中式快捷餐厅运营餐馆门店管理 CSC初阶课程第一期CSC初阶管理学习课程A课时.ppt
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1、CSC初阶管理学习课程A课时第一期第一期2008年年1月月23日日一、餐厅管理人员学习流程二、初阶管理学习课程学习目的三、A课时学习内容介绍(MOM1-MOM4)四、MOM单元一 基本管理技巧 五、MOM单元二 产品知识学习六、MOM单元三 清洁、消毒、食品安全标准七、MOM单元四 收货与存货(库房管理)CSC初阶管理学习课程A课时学习目录20082CSC教育训练部一、餐厅管理人员学习流程 见习班长(初阶管理学习课程A课时)MOMMOM单元一单元一 基本管理技巧基本管理技巧 MOMMOM单元二单元二 产品知识学习产品知识学习 MOMMOM单元三单元三 清洁、消毒、食品安全标准清洁、消毒、食品安
2、全标准 MOMMOM单元四单元四 收货与存货(库房管理)收货与存货(库房管理)20083CSC教育训练部一、餐厅管理人员学习流程 大厅班长/吧台班长(初阶管理学习课程B课时)MOMMOM单元五单元五 区域管理区域管理 MOMMOM单元六单元六 顾客抱怨顾客抱怨 MOMMOM单元七单元七 餐厅财务管理餐厅财务管理 MOMMOM单元八单元八 值班管理和交接管理值班管理和交接管理 20084CSC教育训练部一、餐厅管理人员学习流程 见习经理(中阶管理学习课程A、B课时)AOMAOM单元一单元一 基本商务礼仪基本商务礼仪AOMAOM单元二单元二 门店培训经理学习课程门店培训经理学习课程 AOMAOM单
3、元三单元三 门店营运运作门店营运运作20085CSC教育训练部一、餐厅管理人员学习流程 见习餐厅经理(高阶管理学习课程A、B课时)AOMAOM单元四单元四 门店市场运作门店市场运作AOMAOM单元五单元五 门店公共事务及危机处理门店公共事务及危机处理AEM AEM 应用设备手册应用设备手册公司管理人员学习手册公司管理人员学习手册20086CSC教育训练部二、初阶管理学习课程学习目的 通过“初阶管理学习课程”的学习,你将学会班长职级的管理技能,在日常餐厅营运中协助餐厅经理做好餐厅营运工作,帮助伙伴,服务顾客,努力提升餐厅营运标准。20087CSC教育训练部三、A课时学习内容介绍(MOM1-MOM
4、4)1、MOM手册的全称是“初阶管理学习手册”2、MOM手册共分为8个单元3、A课时学习MOM1-4单元 MOM单元一 基本管理技巧 MOM单元二 产品知识学习 MOM单元三 清洁、消毒、食品安全标准 MOM单元四 收货与存货(库房管理)20088CSC教育训练部四、MOM单元一 基本管理技巧通过对本单元的学习你将懂得:通过对本单元的学习你将懂得:1、成功的模式-成为一名领导者 2、如何建立良好的工作关系 3、沟通的关键语言、肢体语言 4、处理服务员的意外反应 5、以认同回馈表示赞同/提供建设性回馈 20089CSC教育训练部四、MOM单元一 基本管理技巧1 1、成功的模式、成功的模式-成为一
5、名领导者成为一名领导者 要成为一名优秀的管理人员,就必须学会全面的分析问题、解决问题、要成为一名优秀的管理人员,就必须学会全面的分析问题、解决问题、反省问题。要如何做呢?反省问题。要如何做呢?现在就让我们一起来学习成功的模式。现在就让我们一起来学习成功的模式。4 4、问、问题解决题解决后的反后的反省省3 3、辅辅导导和和支支持持2 2、设定方向、设定方向1 1、评估情况、评估情况200810CSC教育训练部四、MOM单元一 基本管理技巧A A、评估情况、评估情况 根据你学到的营运工作标准,及时对你所负责的工作(方法、时间、根据你学到的营运工作标准,及时对你所负责的工作(方法、时间、果等)进行评
