水的净化第二课时.ppt

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1、课题课题2 水的净化水的净化第二课时（三）吸附（三）吸附常用吸附剂：活性炭、明矾等常用吸附剂：活性炭、明矾等.吸附剂的作用是吸附剂的作用是:除去可溶性杂质除去可溶性杂质,颜色及异味颜色及异味.从下端进水的进水的目的是什么？目的是什么？便于便于活性炭活性炭充充分地吸收异味分地吸收异味和色素。和色素。问题：现在得问题：现在得到的水可以放到的水可以放心饮用了吗？心饮用了吗？二、硬水的软化以及检验的方法二、硬水的软化以及检验的方法硬水硬水易起浮渣易起浮渣（泡沫少、浮渣多）（泡沫少、浮渣多）软水软水有较多泡沫有较多泡沫（泡沫多、浮渣少）（泡沫多、浮渣少）硬水：含有较多可溶性硬水：含有较多可溶性钙、镁化合

2、物钙、镁化合物的水的水软水：不含或含较少可溶性软水：不含或含较少可溶性钙、镁化合物钙、镁化合物的水的水2硬水和软水的检验方法：硬水和软水的检验方法：肥皂水肥皂水1硬水和软水：硬水和软水：现象：现象：3 3硬水的危害硬水的危害长期灌溉使用，溶解性盐类会在土壤中长期灌溉使用，溶解性盐类会在土壤中 沉积，导致土壤盐碱化程度加重。沉积，导致土壤盐碱化程度加重。浪费燃料，易出事故。浪费燃料，易出事故。长期饮用硬水，易患结石。长期饮用硬水，易患结石。浪费洗涤剂，洗不净且衣物变硬。浪费洗涤剂，洗不净且衣物变硬。生活中：生活中：实验室：实验室：4 4硬水的软化：硬水的软化：煮沸煮沸蒸馏蒸馏5、蒸馏的操、蒸馏的

3、操作方法作方法冷水下进上出使水冷水下进上出使水蒸气充分冷却蒸气充分冷却温度计放温度计放在支管口，在支管口，测量水蒸测量水蒸气的温度气的温度（冷却作用）（冷却作用）液体不超液体不超过容积的过容积的1/3进进水水出水出水蒸馏水蒸馏水冷凝管冷凝管作用：可使硬水中的钙、镁留在容器内，作用：可使硬水中的钙、镁留在容器内，降低水的硬度，去除不可溶物质和微生物。降低水的硬度，去除不可溶物质和微生物。问：问：蒸馏瓶中为什么要加几粒沸石或碎瓷蒸馏瓶中为什么要加几粒沸石或碎瓷 片？片？答：防止加热时，出现液体暴沸。答：防止加热时，出现液体暴沸。初步冷却初步冷却最终冷却最终冷却试验结束后，先撤试验结束后，先撤导管，

4、后撤酒精灯导管，后撤酒精灯 天然水天然水 水蒸气蒸馏水水蒸气蒸馏水加热至加热至100100冷却冷却（蒸馏烧瓶）沸石（蒸馏烧瓶）沸石（冷凝管）（冷凝管）（锥形瓶）（锥形瓶）总结：总结：蒸馏：除去可溶性杂质的方法蒸馏：除去可溶性杂质的方法 在烧瓶中加入在烧瓶中加入1/3的液体的液体 加入几粒碎瓷片以加入几粒碎瓷片以防止防止加热时出现加热时出现暴沸暴沸 连接好装置（各部紧密连接，连接好装置（各部紧密连接，不能出现漏气不能出现漏气）加热烧瓶，不要使液体沸腾得太剧烈，加热烧瓶，不要使液体沸腾得太剧烈，防止防止液体通过导管液体通过导管直接流直接流到试管中。到试管中。倒掉倒掉开始蒸馏出的部分液体开始蒸馏出的部分液体效果最好效果最好降低水降低水的硬度的硬度小结：几种净水方法的比较：小结：几种净水方法的比较：静置静置吸附吸附过滤过滤蒸馏蒸馏除可溶性除可溶性杂质杂质除不溶除不溶性杂质性杂质学生练习学生练习D 3、下列方法能区别硬水与软水的是下列方法能区别硬水与软水的是()A.观察颜色观察颜色 B.加入明矾加入明矾 C.溶解食盐溶解食盐 D.加入肥皂水加入肥皂水4、要除去水中的下列杂质应该采用什么方法要除去水中的下列杂质应该采用什么方法:水中的泥沙：水中的泥沙：。水中的食盐：水中的食盐：。水中的酒精：水中的酒精：。水中的有色有味物质：水中的有色有味物质：。过滤过滤蒸馏蒸馏蒸馏蒸馏活性炭吸附活性炭吸附