沪江小学资源网_四年级语文上册9课《巨人的花园》课件_2012121941753894_796.ppt
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1、9、巨人的花园 童话故事是儿童文学的一种。通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象、反映生活,对儿童进行思想教育。一般故事情节神奇曲折,生动浅显,对自然物往往作拟人化的描写,能适应儿童的接受能力。童话的基本特征幻想。洋溢洋溢 允许允许 训斥训斥 覆盖覆盖 凝视凝视 拆除拆除 喧闹喧闹 叱责叱责 围墙围墙 隆冬隆冬 孤独孤独 冷酷冷酷 愉快愉快 增添增添 脸颊脸颊 裹着裹着 喧闹喧闹 破损破损 脾气脾气 凋谢凋谢 绽开绽开 火辣辣火辣辣 告示牌告示牌鲜花盛开鲜花盛开 绿树成阴绿树成阴 鲜果飘香鲜果飘香 狂风大作狂风大作 雪花飞舞雪花飞舞 草翠花开草翠花开 自由朗读课文,想想这篇童话主要给我们讲了一个
2、怎样的故事?默读默读课文第课文第17自然段,请自然段,请横线横线划出划出描写花园景色的句子。描写花园景色的句子。四季草翠狂风凋谢斥责斥责 那里,春天那里,春天鲜花盛开鲜花盛开,夏天,夏天绿树成阴绿树成阴,秋天,秋天鲜果飘香鲜果飘香,冬,冬天天白雪一片白雪一片。花园里常年花园里常年洋溢洋溢着孩子们着孩子们欢乐的笑声。欢乐的笑声。不久,北风呼啸,隆冬来临,不久,北风呼啸,隆冬来临,刺骨的寒风吹起雪花。刺骨的寒风吹起雪花。但不知为什么,巨人的花园里但不知为什么,巨人的花园里仍然是冬天,天天仍然是冬天,天天狂风大作狂风大作,雪雪花飞舞花飞舞。他抬头望去,一缕阳光从窗外射进来。他抬头望去,一缕阳光从窗外
3、射进来。好几个月没见过这么好几个月没见过这么明媚的阳光明媚的阳光了。巨了。巨人激动地跑到花园里,他看到花园里人激动地跑到花园里,他看到花园里草草翠花开翠花开,有许多孩子在欢快地游戏。,有许多孩子在欢快地游戏。孩子们的欢笑使花园增添了春意。孩子们的欢笑使花园增添了春意。与此同时,与此同时,鲜花凋谢鲜花凋谢,树叶飘树叶飘落落,花园又被冰雪覆盖了。,花园又被冰雪覆盖了。从前,一个小村子里有座从前,一个小村子里有座漂亮的花园。那里,春天鲜花漂亮的花园。那里,春天鲜花盛开,夏天绿树成阴,秋天鲜盛开,夏天绿树成阴,秋天鲜果飘香,冬天白雪一片。村里果飘香,冬天白雪一片。村里的孩子都喜欢到那里玩的孩子都喜欢到
4、那里玩。春天春天鲜花盛开,鲜花盛开,夏天夏天绿树成阴,绿树成阴,秋天秋天鲜果飘香,鲜果飘香,冬天冬天白雪一片。白雪一片。鲜花盛开鲜花盛开雪花飞舞雪花飞舞 他见到孩子们在花园里玩耍,很生气:他见到孩子们在花园里玩耍,很生气:“谁允许你们到这儿来玩的!都滚出去!谁允许你们到这儿来玩的!都滚出去!”赶走孩子以后,巨人在花园周围砌起围赶走孩子以后,巨人在花园周围砌起围墙,而且竖起一块墙,而且竖起一块“禁止入内禁止入内”的告示牌。的告示牌。可是巨人又发脾气了:可是巨人又发脾气了:“好容易才盼来好容易才盼来春天,你们又来胡闹。滚出去!春天,你们又来胡闹。滚出去!”“喂!你赶快滚出去!喂!你赶快滚出去!”巨
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