在什么情况下适宜采取小组合作学习.doc
( 4.5 )《在什么情况下适宜采取小组合作学习.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《在什么情况下适宜采取小组合作学习.doc（1页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
在什么情况下适宜采取小组合作学习？并非所有内容都适合小组合作的学习方式。究竟在什么场合下适合采用小组合作，要依据教材内容的难易、知识的前后联系以及所涉及问题的性质等因素而定。例如，如果问题具有开放性，是需要合作探究的问题，我们就可以采用小组合作的形式，但是如果问题很简单，答案也是唯一的，没有太大的讨论价值，我们就不必采取这种形式。那么，在什么情况下开展小组合作学习更合适呢？我认为（1）当学生思维受阻时开展小组合作学习。当很多同学同时遇到学习困惑时，这正是实施小组合作学习的最佳时机。因为此时此刻，从学生的内心而言，他们都已经产生了最大程度的学习需要；立足于学生之间的互动关系来看，这时学生间也产生了强烈的合作需要。（2）当学生意见不统一时开展小组合作学习。（3）当问题的答案不唯一时进行小组合作学习。
- 配套讲稿：
如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制：
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词：
- 什么 情况 适宜 采取 小组 合作 学习
淘文阁 - 分享文档赚钱的网站所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。
关于本文
限制150内