1-1第一章练习.ppt
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1、第一章练习第一章练习关于摩擦起电和感应起电的实质,下列说法正确的是关于摩擦起电和感应起电的实质,下列说法正确的是()摩擦起电现象说明了机械能可以转化为电能,也说明通摩擦起电现象说明了机械能可以转化为电能,也说明通过做功可以创造电荷过做功可以创造电荷摩擦起电说明电荷可以从一个物体转移到另一个物体摩擦起电说明电荷可以从一个物体转移到另一个物体感应起电说明电荷可以从物体的一部分转移到物体的另感应起电说明电荷可以从物体的一部分转移到物体的另一部分一部分感应起电说明电荷从带电的物体转移到原来不带电的物感应起电说明电荷从带电的物体转移到原来不带电的物体上去了体上去了A BC DM和和N是两个原来都不带电的
2、物体,它们互是两个原来都不带电的物体,它们互相摩擦后,相摩擦后,M带正电荷,下列判断正确的是带正电荷,下列判断正确的是()A在摩擦前在摩擦前M和和N的内部没有任何电荷的内部没有任何电荷B摩擦的过程中电子从摩擦的过程中电子从M转移到转移到N上上CM在摩擦过程中创造了正电荷在摩擦过程中创造了正电荷DN在摩擦过程中失去电子在摩擦过程中失去电子把两个完全相同的金属球把两个完全相同的金属球A和和B接触一下,接触一下,再分开一段距离,发现两球之间相互排斥,再分开一段距离,发现两球之间相互排斥,则则A、B两球原来的带电情况不可能的是两球原来的带电情况不可能的是()A带有等量异种电荷带有等量异种电荷B带有等量
3、同种电荷带有等量同种电荷C带有不等量异种电荷带有不等量异种电荷D一个带电,另一个不带电一个带电,另一个不带电两个点电荷相距两个点电荷相距r时,相互作用力为时,相互作用力为F,则,则()A电荷量不变距离加倍时,作用力变为电荷量不变距离加倍时,作用力变为F/2B其中一个电荷的电荷量和两电荷间距都减其中一个电荷的电荷量和两电荷间距都减半时,作用力变为半时,作用力变为2FC每个电荷的电荷量和两电荷间距都减半时,每个电荷的电荷量和两电荷间距都减半时,作用力为作用力为4FD一个电荷的电荷量和两电荷间距都增加相一个电荷的电荷量和两电荷间距都增加相同倍数时,作用力不变同倍数时,作用力不变关于电场线的以下说法中
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- 第一章 练习
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