教学设计敲定稿.doc

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萧乾 安阳市第五中学 王勇【教学目标】 1、体悟海外华人依恋故土的感情。 2、体会以小见大的写法。3、品味包含深情的语言。【重点、难点】 重点：包含深情的语言和海外华人依恋故土的感情。难点：海外华人依恋故土的感情与以小见大的写法。 【学法指导】诵读法、质疑法、自主合作探究法、品析法等。【教学过程】一、导入新课，激发兴趣。二、用好奇的心情听读课文，整体感知内容。听读要求：标出生字词。请画出与枣核相关的句子。 三、用发现的眼光研读课文，体会文章主旨。1、学生质疑，合作探究。（1） 学生分组质疑并解疑，教师巡回指导。（2） 教师点拨学生质疑的共性问题。2、明确主旨，加深理解。（1） 找出主旨句。（2） 诵读主旨句。（3） 强化主旨句理解。（4） 点出以小见大。四、用欣赏的态度品读课文，彰显独特体验。1、品读包含深情的语言并设计朗读。2、学生交流个性体验并美读。五、用敏锐的思维拓展课文，体现迁移创新。1、 明确仿写题及要求。 2、 学生展示仿写成果。3、 布置作业：请同学们课下继续交流。七、结束语。