推铅球教案6.doc
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1、 第十五周第二次课课的内容1推铅球运动的形成与发展以及投掷项目健身作用。2投掷技术原理以及背向滑步推铅球技术。3正面原地推铅球技术。4发展力量练习的方法学习目标1使学生了解推铅球运动的形成与发展以及健身作用;2了解投掷技术原理,形成背向滑步推铅球技术的正确概念。3掌握握、持铅球技术,基本掌握正面原地推铅球技术;4较好地掌握发展力量练习的方法。5发展学生的灵敏、协调、力量等素质。6培养吃苦耐劳的精神以及坚强的意志。 教学重点难点重点:正面原地推铅球技术难点:正确的用力顺序,出手的方向和手型。课的部分时间课 的 内 容运动负荷组织教法与教学要求次数强度开始部分5分钟1体育委员整队,向教师报告出勤情
2、况,师生互相问好。2教师抽查出勤情况,宣布本课内容,提出课的要求。3讲述推铅球运动的形成与发展以及健身作用;简介投掷技术原理。4安排见习生活动内容 1队形:要求:集合时精神饱满、快速、整齐、安静。准备部分5分钟一、一般性准备活动 绕田径场地慢跑400米徒手操:第一节振臂运动;第二节扩胸运动;第三节体侧运动;第四节体转运动;第五节腹背运动;第六节跳跃运动。二、专项准备活动弓步压腿,侧压腿,活动各关节,转髋练习,交叉步练习。1各48拍中队形:X X X X X X X X 教法:教师提示练习要求,组织学生练习。要求:动作幅度逐渐加大,节奏感强,充分活动全身各部,为基本部分的学习奠定基础。基本部分2
3、5分钟一、 推铅球技术学习1学习推铅球的握、持球技术握球方法:五指分开,将铅球放在食指、中指和无名指的指跟上,拇指和小指远离上述三指,扶在球体两侧,手腕背屈。持球方法:握好球后,将铅球放在锁骨窝处,紧贴颈部,食、中以及无名指在球体后面,拇指和食指在锁骨窝上面球体下面,小指在球体前上方掌心向前,右臂屈肘(以右手推铅球为例),大臂与躯干夹角约为450左右。2-3次中教法1:教师讲解示范,组织学生练习,巡回指导纠正学生错误。队形:X X X X X X X X要求:手心空出,不要接触球体,持球臂放松自然。二、学习正面原地推铅球技术1两脚左右开立练习A身体正对投掷方向,两脚左右开立略宽于肩,持球于肩上
4、,屈膝下蹲,髋部正对投掷方向,并向前挺出,上体后倾,非投掷臂微屈旋内于体前伸向投掷方向,眼看正前方。用力顺序:蹬腿、提髋、挺胸、推臂、甩腕、拨指。B肩右转:在预备姿势基本同上,只是将肩右转形成左肩对投掷方向,髋正对投掷方向。用力顺序同上。2两脚前后开立练习A面对投掷方向,两脚前后开立,左脚稍内扣,右脚尖指向投掷方向。右脚前脚掌着地,脚跟抬起,两腿弯曲,肩、髋正对投掷方向,上体后倾,重心落在弯曲的右腿上。右手持球于肩上,左臂内旋微屈于体前指向投掷方向,目视前方。用力顺序:蹬腿,送髋,挺胸、推臂、甩腕、拨指B准备姿势基本同上,只是将右肩向右转,形成左肩正对投掷方向的姿势。用力方法同上。各3次中教法
5、2:讲解示范,组织学生练习,巡回指导,纠正错误。队形:X X X X X X X X组织:1学生徒手练习用力动作。2第一组学生持球练习,同时第二组同学徒手练习,待第一组将球投出后,两组互换,所有学生投完球后,统一捡球继续练习。队形:X X X X X X X X要求:注意用力顺序要正确,出手点位于头前上方略超过左脚尖垂直部位。组织教法与练习队形及要求两组学生相距20米,按教师口令进行前后抛铅球练习要求:注意用力顺序和用力方向。结束部分5分钟1自由组织完成放松练习2讲评本次课的情况3布置课下练习作业 每天完成20个俯卧撑4归还器材20次小队形:X X X X X X X X 要求:1充分放松身体