6、估。果等)进行评估。B B、设定方向、设定方向 根据你评估的结果,重新设定或校正工作,并预估结果。根据你评估的结果,重新设定或校正工作,并预估结果。CC、辅导和支持、辅导和支持 在完成工作的过程中,多和伙伴沟通、讨论并达成共识。在完成工作的过程中,多和伙伴沟通、讨论并达成共识。D D、问题解决后的反省、问题解决后的反省 当工作完成或问题解决后,请想一想,如果这件事再让你重新操作一当工作完成或问题解决后,请想一想,如果这件事再让你重新操作一次,你如何能做得更好。次,你如何能做得更好。200811CSC教育训练部四、MOM单元一 基本管理技巧2 2、如何建立良好的工作关系、如何建立良好的工作关系
7、A A 坚持标准坚持标准 在日常的工作中请一定坚持标准。(律人必先律己)在日常的工作中请一定坚持标准。(律人必先律己)B 注重品德、礼貌注重品德、礼貌 工作中注意自己的言谈、举止,对别人礼貌别人才会对你礼貌。工作中注意自己的言谈、举止,对别人礼貌别人才会对你礼貌。C 公平公正,公私分明公平公正,公私分明 在工作中做到对人和事不偏私,不护短,公正严明。在工作中做到对人和事不偏私,不护短,公正严明。D 主动沟通,彼此体谅主动沟通,彼此体谅 主动和伙伴沟通,带团队就是带心。主动和伙伴沟通,带团队就是带心。E 接受合理建议接受合理建议 心胸开阔,敢于面对挫折并乐于接受团队伙伴的合理建议。心胸开阔,敢于
8、面对挫折并乐于接受团队伙伴的合理建议。200812CSC教育训练部四、MOM单元一 基本管理技巧3 3、沟通的关键、沟通的关键语言、肢体语言语言、肢体语言 表示尊敬:你的一切言行都向队员们说明了你对他们的感觉,请在你的目光与言谈 中表明对团队的重视。传递明确的信息:无论是给予指导,还是提出认同或建设性的回馈,你的信息都须 明确、清晰。不要让员工离开后还在思考:“值班经理刚才的回馈是什 么意思”。确认对方是否理解:当你传递一个信息,却没有把握是否有人去接时,将会发生什 么情况?你会碰到糟糕的局面。200813CSC教育训练部四、MOM单元一 基本管理技巧4 4、处理服务员的意外反应、处理服务员的
9、意外反应 你也许不得不处理员工的意外反应,如员工说你也许不得不处理员工的意外反应,如员工说“不不”,或在你给予指导及建设性回,或在你给予指导及建设性回馈时轻慢无礼貌你该怎么办?馈时轻慢无礼貌你该怎么办?A A 询问更多信息询问更多信息 B B 决定行动步骤决定行动步骤 C C 如必要,回顾先前步骤如必要,回顾先前步骤 D D 以正面的态度给予支持以正面的态度给予支持 200814CSC教育训练部四、MOM单元一 基本管理技巧A A 询问更多信息询问更多信息 保持平静、表示尊重、询问启发式问题B B 决定行动步骤决定行动步骤 培训(安排时间,安排人员)、通过辅导达到标准,并持续追踪 安排时间和工
