《配方法》第一课时参考课件1.ppt
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1、第二章第二章一元二次方程一元二次方程第二节第二节配方法(一)配方法(一)复习回顾复习回顾 1 1、如果一个数的平方等于、如果一个数的平方等于9 9,则这个数是,则这个数是 ,若一个数的平方等于若一个数的平方等于7 7,则这个数是,则这个数是 。一个正数有几个平方根,它们具有怎样的关系?一个正数有几个平方根,它们具有怎样的关系?2 2、用字母表示完全平方公式。、用字母表示完全平方公式。3 3、用估算法求方程、用估算法求方程 x2-4x+2=0 的解,的解,你喜欢这种方法吗?为什么?你喜欢这种方法吗?为什么?你能设法求出其精确解吗?你能设法求出其精确解吗?(1)工工人人师师傅傅想想在在一一块块足足
2、够够大大的的长长方方形形铁铁皮皮上上裁裁出出一一个个面面积积为为100cm2的的正正方方形形,请请你你帮帮他他想想一一想想这这个个正正方方形形的的边边长长应应为为;若若它它的的面面积积为为75cm2,则则其其边边长长应应为为。(2)如如果果一一个个正正方方形形的的边边长长增增加加3cm后后,它它的的面面积积变变为为64cm2,则原来的正方形的边长为则原来的正方形的边长为cm。若变化后的面积为若变化后的面积为48cm2呢?(小组讨论)呢?(小组讨论)(3)你会解下列一元二次方程吗?)你会解下列一元二次方程吗?x2=5(x+5)2=5x2+12x+36=0挑战自我挑战自我1:(4)上节课我们研究梯
3、子底端滑动的距离)上节课我们研究梯子底端滑动的距离x(m)满满足方程足方程x2+12x-15=0,你能仿照上面几个方程的解题你能仿照上面几个方程的解题过程过程,求出求出x的精确解吗的精确解吗?你认为用这种方法解这个你认为用这种方法解这个方程的困难在哪里方程的困难在哪里?(小组交流)小组交流)做一做:填上适当的数,使下列等式成立做一做:填上适当的数,使下列等式成立1 1、x x2 2+12x+12x+=(x+6)=(x+6)2 22 2、x x2 2-6x+-6x+=(x-3)=(x-3)2 23 3、x x2 2-4x+-4x+=(x-=(x-)2 24 4、x x2 2+8x+8x+=(x+
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