端午日端午日就选自就选自边城边城。生字词生字词擂擂鼓鼓戍戍军军呐呐喊喊qio起起茶茶峒峒泅泅水水干干zo缠缠gu老老鹳鹳河河划划jing不不j蘸蘸酒酒l

3、ishn翘翘dngqi燥燥裹裹gun桨桨拘拘zhn形近字形近字戍（戍（sh)戌戌(x)戊戊(w)（戍点，戌（戍点，戌横，戊中空）横，戊中空）整体感知整体感知1、端午日，湘西人有哪些风俗？（三个字来概、端午日，湘西人有哪些风俗？（三个字来概括）括）2、介绍这些风俗习惯的顺序是什么？（在书上、介绍这些风俗习惯的顺序是什么？（在书上画出相关语句）画出相关语句）3、最主要的民俗活动是什么？、最主要的民俗活动是什么？赛龙舟 追鸭子 穿新衣 画王子 吃鱼肉详写略写一笔带过（更略）-（1）文章是如何渲染当天热闹的气氛的？）文章是如何渲染当天热闹的气氛的？（找（找出文中相关语句）出文中相关语句）全茶峒人到河边

4、观看划船，三个全茶峒人到河边观看划船，三个“莫不莫不”，侧面烘托出当时热闹的气氛。，侧面烘托出当时热闹的气氛。（2）三个）三个“莫不莫不”的作用。的作用。强调端午日人人参与，无一缺漏，渲染当强调端午日人人参与，无一缺漏，渲染当天热闹的气氛，为下文赛龙舟的热闹场面设置天热闹的气氛，为下文赛龙舟的热闹场面设置悬念。悬念。评读赏析评读赏析1、思考并在文中画出相关语句：、思考并在文中画出相关语句：龙舟赛的起点和终点是什么？龙舟赛的起点和终点是什么？龙舟的外形有什么特点？龙舟的外形有什么特点？划龙舟的人员是怎么分工的？划龙舟的人员是怎么分工的？在划龙舟的时候有哪些场面描写？在划龙舟的时候有哪些场面描写？

5、2、画出文中龙舟比赛场面的动词，并思考画出文中龙舟比赛场面的动词，并思考其作用。其作用。桨桨手手-持、划持、划带头的带头的-缠裹缠裹拿拿挥动挥动指挥指挥锣鼓手锣鼓手-敲打敲打调理调理外貌与动作的描写，画出了桨手、带头的、锣外貌与动作的描写，画出了桨手、带头的、锣鼓手各自的特征，表现出比赛场面的紧张、激烈，鼓手各自的特征，表现出比赛场面的紧张、激烈，突出了奋力争先的拼搏精神。突出了奋力争先的拼搏精神。除了描写参赛人员的激烈竞争外，除了描写参赛人员的激烈竞争外，作者还写了哪些人？描写这些人有作者还写了哪些人？描写这些人有什么作用？什么作用？两岸观赛的人两岸观赛的人。从侧面突出比赛场面的激烈紧张从侧

6、面突出比赛场面的激烈紧张 -正面描写正面描写、侧面描写相结合侧面描写相结合。作者在比赛进入高潮时还想到了作者在比赛进入高潮时还想到了什么情景？这种情景真在眼前吗？什么情景？这种情景真在眼前吗？使人想起小说故事上的情景使人想起小说故事上的情景：梁：梁红玉水战红玉水战-虚写，实写结合虚写，实写结合 赏析句子：“鼓声如雷鸣，加上两岸人呐喊助威，便使人想起小说故事上梁红玉老鹳河水战时擂鼓的种种情形。”这句写作者看到龙舟竞渡到白热化程度时，联想到水战的情景。这种没有实写激烈的程度而由实景联想，这会激起读者自由丰富的想象，这叫留白艺术。这种写法叫虚实结合，作用就是让读者自由想象赛龙舟紧张激烈的情景。作者描

