宁夏回族自治区2012年初中毕业暨高中阶段招生.doc

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1、宁夏回族自治区2012年初中毕业暨高中阶段招生理 化 试 题注意事项：1考试时间150分钟，全卷总分160分。2答题前将密封线内的项目填写清楚。3使用答题卡的考生，将所有答案全部答在答题卡相应的位置上。总 分化 学物 理复 核 人化 学（75分）相对原子质量：H1 C12 O16 Ca40 总分一二三四复 核 人得分评卷人一、选择（选出下列各题中惟一正确的答案。111题每题2分，1213题每题3分，共28分。不选、多选、错选不得分）1.下列关于物质的描述中属于物理性质的是（ ）A.纸张能燃烧 B.木炭能还原氧化铜C.氧气能支持燃烧 D.硼酸在通常状况下能溶于水2.在空气中敞口放置的一瓶酒精，没

2、有燃烧的原因是（ ）A.酒精是液体 B.酒精挥发的太快C.没有与氧气接触 D.温度没有达到着火点 3.分类是学习和研究物质的一种常用方法。下列关于物质分类的叙述正确的是（ ）A.氢气中只含有氢元素，属于单质 B.氯酸钾中含有氧元素，属于氧化物C.碳酸中含有碳元素，属于有机物D.硫酸钠中含有硫酸根离子，属于酸4.用分子的观点解释下列现象，不合理的是（ ）A.热胀冷缩分子间隔发生改变 B.花香四溢分子在不断地运动 C.汽油挥发分子大小发生变化 D.食物变质分子本身发生变化5.根据化学方程式不能获得的信息是（ ）A.化学反应的快慢 B.该反应中的反应物和生成物C.反应发生所需要的条件 D.各反应物和

3、生成物的质量比6.下列实验操作和事故处理中，正确的是（ ）A.制取气体时，先装药品后检查装置的气密性 B.为了节约药品，把实验后剩余的药品放回原瓶C.酒精灯洒出的酒精万一在桌上着火，应立即用湿布盖灭D.碱溶液沾到皮肤上，应立即用抹布擦拭干净，再涂上稀盐酸7.图中“”、“”代表不同元素的原子，则图中所示的微观变化过程表示的化学反应属于（ ）A.化合反应 B.分解反应 C.置换反应 D.复分解反应8.在20时，从200g饱和硝酸钾溶液中取出5g溶液，剩余的溶液与原溶液比较，下列有关量中没有变化的是 （ ）溶质的质量 溶剂的质量 溶液的密度 溶质的质量分数A. B. C. D.9.化学物质在生产、生

4、活中有着广泛的应用。下列说法正确的是 （ ）A.使用有机合成材料不会对环境造成影响 B.农业上为了提高粮食产量，应大量使用化肥、农药 C.湖水经沉淀、过滤、吸附等净化处理后，即可得到纯水D.汽车使用压缩天然气（CNG）作燃料，会减少对环境的污染10.下列各组气体中均能用固体氢氧化钠干燥的一组是 （ ）A. H2、O2、HCl B. H2、O2、CO C. H2、SO2、CO D. O2、CO、CO211.向100g20%的氯化钠溶液中加入100g水，稀释后溶液中溶质的质量分数是（ ）A. 2.5% B. 5% C. 10% D. 20%12.下表是某同学对一些知识的归纳总结，其中有错误的是（

5、）物质名称相同点不同点A金刚石与石墨常温下化学性质不活泼原子排列方式不同，用途不同B不锈钢与焊锡都是合金主要成分和性能不同C浓硫酸和浓盐酸都是化合物浓硫酸有吸水性，浓盐酸易挥发D棉花和羊毛都属于天然纤维燃烧现象不同13.下列有关物质的区分、提纯、检验、分离所用的试剂或方法错误的是（ ）A.区分硝酸铵与磷矿粉观察外观B.除去生石灰中含有的杂质石灰石水或稀盐酸C.检验长期露置的氢氧化钠溶液是否变质稀盐酸或澄清石灰水D.从过氧化氢溶液制氧气的残余物中分离出二氧化锰 过滤或蒸发得分评卷人二、填空（共13分）14.（4分）写出下列化学符号中“2”的含义： （1）2H ；（2）H2O；（3）Mg2+ ；（