6、各部位。2讲评以表扬为主,指出课中存在的不足。3体育委员协助老师检查课外作业完成情况。场地器材铅球场地,铅球课后小结第十五周第三次课课的内容1 原地正面推铅球技术。2原地侧向推铅球技术。3力量练习方法学习目标1. 巩固提高原地正面推铅球技术;2. 使学生初步掌握原地侧向推铅球技术;3. 发展学生的力量素质;4. 培养学生遵纪守法、吃苦耐劳的意志品质。 教学重点难点重点:原地背向推铅球技术难点:快速蹬转与正确的用力顺序的掌握。课的部分时间课 的 内 容运动负荷组织教法与教学要求次数强度开始部分5分钟1课堂常规要求(体育委员整队集合、清点人数、向老师汇报,师生相互问好。)2教师宣布课的内容以及上课
7、要求。3检查服装、安排见习生活动内容。 队形:XXXXXXXXX XXXXXXXXX 要求:集合动作要静、快、齐准备部分5分钟 一 一般性准备活动1圆圈跑前踢腿跑、后踢腿跑、高抬腿跑、外摆腿等跑的组合练习。2徒手操(6节)第1节 扩胸振臂 第2节 踢腿运动 第3节 体侧运动 第4节 体转运动 第5节 腹背运动 第6节 跳跃运动 二 专项准备活动正压腿、侧压腿,活动髋、膝、踝、腰各关节。 小步跑、高抬腿、后蹬跑、 跨步跑变途中跑。 30米1各282小小小要求:在圆圈跑时教师指挥学生不断变换跑的方式,并在欢快、活泼中完成活动。教法:值日生领做徒手操,并指挥。徒手操队形:X X X X X X X
8、X 要求:动作规范、优美;专项活动时动作要灵活、协调,有力度。基本部分5分钟一 复习正面原地推铅球技术(1)两脚左右开立a、不转肩形式 b、转肩形式(2)两脚前后开立a、不转肩形式 b、转肩形式3-5次中教法1:教师提示练习要求,组织学生练习,耐心纠正错误动作。组织:第一列学生持球练习,同时第二列同学徒手练习,待第一列将球投出后,两列互换,所有学生投完球后,统一捡球继续练习。要求:用力顺序正确。20分钟二 学习原地侧向推铅球技术准备姿势:以右手投掷为例,左肩正对投掷方向,两脚左右开立稍宽于肩,两腿微曲。左脚尖在右脚跟的延长线上,以脚内侧着地,右脚与投掷方向成90度,身体重心落在弯曲的右腿上。左
9、臂下垂,低头、含胸,腰部扭紧状态,左肩内扣,右臂持好球放在锁骨窝处。用力顺序:蹬、转、挺、推。(蹬:蹬右腿。转:向投掷方向转送右髋。挺:挺右胸。推:以胸带臂向前上方推球。)三发展力量的练习(二)后抛铅球:两腿左右开立同肩宽,背对投掷方向,双手握球于头上方,两腿弯曲,双手下摆于大腿内侧,然后两腿快速蹬伸,躯干后摆,双臂用力将球向后方抛出。3-5次/练习3-5次3-5次/练习中中教法2:教师讲解示范,组织学生练习,巡回指导纠正错误动作。练习:1.徒手练习:(1)分解练习:蹬转练习挺推练习蹬转起练习制挺推练习完整侧向投模仿练习持球练习要求:预备动作到位,发力时用力顺序正确,在快速中完成蹬、转、推的动
10、作,同时注意方向正,角度适宜。练习队形: 教法3:教师讲解力量练习的要求,组织学生练习。要求:认真完成规定次数。结束部分5分钟1放松操(3节)2讲评本次课的情况3布置课下练习作业 每周至少完成3次(1200米)变速跑。4归还器材 各28拍小要求:1充分放松身体各部位。2讲评以表扬为主,指出课中存在的不足。3体育委员协助老师检查课外作业完成情况。集合讲评队形:场地布置铅球场地2个器材设备铅球:18个(3. 4. 5公斤各3个)课后小结 第十六周第一次课课的内容1原地背向推铅球技术复习。2滑步技术学习。3滑步接最后用力技术学习。4力量练习方法(三)学习目标 1进一步改进原地背向推铅球技术。2初步掌
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