五班主题班会团结1.ppt

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1、一滴小水珠一滴小水珠 有一滴小水珠，从来没有离开过大海他的怀抱。有一滴小水珠，从来没有离开过大海他的怀抱。它对外面的世界非常好奇。一次偶然的机会，它被它对外面的世界非常好奇。一次偶然的机会，它被抛到了高处，刚被抛到高处时还有些害怕，但渐渐抛到了高处，刚被抛到高处时还有些害怕，但渐渐地，它就被眼前的情景吸引住了。炫目的阳光、亮地，它就被眼前的情景吸引住了。炫目的阳光、亮丽的彩虹、湛蓝的大海，它陶醉了，没想到空中的丽的彩虹、湛蓝的大海，它陶醉了，没想到空中的景色这么美！小水珠在微风的吹拂下飘呀飘呀，忘景色这么美！小水珠在微风的吹拂下飘呀飘呀，忘却了一切。这时，传来了海妈妈焦急的声音：却了一切。这时

2、，传来了海妈妈焦急的声音：“小小水珠，快回来，太阳会把你晒干的！水珠，快回来，太阳会把你晒干的！”小水珠满不小水珠满不在乎地回答：在乎地回答：“妈妈，我再玩会，这儿太美了妈妈，我再玩会，这儿太美了”可还没等它说完，一束强烈的阳光照过来，小可还没等它说完，一束强烈的阳光照过来，小水珠瞬间消失得无影无踪。水珠瞬间消失得无影无踪。1 1、为什么小水珠离开大海他的怀抱后，会马上、为什么小水珠离开大海他的怀抱后，会马上消失？消失？2 2、如果小水珠不想在这个世界上消失，它该怎、如果小水珠不想在这个世界上消失，它该怎么办？么办？小水珠的力量单薄，无法抵御强烈的太阳光，很小水珠的力量单薄，无法抵御强烈的太阳

3、光，很容易被蒸发掉。但回到大海就不一样了。那里有无容易被蒸发掉。但回到大海就不一样了。那里有无数的小水珠，它们紧紧团结在一起，共同抵御太阳数的小水珠，它们紧紧团结在一起，共同抵御太阳光，所以没有那么容易被蒸发掉。由这个故事了联光，所以没有那么容易被蒸发掉。由这个故事了联想到人类自身，我们个人与班集体的关系是不是也想到人类自身，我们个人与班集体的关系是不是也像小水珠与大海他的关系一样呢？像小水珠与大海他的关系一样呢？故事：老鼠偷油 有一群老鼠一块去偷油，可是油缸非常深，只能闻味就是喝不有一群老鼠一块去偷油，可是油缸非常深，只能闻味就是喝不到。它们就一起商量了一个办法，就是一只咬着另一只老鼠的尾巴

4、，到。它们就一起商量了一个办法，就是一只咬着另一只老鼠的尾巴，吊下缸底去喝油，大家轮流喝油。吊下缸底去喝油，大家轮流喝油。最先吊下去喝油的老鼠，它想：油就这么一点，大家轮流喝哪最先吊下去喝油的老鼠，它想：油就这么一点，大家轮流喝哪里够，不如自己先痛快喝个饱。夹在中间的老鼠也在想：下面的油里够，不如自己先痛快喝个饱。夹在中间的老鼠也在想：下面的油没多少，万一让第一只老鼠喝光了，那我岂不辛苦了吗没多少，万一让第一只老鼠喝光了，那我岂不辛苦了吗?我看还是把我看还是把它放了，干脆自己跳下去喝个痛快它放了，干脆自己跳下去喝个痛快!上面的老鼠也在想：油那么少，上面的老鼠也在想：油那么少，等其他老鼠喝足了，

5、哪里还有我的份，倒不如趁这个时候把它们放等其他老鼠喝足了，哪里还有我的份，倒不如趁这个时候把它们放了，自己跳到罐底饱喝一顿，一解嘴馋。了，自己跳到罐底饱喝一顿，一解嘴馋。于是第二只老鼠放了第一只的尾巴，第三只也迅速放了第二只于是第二只老鼠放了第一只的尾巴，第三只也迅速放了第二只的尾巴，它们争先恐后地跳到缸里头去，的尾巴，它们争先恐后地跳到缸里头去，油是喝到了，可它们从此再也逃不出来油是喝到了，可它们从此再也逃不出来 了，最后都死在油缸里了。了，最后都死在油缸里了。【思考】你从这样故事中感受到什么？你从这样故事中感受到什么？一个人的力量是有限一个人的力量是有限的，需要团结协作。如果的，需要团结协

