初三化学第一次月考9月27最后晚.doc

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1、 初三化学第一次月考试卷 一选择题（每小题只有一个选项是正确的，请将正确答案的序号写在表格内。）1. 日常生活中的下列变化，属于物理变化的是A. 木柴燃烧 B. 冰雪融化 C. 燃放鞭炮 D. 食物变质2. 空气中体积分数约占78的气体是A. 氮气 B. 氧气 C. 二氧化碳 D. 稀有气体3化学变化的特征是 A.放出气体 B.发光放热 C.生成新物质 D.颜色改变4下列各项中属于物理性质的是 A二氧化碳能使澄清的石灰水变混浊 B. 氢气难溶于水C. 酒精可以燃烧 D. 水通直流电能分解5. 为把2008年北京奥运会举办成“绿色奥运”，下列做法不正确的是A. 焚烧作物秸秆 B. 公交车改用清洁

2、燃料C. 治理工地扬尘 D. 化工厂废气经处理后排放6下列各种因素造成水污染的是天然水跟空气、土壤、岩石长期接触 工业废水的排放 水生植物的繁殖 生活污水的任意排放 农业生产中农药、化肥的任意施用A B C D7水在一定条件下表现出来的下列性质，属于化学性质的是A.能分解 B.能沸腾 C.能流动 D.能结冰8.下列仪器中，不能在酒精灯火焰上直接加热的是 A. 烧杯 B.试管 C.蒸发皿 D.燃烧匙9在互联网上用Google搜索“中央电视台每周质量报告”时，可搜索下列被曝光事件， 其中一定涉及到化学变化的是 A用毛发水、颜料、水、盐等兑制“酱油” B用硫磺燃烧法熏蒸粉丝C用工业石蜡涂抹在瓜子表面

3、给瓜子“美容” D用淀粉、奶香精掺和成“奶粉”10下列物质中，属于纯净物的是A果汁 B豆浆 C酱油 D水 11下列说法正确的是A.从空气中分离出氧气后，余下的全部是氮气 B. 无色无味的气体一定是空气C. 空气是混合物 D. 氮气是一种无色无味气体，能供呼吸12有人通过闻茶的方法就能判断出茶的产地。人们能够闻到茶香的原因是A分子之间有间隔 B分子在不断运动C分子的质量和体积都很小 D分子是由原子构成的13.以下生活、学习经验，不能说明分子间有空隙的是 A.打气筒能将气体压缩 B.酒精和水混合后，总体积变小 C.物体有热胀冷缩的现象 D.海绵能吸水14保持二氧化碳化学性质的粒子是A碳原子B氧原子

4、C氧分子D二氧化碳分子15下列对应关系错误的是A氧气供人呼吸 B二氧化碳造成酸雨C氮气作保护气 D稀有气体做电光源16过滤是水净化过程中的一道重要工序，它能A给水消毒，达到饮用标准 B.将污水转化为纯水 C.除去水中的异味 D.除去水中的不溶性杂质17以下四种变化不能证明分子可分的是 A.水通电分解 B.氧化汞受热分解 C.氢气燃烧 D.水加热至沸腾18下列物质在纯氧气里燃烧，恰好完全反应，生成物属于混合物的是A.镁条 B.红磷 C.蜡烛 D.铁丝19随着“绿色奥运”的理念逐渐深入人心，空气质量日益受到人们的关注。下列物质中，未计入北京市监测空气污染指数项目的是 A. 氮气 B. 二氧化硫 C

5、. 一氧化碳 D. 可吸入颗粒物（TSP）20 2005年2月16日，旨在减少全球温室气体排放的京都仪定书在全球正式生效。这里的温室气体是指 ASO2 BN2 C CO DCO2212007年世界水日的主题是“应对水短缺”，生产、生活中下列做法不利于“应对水短缺”的是A工业废水无害处理后排放 B生活用水尽量重复利用C为提高农作物产量，大量使用农药和化肥 D及时更换漏水管道及龙头22.下列仪器中在过滤操作中不需使用的是 A.漏斗 B. 量筒 C. 玻璃棒 D.烧杯23下列实验操作中，不正确的是取用固体粉末滴加液体检验装置气密性加热液体A B C D24. 实验中，不小心将酒精灯碰倒在桌上燃烧起来

