课堂教学综合评价.doc
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课堂教学综合评价学校南雄市永康路小学年级四年级科目综合实践教师邹丽苏课题名称我爱学校课型活动课授课时间2011-04-28参评人数5人平均分98综合评价意见 本节课的教学设计,教师较好地理解了教材的编写意图,较好地把握了前后知识之间的内在联系。选题贴近学生生活,学生对自己的学校和学校生活往往十分关心,易于产生探究的兴趣。此次活动从学校的有关讯息入手,包括学校全称、学校地址、建校时间等等引导出学生感兴趣的主题我们是校园小主人和学校环境的话题。这一选题更贴近学生的实际,关注了学生的兴趣与直接生活经验,因此很好地调动了学生的自主学习和探究的积极性。在活动中的大胆放手,我们的学生是有充足的内在潜力的,实践活动,就是给学生提供一个发挥潜能的平台。在此次活动中,学生兴趣浓厚,认真地调查、采访,专注地查阅、收集、积累资料,热烈地讨论、争论,学生热情高涨,自主性得到了发挥,能力得以展示,一些平时不善于表现的同学也敢登台亮相了。从而培养了学生爱校、爱师的感情。参评人签名成员:组长: 2011 年 04 月 28 日参评人员:指科组成员或评委
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