比的化简学生导学案.doc
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比的化简导学稿学案一、复习旧知：.1.上节课我们学习了生活中的比，谁能说说什么叫比？请你举个例子。2、 比与除法、分数有什么关系？3、 你能用商不变性质把0.80.6的被除数和除数变成整数吗？二、自学导航1、认真阅读课本P70（1）说一说情景“哪杯蜂蜜水更甜”是通过什么办法比较出来的？（2） 认真学习课本的三种类型（整数比，小数比、分数比）的化简的方法，自己尝试总结，并与小组的同学讨论。 整数比的化简：整数比-分数-约分成最简分数（最简比）小数比的化简：小数比-（整数比）-(约分)-(约分成最简整数比)分数比的化简：分数比-（除法）-（求比值）-(写出最简整数比)三、完成课本试一试、练一练四、回顾全文，总结提升。1.我们学会了什么？2、我们未解决的问题或者还想知道的问题是？学习目标：1、在实际情景中，体会化简比的必要性，进一步体会比的意义。2、会运用商不变的性质或分数的基本性质化简比，并能解决一些简单的实际问题学习重点：化简比的方法学习难点：最简比的表示和比值的区分
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