235位似图形(1).pptx
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1、固镇县实验中学固镇县实验中学九年级数学组 如果两个图形不仅相似如果两个图形不仅相似,而且对应顶点的连线相交而且对应顶点的连线相交于一点于一点,像这样的两个图形叫做位似图形像这样的两个图形叫做位似图形,这个点叫这个点叫做位似中心做位似中心,这时的相似比又称为位似比这时的相似比又称为位似比.1.什么叫位似图形什么叫位似图形?2.位似图形的性质位似图形的性质 位似图形上的任意一对对应点到位似中心的距位似图形上的任意一对对应点到位似中心的距离之比等于位似比离之比等于位似比3.利用位似可以把一个图形放大或缩小利用位似可以把一个图形放大或缩小复习回顾复习回顾ABCDA1B1C1D1如如何何对对一一个个图图
2、形形进进行行放放大大或或缩缩小小呢呢?如图如图四边形四边形ABCDABCD,现要对现要对其放大其放大到原来到原来的两倍,的两倍,该如何该如何操作?操作?我们在物理上都学过了小孔成像,从中你能我们在物理上都学过了小孔成像,从中你能得到什么启示呢?得到什么启示呢?ABABO做一做做一做如图,已知如图,已知ABCABC,求作,求作A AB BC C,使得,使得ABCABC的边长缩小到原来的一半的边长缩小到原来的一半.连AO,并延长至A,使连BO,并延长至B,使连CO,并延长至C,使连接三个顶点就可以得到连接三个顶点就可以得到ABC.你你能解释原因吗能解释原因吗?ABC做一做做一做也可以这样来处理:也
3、可以这样来处理:ABCO连OA,在OA上取A,使连OB,在OB上取B,使连OC,在OC上取C,使ABCDEFAOBC如何把三角形如何把三角形ABC放大为原来的放大为原来的2倍倍?DEFAOBC上述图形有什么共同特点?上述图形有什么共同特点?如果两个图形不仅如果两个图形不仅形状相同形状相同,而且每组,而且每组对应点所在的对应点所在的直线都经过同一点直线都经过同一点,那么这样的两个图形叫做那么这样的两个图形叫做位似图形位似图形,这个点叫做这个点叫做位似中心位似中心.ABCABCOCABABABO对应线段对应线段_平行或在一条直线上平行或在一条直线上1 1两图形两图形相似相似 同时满足下面两个条件的
4、两个图形才叫做位似同时满足下面两个条件的两个图形才叫做位似图形两条件缺一不可图形两条件缺一不可 显然,位似图形是显然,位似图形是相似图形的特殊情形相似图形的特殊情形,其,其相似比相似比又叫做它们的又叫做它们的位似比位似比.2 2每组每组对应点所在直线都经过对应点所在直线都经过同一点同一点2 2、判断下列各对图形哪些是、判断下列各对图形哪些是位似图形位似图形,哪些不是,哪些不是.(1 1)五边形)五边形ABCDEABCDE与五边形与五边形ABCDEABCDE;(2 2)在平行四边形)在平行四边形ABCDABCD中,中,ABOABO与与CDO CDO 是是不是不是是是ABCABC与与ADE ADE
5、 DEBCDEBCAEDAEDB B3 3、判断下列各对图形哪些是、判断下列各对图形哪些是位似图形位似图形,哪些不是,哪些不是.是是不是不是BAAEDCEDCB1.1.判断下列各对图形是不是判断下列各对图形是不是位似图形位似图形.(1)(1)相似五边形相似五边形ABCDEABCDE与五边形与五边形A AB BC CD DE E;(是是 )(2)(2)正方形正方形ABCDABCD与正方形与正方形ABCD;ABCD;(是是 )CABDCBAD(3)(3)等边三角形等边三角形ABCABC与等边三角形与等边三角形A AB BC C.CCBBAA(是是 )4 4、判断下列图形是否为、判断下列图形是否为位
6、似图形?位似图形?是是5 5、如图、如图P P,E E,F F分别是分别是ACAC,ABAB,ADAD的中点,四边形的中点,四边形AEPFAEPF与四边形与四边形ABCDABCD是是位似图形位似图形吗?如果是位似图形,吗?如果是位似图形,说出说出位似中心位似中心和和位似比位似比.四边形四边形AEPFAEPF与四边形与四边形ABCDABCD是位似图形是位似图形.位似中心是位似中心是:点点A A位似比是位似比是:1 12 2如图,在平面直角坐标系中,如图,在平面直角坐标系中,有两点有两点A(6,3),),B(6,0)以原点)以原点O为位似中心,为位似中心,相似比为相似比为 ,把线段,把线段AB缩缩
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