人教版四年级下册习作说说心里话PPT[1].ppt

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1、什么是什么是 心里话？心里话？心里话就是敞开心扉，毫不保留地把自己最想说的话向对方诉说。习作要求 在自己成长的过程中，你是不是有很多心里话想说，却没有机会说出来？这一次，就让我们在自己的习作中一吐为快吧！例如，对老师说，为了我们的成长，您操碎了心；对妈妈说，我已经长大了，别再把我当小孩看：对邻居叔叔说，谢谢你多年来对我们家真诚的帮助；对小伙伴说，我们不要再互相起外号了，这样不文明总之，敞开心扉，把自己想说的心里话，在习作中向对方说一说。说心里话就一定要真实，要说出内心的想法。写完以后要读给对方听，再根据别人的意思改一改。解题一：解题一：心里话可以向谁说？心里话可以向谁说？1.熟悉的人：父母，老

2、师，同学，朋友，兄弟姐妹等熟悉的人：父母，老师，同学，朋友，兄弟姐妹等2.陌生的人：守卫边疆的战士，救死扶伤的医生，默陌生的人：守卫边疆的战士，救死扶伤的医生，默默无闻的清洁工，政府的官员，你所喜欢的歌星、默无闻的清洁工，政府的官员，你所喜欢的歌星、影星等影星等3.生活中不美好的现象和反面人物：小偷，坑害百生活中不美好的现象和反面人物：小偷，坑害百姓的假冒伪劣产品制造者、销售者，破坏环境人等姓的假冒伪劣产品制造者、销售者，破坏环境人等5.古代、小说、童话中的人物：孙悟空、诸葛亮、古代、小说、童话中的人物：孙悟空、诸葛亮、灰姑娘等灰姑娘等4.动植物：濒临灭亡的动、植物等动植物：濒临灭亡的动、植物

3、等解解题题二二说什么（说什么（确立中心确立中心）如：如：老师老师您为我们的成长您为我们的成长操碎操碎了了心心妈妈妈妈我已经长大我已经长大，别把我当小孩别把我当小孩看看邻居邻居感谢感谢对我们家真诚的帮助对我们家真诚的帮助小伙伴小伙伴不要起外号，不文不要起外号，不文明明除了书本上的提示以外，还有什么不除了书本上的提示以外，还有什么不同主题的心里话？同主题的心里话？说的内容可以是一、两件事：开心的事，烦恼的事，委屈的事，愧疚的事，感激的事也可以向对方提一些建议、意见、要求等。三：三：习作要求习作要求（怎么说）（怎么说）1、倾吐真情，实话实说。、倾吐真情，实话实说。2、有条有理，生动具体、有条有理，生

4、动具体。巧列提纲巧列提纲：开头：写出心里话。（总领全文）开头：写出心里话。（总领全文）正文：由心里话想到的事情正文：由心里话想到的事情。（一件或（一件或两两件）件）1.事例要真实典型事例要真实典型，详略得当，过渡自然，详略得当，过渡自然。2.描写要细致（语言、动作、心理、神态）描写要细致（语言、动作、心理、神态）结尾：抒发感情，与开头相照应。结尾：抒发感情，与开头相照应。温馨提示：温馨提示：采用第采用第一一人称人称，提到对方可用，提到对方可用“你、您你、您”。体裁可用书信、日记等形式。体裁可用书信、日记等形式。好的题目是文章成功的一半，你可以以说说心里话为题，也可以自己取一个更符合你习作内容的

5、题目。如：如：，我想对你说，我想对你说、和和说说说说心里话心里话、我有一个小秘密我有一个小秘密、，你错怪我了，你错怪我了、说句心里话说句心里话、我的烦恼我的烦恼、xx，你知道吗？，你知道吗？xx，请听听我的心声、，请听听我的心声、xx，谢谢，谢谢您您xx，对不起，对不起xx，我错了等，我错了等等。等。称赞 盘查 问候 议论 劝告 商量 委婉 悲痛 沮丧 呜咽 痛心 哀伤 悲衰 悲伤 苦闷侃侃而谈侃侃而谈能言善辩能言善辩惟妙惟肖惟妙惟肖津津乐道津津乐道唾沫四溅唾沫四溅口若悬河口若悬河滔滔不绝滔滔不绝酸溜溜地酸溜溜地气气冲冲地冲冲地理直气壮理直气壮牙牙学语牙牙学语冷汗直冒冷汗直冒惊慌失措惊慌失措无理取闹无理取闹异口同声异口同声满面愁容满面愁容无精打采无精打采大失所望大失所望忐忑不安忐忑不安修修 改改 要要 求求六看：六看：一看：叙事是否具体，是否符合中心一看：叙事是否具体，是否符合中心二看：段落是否分明，层次是否清楚；二看：段落是否分明，层次是否清楚；三看：句子是否完整、连贯、通顺；三看：句子是否完整、连贯、通顺；四看：词句是否准确、搭配的是否得当；四看：词句是否准确、搭配的是否得当；五看：字是否写的正确；五看：字是否写的正确；六看：标点用的是否恰当。六看：标点用的是否恰当。修改符号修改符号删除符号删除符号添加符号添加符号移动符号移动符号