6、,合理简单的灭火措施是 A.用水冲灭 B.用嘴吹灭 C.用泡沫灭火器灭火 D.用湿抹布盖灭25某同学过滤含有泥沙的水，滤液仍然浑浊，其原因可能是A用玻璃棒引流 B漏斗的下端未靠在烧杯壁上C倾倒液体时液面高于滤纸边缘 D过滤时玻璃棒靠在三层滤纸一边26下列净化水的过程中，净化程度最高的是A静置沉淀 B吸附沉淀 C过滤 D蒸馏 27下列做法中，正确的是A尝药品的味道 B用剩的药品放回原试剂瓶中C使用天平时可用手直接拿砝码 D给装有固体药品的试管加热时，试管口略向下倾斜28下列操作中，可以鉴别空气、氧气和氮气三瓶气体的是A观察气体颜色B闻气体的气味C插入燃着的木条D倒入澄清的石灰水29实验室用高锰酸

7、钾制取氧气，大致分为以下几步：a加热试管；b检查装置的气密性；c 向试管中装药品，用带导管的单孔塞塞紧后，固定在铁架台上；d用排水法收集氧气； e 停止加热；f将导管从水槽中取出。实验操作顺序正确的是Ab c a d e f Ba b c d e fCb c a d f eDa b c d f e30灯泡里填充氮气和氩气是因为A可以发出有色光 B导热性能好 C使灯泡经久耐用 D氮气和氩气便宜31下列叙述中，不属于氧气用途的是A急救病人 B.工业保护气C.富氧炼钢 D.气焊、气割32在装有空气的密闭容器中，若用燃烧的方法除去其中的氧气，以得到较纯净的氮气，选用的可燃物最好是A. 铁丝 B. 红磷

8、 C. 木炭 D.蜡烛33下列关于木炭在氧气中燃烧的现象，描述正确的是A生成大量白烟B发出白光C生成黑色的熔融物D生成有刺激性气味的气体34. 实验室制取氧气时，必须满足的条件是 A 必须使用催化剂B必须用含氧元素的物质做反应物C 必须用排水法收集D必须加热35关于电解水的的实验，当正极产生5ml气体时，下列说法正确的是A负极产生10ml氧气 B负极产生2.5ml氧气C负极产生10ml氢气D负极产生2.5ml氢气36氢燃料电池大巴日前由清华大学研制成功，现正在北京的384路试运行。和普通大巴最大的不同是，氢燃料电池大巴运行过程中不排放任何有害气体，称为“零排放”汽车。其原因是A氢气有广泛的来源

9、 B.氢气燃烧时放热多C.氢气比空气轻 D.氢气燃烧后生成的水不污染空气37区分下列各组物质的方法不正确的是A水和双氧水加二氧化锰 B. 二氧化碳和氮气将燃着的木条伸入瓶中C高锰酸钾和二氧化锰看颜色 D.石灰水和水通二氧化碳 38. 检验集气瓶中的氧气是否收集满时，最好是将带火星的木条A. 接近集气瓶底部 B. 伸入集气瓶中部 C. 伸入集气瓶口内D. 接近集气瓶口部39下列说法正确的是 A .化合反应一定是氧化反应 B .有氧气参加的反应一定是化合反应C. 氧化反应肯定只有一种生成物 D. 化合反应肯定只有一种生成物40 一氧化氮在常温下是一种难溶于水的气体，密度比空气略大，它能与空气中的氧

10、气迅速反应生成二氧化氮，现要收集一瓶一氧化氮气体，可采用的方法是A向上排空气法 B排水法C排水法或向上排空气法 D排水法或向下排空气法41下列变化中属于分解反应的是 A.蒸发液态空气生成氮气和氧气 B.少许二氧化锰投入双氧水中制得氧气C.石蜡完全燃烧生成了水和二氧化碳 D.蔗糖溶于水形成糖水42下面有关氧气的物理性质的叙述中，正确的是 A通常是无色、无味的气体 B易溶于水 C液态氧和固态氧均是无色的 D标准状况下，氧气的密度比空气的略小 43在化学反应中使用适宜的催化剂，一定可以A. 加快化学反应速率 B. 减慢化学反应速率C. 改变化学反应速率 D. 增加生成物的质量44右图是火星大气成分含