6、4） 。15（3分）甲醛（HCHO）是一种无色、具有强烈刺激性气味的气体，易溶于水。甲醛水溶液广泛应用于医疗卫生等行业。最近媒体曝出某些不法商贩用甲醛水溶液给大白菜保鲜。人食用喷有甲醛水溶液的大白菜后，会出现呼吸道水肿、头痛，严重的可导致白血病。根据以上信息回答问题： （1）甲醛由 种元素组成；甲醛中各元素的质量比为 。（2）为了防止大白菜中万一喷有甲醛水溶液危害人体健康，食用大白菜前应该采取的措施是 （写一条）。16（6分）酸与碱能发生中和反应，生成盐和水。已知甲、乙分别是盐酸和氢氧化钠溶液中的一种，图中表示向甲中加入乙时溶液pH的变化曲线。请你写出从图中所获取的信息：（1）甲是 ；（2）乙

7、是 ；（3） ；（4） 。得分评卷人三、应用（共14分）17（8分）铝、铁、铜是我们生活中常见的金属。（1）铝的利用比铜、铁晚是因为金属大规模开发和利用的先后顺序与下列 有关（填字母）。A.金属的活动性 B.金属的导电性 C.金属在地壳中的含量（2）铝具有很好的抗腐蚀性能，原因是 。（3）每年全世界钢铁的产量很高，但钢铁的锈蚀也给人类带来了巨大的损失。铁在空气中锈蚀，实际上是铁跟 和 共同作用的结果；防止铁生锈的方法是 （写一种）；焊接铁制品时，通常先用稀盐酸除去其表面的铁锈，反应的化学方程式为 。（4）印刷铜制电路板的“腐蚀液”为FeCl3。已知铜、铁均能与 FeCl3溶液反应，化学方程式分

8、别为Cu + 2FeCl3 = 2FeCl2 + CuCl2；Fe + 2FeCl3= 3X。则中X的化学式为 。18（6分）碳酸钙是牙膏中一种常用的摩擦剂，可用石灰石作原料来制备。某工厂为了测定一批石灰石中所含碳酸钙的质量分数，称取1000g石灰石样品，磨成粉末后，放在电炉上高温煅烧至质量不再发生变化，冷却、称量剩余固体的质量为648g，已知反应的化学方程式为：CaCO3 CaO + CO2，样品中的杂质不参加反应。据此计算：（1）生成二氧化碳的质量。（2）石灰石样品中碳酸钙的质量分数。得分评卷人四、实验探究（共20分）19（10分）实验室里现有氯酸钾、二氧化锰、稀硫酸、石灰石和稀盐酸以及下

9、列仪器：（1）利用上述仪器和药品可以制取二氧化碳，你选择的仪器是 （填序号），药品是 ，反应的化学方程式是 。（2）若补充一种仪器 （填仪器名称），再利用上述仪器和药品还可以制取氧气，你选择的仪器是 （填序号），反应的化学方程式是 。（3）确定气体收集装置应考虑的因素是 和 。20（10分）某学习小组的同学在做碳酸钠溶液和澄清石灰水反应的实验后，将反应后浑浊液进行过滤，得到澄清的滤液，对于滤液的组成同学们做出如下猜想：【猜想与假设】大家一致认为滤液中一定有氢氧化钠，生成氢氧化钠的化学方程式是 ；小明猜想还可能有氢氧化钙，小丽猜想还可能有氢氧化钙和碳酸钠，你认为 的猜想是错误的，理由是 ；你还能做出的猜想是 。【活动与探究】请你设计一个实验方案验证你的猜想。实验步骤实验现象实验结论【反思与提高】请你总结归纳出碳酸钠的两条化学性质：（1） ；（2） 。