7、写赛龙舟场面的方法正侧面描写相结合正侧面描写相结合，虚实结合虚实结合，突出了龙突出了龙舟竞赛的激烈程度和热烈氛围。舟竞赛的激烈程度和热烈氛围。3、根据文章内容，发挥想象，自己选定、根据文章内容，发挥想象，自己选定一个角色（带头的、鼓手、锣手一个角色（带头的、鼓手、锣手），），用一段连贯的话有针对性地向大家介绍在用一段连贯的话有针对性地向大家介绍在活动中所在的位置，所做的事和所起的作活动中所在的位置，所做的事和所起的作用。用。我是我们这一队的带头的，就坐在船头上。你们看，我是我们这一队的带头的，就坐在船头上。你们看，我头上缠裹着红布包头，手上拿两只小令旗。比赛开始我头上缠裹着红布包头，手上拿两只

8、小令旗。比赛开始后，我就左右挥动小令旗，指挥船只的进退。在我的指后，我就左右挥动小令旗，指挥船只的进退。在我的指挥下，桨手们心往一处想，劲往一处使，我们的龙船好挥下，桨手们心往一处想，劲往一处使，我们的龙船好似长龙出没于波光烟雨之中，直冲终点线。似长龙出没于波光烟雨之中，直冲终点线。赏析领赏庆祝情景 龙龙舟舟赛赛既既然然是是如如此此的的紧紧张张激激烈烈，那那获获胜胜者者的的奖奖品品一一定定是是非非常常丰丰厚厚，是是不不是是？所所谓谓的的“重重奖奖之之下下必必有有勇勇夫夫”。那获胜的船手们的物质奖励是什么？那获胜的船手们的物质奖励是什么？既然奖励不丰厚，那你认为他们龙既然奖励不丰厚，那你认为他们

9、龙舟比赛要的是什么呢？舟比赛要的是什么呢？精神的奖励我们不以物为荣，而以团结努力向前为荣端午之争端午之争 随着国际文化之间的不断渗透，越来越多的洋节随着国际文化之间的不断渗透，越来越多的洋节日涌入了我们的生活，而且不断受到年青人的青睐和日涌入了我们的生活，而且不断受到年青人的青睐和追捧，他们乐此不疲，甚至说传统节日太土了，我们追捧，他们乐此不疲，甚至说传统节日太土了，我们只要洋节日。只要洋节日。据报道，韩国人认为端午节源于韩国，并成功申据报道，韩国人认为端午节源于韩国，并成功申报了世界非物质文化遗产，此举引起中国民众的强烈报了世界非物质文化遗产，此举引起中国民众的强烈抗议。抗议。端午节不仅存在

10、着国际争议，就在国内也是如此，端午节不仅存在着国际争议，就在国内也是如此，比如苏州比如苏州“端午公祭伍子胥端午公祭伍子胥”引发与湖南端午节起源引发与湖南端午节起源之争。之争。当我们感受过湘西端午的喜庆与热烈后，我们冷当我们感受过湘西端午的喜庆与热烈后，我们冷静下来思考端午独特的文化内涵与价值：端午是中国静下来思考端午独特的文化内涵与价值：端午是中国传统文化中不可缺少的一部分，不管它起源于湖南还传统文化中不可缺少的一部分，不管它起源于湖南还是苏州，我们都可以共享之。但是新时期一个民族如是苏州，我们都可以共享之。但是新时期一个民族如果不懂得保护自己的传统文化，这将使文化沦丧，国果不懂得保护自己的传统文化，这将使文化沦丧，国家就要濒临被他邦侵占的地步。所以，每一个中华儿家就要濒临被他邦侵占的地步。所以，每一个中华儿女都要有责任意识，去保护传统文化，使其散发现代女都要有责任意识，去保护传统文化，使其散发现代光芒！光芒！中国国家发改委公布国家法定节假日调整方案：将除夕、中国国家发改委公布国家法定节假日调整方案：将除夕、清明节、端午节和中秋节四个民族传统节日纳入国家法清明节、端午节和中秋节四个民族传统节日纳入国家法定节假日。定节假日。