11、量示意图。与地球空气的成分相比，下列说法正确的是A火星大气中氮气的体积分数小于地球空气中氮气的体积分数B火星大气中二氧化碳的体积分数小于地球空气中二氧化碳的体积分数C火星大气中氧气的体积分数大于地球空气中氧气的体积分数D火星大气中有稀有气体，地球空气中没有45.小明发现罩在蜡烛火焰上方的烧杯内壁被熏黑。他的下列做法不正确的是 A反复实验，并观察是否有相同现象 B认为与本次实验无关，不予理睬 C查找蜡烛成分资料，探究黑色物质成分 D向老师请教生成黑色固体物质的原因生成46医院给病人输氧时用到类似下图所示的装置对于该装置，下列说法不正确的是Ab导管连接病人吸氧气的塑料管Bb导管连接供给氧气的钢瓶C

12、使用该装置用来观测是否有氧气输出D使用该装置用来观测氧气输出的速率47下图是收集某气体并用水吸收产生的过多的该气体的装置。 由实验装置推测该气体的有关性质正确的是ABCD密度比空气大大小小水中的溶解性难溶易溶易溶难溶某气体48过氧化氢在催化剂二氧化锰的作用下，迅速分解放出大量氧气。下列现象正确的是A 气球胀大，红墨水左移B 气球缩小，红墨水右移C气球胀大，红墨水右移D气球缩小，红墨水左移请把选择题的答案填入下列表格中：题号12345678910111213141516答案题号17181920212223242526272829303132答案题号333435363738394041424344

13、45464748答案二填空题：1.在横线填写相应物质的序号:盐水 液态氧 加热高锰酸钾完全分解后的固体剩余物 冰水共存物 洁净的空气 过氧化氢溶液 五氧化二磷 稀有气体 (1)属于纯净物的是 (2)属于混合物的是 2装满氧气的集气瓶，如图所示，用带火星的木条分别以甲乙两种方式迅速插入，观察到木条复燃，且甲比乙燃烧更旺。上述实验说明了氧气具有的性质是 3“中水”是指生活污水经处理后达到规定水质标准，且在一定范围内可以再次使用的非饮用水。现有一种含碎菜叶、碎塑料薄膜和泥沙且有一定异味的生活污水（成分已做了简化）。运用你学过的知识解决下列问题：欲除去此污水中的菜叶、塑料薄膜和泥沙，可采用_方法。通常

14、使用_除去污水中的异味。此污水经过去渣、除异味处理后，可用于冲厕所、洗车和灌溉绿地等，此污水处理后再利用的目的是_（合理即可）。小刚要净化收集的雨水，自制了一个简易净水器（如图所示），其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是 。矿泉水、蒸馏水、自来水和小刚采用上述净化方法后的雨水都是生活中常见 的“水”，其中属于纯净物的是 。4下列实验现象能说明装置气密性良好的是_（填代号）。A B C D5根据下列实验示意图回答相关问题： 加热液体 电解水 铁丝在氧气中燃烧 （1）操作应注意的事项是（填一项） 。（2）中的电池A端是 极，理由是 此实验说明水是由 组成的。写出水通直流电分解的文字表达式（要求写出各

15、物质的化学式） ：_，此反应属于 （填化合反应或分解反应）（3）中的实验现象是 ，该反应的文字表达式为（要求写出各物质的化学式） ，此反应属于 （填化合反应或分解反应）6A为紫黑色固体，B为无色溶液，C、D都是黑色粉末，将A、B分别加热时都有F气体产生，将B和C混合不加热比只加热B生成F的速率要快，且反应前后C的质量和化学性质都没有变，只用A加热时，还会有C产生，D在F中比空气中燃烧更旺，发出白光生成无色气体E，E能使澄清石灰水变浑浊。根据以上事实写出各物质的名称：A. ；B. ；D. ；E. ；F. 。三实验题： 1.根据下列实验装置图，回答问题：A B C D E F（1）写出标有序号的仪

16、器名称： ， （2）写出实验室以高锰酸钾为药品制取氧气反应的文字表达式（要求写出各物质的化学式）： ，应选用的发生装置为： （填装置代号）；收集装置为： (填序号) （3）实验室还可选用 的装置制取氧气。用该发生装置制氧气时，所发生反应的文字表达式为（要求写出各物质的化学式）_。（4）实验室用排空气法收集氧气时，如何验满？ 研究性学习小组的同学为探究空气中氧气的体积分数，设计了如图所示装置。请根据图示实验回答下列问题：(1)闭合电源开关，可以观察到红磷 ；反应的文字表达式为（要求写出各物质的化学式） 。(2)装置冷却到室温时，可观察到U型管内左侧液面 。(3)此实验还可推知反应后剩余气体的两点

