人教版小学语文三年级下册《画杨桃》课件.ppt
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1、11 画画 杨杨 桃桃1.自读课文,读准字音,把生字词多读几遍。自读课文,读准字音,把生字词多读几遍。2.利用查字典、联系上下文等方法理解新词的意思。利用查字典、联系上下文等方法理解新词的意思。3.课文主要讲了一件什么事?课文主要讲了一件什么事?4.提出不懂的问题。提出不懂的问题。嘱嘱 审审 肃肃 晌晌 悦悦 诲诲 叮叮 嘱嘱 排排 靠靠 幅幅 审审肃肃 晌晌 悦悦 熟熟 悉悉 诲诲用编顺口溜的办法记住这些生字。用编顺口溜的办法记住这些生字。有人办事非法,需要群众告发。有人办事非法,需要群众告发。张口委托下属,所说一定记住。张口委托下属,所说一定记住。要想享用丸子汤,火起水开便可尝。要想享用丸
2、子汤,火起水开便可尝。教师待生像母亲,说出语言格外亲。教师待生像母亲,说出语言格外亲。靠靠嘱嘱熟熟诲诲 他对我要求很严,经他对我要求很严,经常叮嘱我常叮嘱我:“你看见一件你看见一件东西,是什么样的,就画东西,是什么样的,就画成成什么样,不要想当然,画什么样,不要想当然,画走了样。走了样。”有一次学校上图画课,老师把两个杨桃摆在讲有一次学校上图画课,老师把两个杨桃摆在讲桌上,要同学们画。我的座位在前排靠边的地方。桌上,要同学们画。我的座位在前排靠边的地方。讲桌上那两个杨桃的一端正对着我。我看到的杨桃讲桌上那两个杨桃的一端正对着我。我看到的杨桃根本不像平时看到的那样,而像是五个角的什么东根本不像平
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