1_1_2调查我们身边的生物.ppt

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1、第二节第二节调查周边环境中的生物调查周边环境中的生物森林资源调查、人口普查、水污染抽森林资源调查、人口普查、水污染抽样调查、废旧电池的回收利用的调查、样调查、废旧电池的回收利用的调查、深圳特色小吃的调查等深圳特色小吃的调查等调查是通过一种手段或方式来了解所想调查是通过一种手段或方式来了解所想知道的事情或者东西知道的事情或者东西 阅读阅读P9绿框里的内容，并填空。绿框里的内容，并填空。1、调查是、调查是 常用的方法之一。常用的方法之一。2、调查时：要明确、调查时：要明确 和和 ；制定合理的；制定合理的 ；调查过程中要；调查过程中要 ；对调查结果要进行；对调查结果要进行 。3、如果调查的范围很大，

2、不可能逐个调查时，、如果调查的范围很大，不可能逐个调查时，要选取一部分调查对象作为要选取一部分调查对象作为 ，这就是抽样，这就是抽样调查。调查。二、合作探究二、合作探究 阅读教材阅读教材10-11页，讨论回答下列问题：页，讨论回答下列问题：1、总结出调查的方法步骤。、总结出调查的方法步骤。2、在调查过程中，有哪些注意事项？、在调查过程中，有哪些注意事项？选择调查范围选择调查范围分组分组设计设计_调查记录调查记录归类归类整理和分析整理和分析按照按照生活环境生活环境分为分为水生生物水生生物陆生生物陆生生物按照按照形态结构特点形态结构特点分为分为植物植物动物动物其他生物其他生物按照按照用途用途分为分

3、为作物作物家禽家禽家畜家畜宠物宠物阅读课本阅读课本P11页中间段落，尝试举例说页中间段落，尝试举例说明明生物分类生物分类的方法的方法1 1、按、按形态结构形态结构分：分：动物、植物、其他生物动物、植物、其他生物生物的归类方法：生物的归类方法：2 2、按、按生活环境生活环境分：分：陆生生物、水生生物陆生生物、水生生物生物的归类方法：生物的归类方法：两栖动物两栖动物3 3、按、按用途用途分：分：作物、家禽、家畜、宠物作物、家禽、家畜、宠物生物的归类方法：生物的归类方法：玉米玉米高粱高粱小麦小麦小麦小麦花生花生大豆大豆油菜油菜棉花棉花水稻水稻鸡鸡鸭鸭鹅鹅宠物狗宠物狗宠物猫宠物猫宠物蜥蜴宠物蜥蜴鹦鹉鹦

4、鹉金鱼金鱼小结小结调调查查身身边边的的生生物物调查的一般过程调查的一般过程生物的归类生物的归类注意事项：注意事项：个人安全，爱护生物资源，调查全面细致，如实记录明确调查目的、调查对象明确调查目的、调查对象选择材料用具选择材料用具方法步骤方法步骤 选择调查范围选择调查范围分组分组设计调查路线设计调查路线 调查调查 归类归类 整理整理 写出调查报告写出调查报告按照形态结构特点：按照形态结构特点：植物、动物、其他生物按照生活环境：按照生活环境：陆生生物、水生生物按照用途：按照用途：作物、家禽、家畜、宠物【变式训变式训练练1】下列有关科学调查的下列有关科学调查的做法，正确的是做法，正确的是()CA一个

5、人去偏僻的地方一个人去偏僻的地方B下水调查水中生物下水调查水中生物C全体同学集体行动全体同学集体行动D随手采摘植物标本随手采摘植物标本【变式训变式训练练2】下下列四种生列四种生物按其形物按其形态结构特点来归类，哪态结构特点来归类，哪一种生物与其他生物不属于同一类？一种生物与其他生物不属于同一类？()CB猫爪草猫爪草D紫菜紫菜A紫荆花紫荆花C珊瑚虫珊瑚虫解析：解析：珊瑚虫属于动物。珊瑚虫属于动物。四、当堂检测1、2010年我国展开了第六次人口普查，下列相关叙述不正确的是（）A 人口普查是一种调查方式 B 普查前要制订合理的普查方案C 普查过程中要如实记录各项数据D 由于人口太多，可以根据原有的数

6、据进行估算2、下面是张明设计的“调查河北省色盲发病率”的几种方案，其中最合理的是（）A 选取省内部分农村人口作为样本进行调查B 选取省内部分城市人口作为样本进行调查C 选取省内色盲患者高发人群作为样本进行调查D 选取省内部分农村和部分城市人口作为样本进行调查3、下列各组生物中既属于动物又属于家禽的是（）A 鱼、马、海带、猫 B 鲸、鹅、牛、龟C 鸡、鸭、鹅 D 猪、猫、狗4、下列实际探究活动中，采用的方法是调查法的是（）A 人口普查 B 观察蜘蛛结网C 测量树的高度 D 小麦杂交5、某小组将调查到的生物进行了分类，他们将鲫鱼、金鱼、水草、荷花、鸭子、蟹等生物归为一类，而将松、柏、蝇、玫瑰、麻雀等生物归为一类。则他们归类的标准是（）A 按照生物的形态结构特点B 按照生物的用途C 按照生物的数量D 按照生物的生活环境