六年级数学（数与代数）.doc

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1、1、数与代数数的认识【知识点一：整数】1、整数的范围：整数包括自然数和负整数，或者说整数由正整数、零、负整数组成。自然数：用来表示物体的个数0，1，2，3，4，5，叫做自然数。自然数的个数是无限的，没有最大的自然数。“1”是自然数的基本单位。 “0”：表示一个物体也没有，在计数中起占位作用，表示该数位上没有计数单位。“0”还可以表示起点、分界点等。“0”是最小的自然数。 正数：像8、16、200这样的数叫做正数。正数前面也可以加“”号，例如：8读作：正八。“”号一般可的读以省略不写。负数：像1、5、132这样的数叫做负数，“”叫负号。负数前面加“”号，例如：15读作：负十五。数字越大的负数反而

2、越小。“0”既不是正数，也不是负数。2、整数的读法和写法数的分级：整数从个位起，每四个数位是一级。个位、十位、百位、千位是个级，表示多少个一；万位、十万位、百万位、千万位是万级，表示多少个万位；亿位、十亿位、百亿位、千亿位是亿级，表示多少个亿。计数单位：一（个）、十、百是整数的计数单位。数位：各个计数单位所占的位置叫数位。位数：指一个数是由几个数字组成，是含有数位个数，如1234占有四个数位，就是四位数。十进制计数法：是指满十进一，十个一进为十，十个十进位百，十个百进为千每相邻两个计数单位间的进率都是“十”，这样的计数法叫做十进制计数法。整数的读法和写法：读整数时，从高位到低位，一级一级地读，

3、读亿级、万级时，按照个级读法去读，只要在后面加上“亿”字、“万”字就可以了，每一级末尾的“0”都不读出来，其他数位有一个“0”或连续几个“0”都只读一个零。 写整数时，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。3、整数大小的比较【知识点二：小数】1、小数的意义把整数“1”平均分成10份，100份，1000份这样的1份或几份是十分之几，百分之几，千分之几.可以用小数来表示。1、小数的读法和写法读小数时，整数部分按整数的读法读，整数部分是0的读作“零”，小数点读作“点”，小数部分可以顺次读出每个数位上的数字。写小数时，整数部分按整数的写法写，整数部分是零的要写“0

4、”，小数点点在个位的右下角，然后依次写出小数部分每个数位上的数字。3、小数大小的比较4、数的改写与求近似数为了读写方便，常把较大的数简写成用“万”或“亿”作单位的数。如：2365500236.55万（改写用“万”作单位的数）。有时还可以根据需要，省略这个数的尾数，写成近似数。如：2365500237万（省略万位后面的尾数）。5、小数的分类与性质（1）小数的分类：按小数部分的位数是否有限，小数可以分为有限小数和无限小数。无限小数又可以分为无限不循环小数和循环小数。循环小数：一个小数，从小数部分的某一位起，一个数定或几个数字依次不断地重复出现，这样的小数叫做无限循环小数。一个循环小数的小数部分依次

5、不断地重复出现的数字，叫做这个循环小数的循环节。（2）小数的性质：小数的末尾添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变，（注意：是在“小数的末尾”而不是“小数点的后面”。）（3）小数点位置的移动引起小数的大小变化：小数点向右移动一位、二位、三位、小数就扩大到原来的10倍、100倍、1000倍，小数点向左移动一位、两位、三位小数就缩小10倍、100倍、1000倍【知识点三：分数】1、分数的意义把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数叫做分数。2、分数单位把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份的分数，叫做分数单位。3、分数的分类（1）真分数：分子比分母小的分数叫做真分数。（2）假分数：

6、分子比分母大或者与分母相等的分数叫做假分数。4、分数的基本性质分数的分子、分母同时乘或除以一个相同的数（0除外），分数的大小不变，这叫做分数的基本性质。5、分数与除法的关系分数的分子相当于除法的被除数，分数的分母相当于除法的除数，分数线相当于除法的除号。在除法中，除数不能为0，在分数中分母也不能为0，除数、分母为0没有意义。6、约分：把一个分数化成同它相等，且分子、分母都比较小的分数的过程，叫做约分。7、最简分数：分子、分母是互质数的分数叫做最简分数。8、通分：把异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母分数，叫做通分。9、分数大小的比较：分母相同的两个分数，分子大的分数比较大；分子相同的两个分数，分母小的分数比较大。10、分数、小数互化