6、作。如果一味的只想到自己，不去一味的只想到自己，不去考虑他人，最终可能受害考虑他人，最终可能受害的是自己。班集体同样如的是自己。班集体同样如此。此。团结的名言与谚语团结的名言与谚语人心齐，泰山移。（中国谚语）一花独放不是春，万紫千红春满园。人多力量大，柴多火焰高。蚊子如果一齐冲，大象也会被征服（伊朗谚语）五人团结一只虎，十人团结一条龙，百人团结像泰山。邓中夏 活动一：盲人盖房具体规则：准备2条绳子，两个人配合，一个睁开眼，一个蒙上眼，摆出一个三角形和正方形，蒙上眼的同学要听睁开眼的同学的指挥，最后再看看自己的作品。在规定时间时间内完成最多图案的组获胜 活动二：语言接力赛语言接力赛 游戏规则：将

7、同学们分为四组，从第一组第一个同学开始，一人说一句，一直接下去，中间不能说错，如果错了就得从头开始，比一比，哪一组说得好，时间花的最少，这一组将成为优胜小组。接力语言为：一只青蛙，一张嘴，两只眼睛，四条腿；两只青蛙，两张嘴，四只眼睛，八条腿；三只青蛙，三张嘴，六只眼睛，十二条腿 活动三：X、Y你选哪一个？你选哪一个？每个小组派出3个代表。2个同学背对着坐着，一个同学负责做好统计游戏规则：如果双方都选择X，则每人可得10分；如果一方选择X，一方选择Y，则选X的人扣15分，选Y的人得15分；如果两人都选Y，则两人扣掉5分。10次机会，结束完统计小组得分，得分最高的组获胜！小品：表演者：四年级（2）

8、班从游戏中，你获得了什么启示从游戏中，你获得了什么启示？团结是一个重要的精神，一个人要想成功，除了自身要有较高的素质，还必须要有能够同别人合作的精神。关心你的同学关心你的同学尊重你的同学尊重你的同学赞赏你的同学赞赏你的同学有集体荣誉感有集体荣誉感歧视同学甚至戏弄同学的；歧视同学甚至戏弄同学的；上课大家在认真听讲，自己不想听，讲话、上课大家在认真听讲，自己不想听，讲话、做小动作的；做小动作的；同学有不懂的问题请教你，不予理睬；同学有不懂的问题请教你，不予理睬；从不记得大家给自己的帮助，一旦遇到挫从不记得大家给自己的帮助，一旦遇到挫折，就责怪他人的；折，就责怪他人的；集体活动中，自己不喜欢的就找理

9、由逃避的；集体活动中，自己不喜欢的就找理由逃避的；当他人给自己提出意见时，就认为是和自己当他人给自己提出意见时，就认为是和自己作对的；作对的；帮班里做了点事，老是觉得吃亏了；帮班里做了点事，老是觉得吃亏了；大扫除时，总是拈轻怕重的。大扫除时，总是拈轻怕重的。在一个团队时，每一个人的参与都是团队成功不可分割的一在一个团队时，每一个人的参与都是团队成功不可分割的一部分。部分。我们要正确地看待别人，不能瞧不起别人。我们要正确地看待别人，不能瞧不起别人。要多宽容别人，世界上没有十全十美的人，每个人都会有缺点。要多宽容别人，世界上没有十全十美的人，每个人都会有缺点。讲求团结，珍惜友谊。俗话说地好：讲求团

10、结，珍惜友谊。俗话说地好：“天下没有不散的宴席天下没有不散的宴席”。每份友谊都来之不易，我们更要好好的珍惜这一段快乐的时光。每份友谊都来之不易，我们更要好好的珍惜这一段快乐的时光。关心人，团结人。每个人都有脆弱的时候，那时候也是最需要关心人，团结人。每个人都有脆弱的时候，那时候也是最需要别人关心的时候。别人关心的时候。乐于助人。别人有困难的时候，我们要及时伸出援助之手。乐于助人。别人有困难的时候，我们要及时伸出援助之手。尊重人，信任人，讲究友爱，不侮辱人，不讥笑人，不戏弄人，尊重人，信任人，讲究友爱，不侮辱人，不讥笑人，不戏弄人，不揭人短，不给别人起外号。不揭人短，不给别人起外号。小建议小建议 集体就像汪洋大海，个人就是其中的一朵浪花。团结就犹如一串串拉起来的手，有了大海的宽阔，才有浪花的多姿多彩；也正是因为有了壮美的千万朵浪花，才为大海增添了无穷的魅力。让我们在这首爱因为在心中中结束这次班会吧