初中语文写作作文专项指导PPT课件 《作文的修改》ppt课件.ppt

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2、国文学史上最伟大的作品。列夫列夫.托尔斯泰和复活托尔斯泰和复活复活是作家托尔斯泰烩炙人口的作品。但它的创作也不是一帆风顺的，最先开始的时候，托尔斯泰听检查官托尼讲的一个真实的故事，托尔斯泰想就这个故事写一部以道德忏悔为主题的中篇小说，并很快写成了初稿，但他自己很不满意。于是，写了又推翻、推翻了又重写，一边创作一边进行艰苦的思索。光是开头部分就设想了多种方案，足足写了一年多。小说自1889年一直写到了1899年，六易其稿，历时十年。小说出版后受到了世界各国人民的喜爱。你知道修改作文应该从哪些方面入手吗？你知道修改作文应该从哪些方面入手吗？除了知道上面的内容外，你的知道修改作文常除了知道上面的内容

3、外，你的知道修改作文常用的符号吗？用的符号吗？你认识以下的几种符号吗？你认识以下的几种符号吗？增补号删除号调位号换用号连续号下面的几种图形也不陌生吧？下面的几种图形也不陌生吧？分段号后移号保留号留空号表示增补某些词语、句子或标表示增补某些词语、句子或标点。点。1、当这位英雄走进会场时都热烈地鼓掌。2、路，在脚下延伸。，同学们时代的强者表示删去某些词语、句子或标点。表示删去某些词语、句子或标点。1、他们小组去参观去了2、宁静的夏夜，繁星满天，明月高悬，我们几个小伙伴坐在老槐树下讲故事。表示调换词语、句子或标点的表示调换词语、句子或标点的前后位置。前后位置。1、我在语文学习中注意了写 读 结合。老

4、师教育我们要 爱社会主义，爱人民、爱党，做一个新时代的好少年表示用别的词语、句子、标点表示用别的词语、句子、标点替换原来所用的词语、句子或替换原来所用的词语、句子或标点。原来用的应先圈掉标点。原来用的应先圈掉1、他身上充沛着青春的活力!2、蝴蝶在花丛中翱翔满满。飞舞表示两行连成一行，或两段连成表示两行连成一行，或两段连成一段。一段。“我去”说着，我就往门外走去。表示顶格的文字向后移几格表示顶格的文字向后移几格 我们的目的一定能够达到。我们的目的一定能够达到我们的目的一定能够达到表示被删除的词语、句子或标表示被删除的词语、句子或标点仍然保留。已打的删除号应点仍然保留。已打的删除号应划去。划去。书

5、，就像知识的宝库，智慧的百花园。表示文内需要空格表示文内需要空格(常用于标题常用于标题)一个一个 表示空一格表示空一格字斟句酌 反复锤炼 学习修改的一点体会文章表示需要另起一段，或把原来的表示需要另起一段，或把原来的一段分成两段。一段分成两段。“你在哪儿读书？”“我在国张中学。”和学习的日子。因为利用这个日子逛懒你可以干很多你平时想干而没时间干你可以干很多你平时想干而没时间干但快点得得自自己己也也矛矛盾盾起起来来我我成功地运成功地运用了对比用了对比的方法引的方法引出自己的出自己的星期天比星期天比较无聊，较无聊，较新颖较新颖,但错别字但错别字较多，句较多，句子有语病，子有语病，语言不太语言不太精炼。精炼。参照老师所做的示例，自己修改手中的作文（用时参照老师所做的示例，自己修改手中的作文（用时10分钟，可以同老师和同学交换自己的意见），然后交流分钟，可以同老师和同学交换自己的意见），然后交流。