17、性质是： 、 3某校化学实验小组的同学利用下图所示的实验装置进行实验。实验目的:用高锰酸钾制取一瓶氧气，做细铁丝燃烧实验。 粗略测定加热2克高锰酸钾所收集的氧气体积。A B C（1）为达到实验目的，各装置的正确连接顺序是：（填接口的字母）a ( ) ( ) d (2)实验过程中发现B瓶中的水变红了，原因是 （3）用收集到的氧气做细铁丝燃烧的实验时，发现瓶底炸裂，发生失误的操作原因可能是：（写出一条） （4）理论上2克高锰酸钾完全分解可生成0.203克，而实际测得氧气在在标准状况下的体积为177mL,换算成质量为0.253 克，超过理论量0.05克，从理论上推测，你认为超过理论量氧气可能来源于什

18、么物质分解？ 4小明同学用“双氧水”（过氧化氢溶液）清洗伤口时，不小心将双氧水滴到水泥地板上，发现有大量气泡产生。小明联想到自己曾经用二氧化锰做过氧化氢分解的催化剂，他想水泥块能否也可以作过氧化氢分解的催化剂呢？于是他到附近建筑工地取回一些水泥块，先用蒸馏水浸泡、冲洗、干燥，并进行以下探究。（1）【猜想】水泥块能作过氧化氢分解的催化剂。（2）【实验验证】（按要求填写）（请在横线上写出所缺少的内容）实验步骤实验现象实验结论实验一 木条不复燃常温下过氧化氢溶液不分解实验二在装有过氧化氢溶液的试管中加入水泥块，然后将带火星的木条伸入试管中木条复燃 （3）【结论】水泥块能加快过氧化氢的分解速率，所以水

19、泥块能作过氧化氢分解的催化剂。（4）【讨论与反思】小芳认为，仅凭上述两个实验还不能证明水泥块为过氧化氢分解的催化剂，她认为需要增加一个探究实验：探究 。【实验步骤】准确称量水泥块的质量；完成实验二；待反应结束后，将实验二试管里的物质进行过滤、洗涤、烘干、 ；对比反应前后水泥块的质量。【分析】如果水泥块反应前后质量不变，则说明水泥块可以作过氧化氢分解的催化剂。（5）但小华认为，要证明小明的猜想，小芳的补充实验还不够，还需要再补充一个探究实验：探究 。5小明参观某养鱼池时，好奇地发现农民向养鱼池中撒一种淡黄色固体过氧化钙，用来增加鱼池中的含氧量。小明刚学完氧气的实验室制法，于是他想可否用过氧化钙制

20、取氧气。【提出问题】过氧化钙可否用于制取氧气？【查阅资料】部分内容如下：过氧化钙（CaO2）室温下稳定,在300时分解生成氧气,主要用途可做增氧剂、杀菌剂等。【猜想与验证】（1）小明依据 ，提出猜想。猜想：加热过氧化钙可制取氧气。实验装置实验主要过程检验装置气密性。操作如下：先将导管伸入液面下，用手紧握试管，观察到 ，松开手后，导管口有液面上升。加入过氧化钙，加热，导管口有大量气泡生成。收集满一瓶气体。停止加热。熄灭酒精灯前，应 。检验气体。方法是 。实验结论：加热过氧化钙可制取氧气。（2）小明联想到农民用过氧化钙增加鱼池中的含氧量，提出猜想。猜想：过氧化钙与水反应可制取氧气。实验装置实验主要过程检验装置气密性。加入过氧化钙和水后，有少量细小气泡缓慢放出，在导管口几乎收集不到气体。该装置放置到第二天, 集气瓶中只收集到极少量气体，振荡试管后仍有少量细小气泡缓慢放出。实验结论：不能用过氧化钙与水反应制取氧气。分析与反思：虽然没有快速收集到大量氧气，但由此实验现象，小明推导出农民用过氧化钙作增氧剂的主要原因是 。小明希望对此实验进行改进，使该反应加快，你能帮他提出建议吗？你的合理建议：（至少写出两个） 。 以上建议是否可行，还需进一步通过实验验证。