小班综合：小手真能干.doc

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小班综合：小手真能干目标：1、能围绕“小手”进行谈话，用简短的句子说出手的用处。2、能较积极地参与谈话，安静地倾听别人的发言。3、在游戏中了解手掌各部分名称及小手的用途，知道要爱护小手。准备：串项链（2桌）、撕面条（2桌）、折衣服（1桌）过程：1、手指游戏：孔雀飞来了。刚才我们用手做了什么小动物？除了会做孔雀，你还会用手做什么动物呢？2、认识手指的各部分名称。我们的小手真能干，那数一数一只手有几个手指头？它们有什么不一样呢？（认识各个手指的名称）3、启发幼儿说出小手的用途及如何爱护小手。(1)小手还可以帮我们做很多事情，那你知道它都能做哪些事情呢? (2)小手可以帮助我们做那么多的事情，那我们应该怎样保护你的小手，不让它受到伤害呢?4、幼儿操作。小朋友说的很好，老师给小朋友准备了一些材料，看哪个小朋友的手更能干。1、2桌：串项链。3、4桌：撕面条 5桌：折衣服。5、舞蹈。你们的小手都很能干，那让我们的小手放松一下吧！