10、具、再次询问对方是否愿意?C C 如必要,回顾先前步骤如必要,回顾先前步骤 重述双方已认同的意见 D D 以正面的态度给予支持以正面的态度给予支持 表达你对员工出色完成工作的信心。200815CSC教育训练部四、MOM单元一 基本管理技巧5 5、以认同回馈表示赞同、以认同回馈表示赞同/提供建设性回馈提供建设性回馈 请回忆一下,你在上一次受到认同鼓励时有何感受?可能你的感觉好极了!也许你会更加努力的工作并把微笑传给他人。A A 明确、真诚的说明员工的工作出色之处,传递明确信息明确、真诚的说明员工的工作出色之处,传递明确信息 B B 说明赞赏原因说明赞赏原因 什么时候以认同的回馈去赞同:什么时候以
11、认同的回馈去赞同:一旦员工或团队有超出期望的表现时 一旦员工或团队达成一个目标时什么场合以认同的回馈去赞同:什么场合以认同的回馈去赞同:在公众场合 在团队面前给以认同 200816CSC教育训练部四、MOM单元一 基本管理技巧要成为有效的管理人员,你必须向员工提供建设性的回馈要成为有效的管理人员,你必须向员工提供建设性的回馈 A A 表示尊重:以平静的语调和员工谈话,你的语言应表现出你的信任和尊重。表示尊重:以平静的语调和员工谈话,你的语言应表现出你的信任和尊重。B B 相信所有的人都是出于好的动机:大多数人想将工作做好,为了帮助他们取得进步,你要找到相信所有的人都是出于好的动机:大多数人想将
12、工作做好,为了帮助他们取得进步,你要找到他们无法完成工作的原因。他们无法完成工作的原因。C C 这是辅导这是辅导 D D 说出你给员工想到的解决方法,并得到他的认同说出你给员工想到的解决方法,并得到他的认同 200817CSC教育训练部五、MOM单元二 产品知识学习 要成为优秀的餐饮管理人才,就必须首先成为一名会品尝美食的专家。我们乡村基的菜品主要由“中餐类、西餐类、面类”构成通过本单元的学习,你会对我们企业菜品的制作、颜色、味型等专业知识有一个全面的认识。200818CSC教育训练部五、MOM单元二 产品知识学习中餐菜品介绍中餐菜品介绍 中餐组的菜品由多样菜品组合而成的套餐如:香菇鸡套餐、印
13、尼炒饭餐和可以单独出售的中餐组的菜品由多样菜品组合而成的套餐如:香菇鸡套餐、印尼炒饭餐和可以单独出售的菜品如:炸鸡腿、炸鸡翅及配菜如:浓汤、小菜、五彩鸡米组成。菜品如:炸鸡腿、炸鸡翅及配菜如:浓汤、小菜、五彩鸡米组成。主要味型:主要味型:咸鲜味咸鲜味 泡椒家常味泡椒家常味 鱼香味鱼香味 卤味带咸鲜味卤味带咸鲜味 胡辣荔枝味胡辣荔枝味 茄汁味茄汁味 辛辣带咸鲜味辛辣带咸鲜味 200819CSC教育训练部五、MOM单元二 产品知识学习(中餐)高汤日常检查要点:高汤日常检查要点:1 1、高汤颜色是否是乳白色,有无异味、高汤颜色是否是乳白色,有无异味 2 2、高汤必须烧开后才能兑汤、高汤必须烧开后才能
14、兑汤 3 3、不论任何时候,高汤不得添加奶粉、不论任何时候,高汤不得添加奶粉 4 4、高汤每两天必须更换,重新熬制、高汤每两天必须更换,重新熬制 5 5、熬制高汤必须添加土鸡、熬制高汤必须添加土鸡200820CSC教育训练部五、MOM单元二 产品知识学习(中餐)印尼炒饭餐日常检查要点印尼炒饭餐日常检查要点 :1 1、咸鲜适中,微带清香,无异味、咸鲜适中,微带清香,无异味 2 2、颜色微黄,白饭软硬度适中,油润亮滑,无白饭团、颜色微黄,白饭软硬度适中,油润亮滑,无白饭团 3 3、辅料新鲜,无异物,火腿丁、胡萝卜刀工标准、辅料新鲜,无异物,火腿丁、胡萝卜刀工标准 4 4、混合好的炒饭配料当天必须用
15、完、混合好的炒饭配料当天必须用完 5 5、主、辅料配比适中,配料按标准量化,火腿丁、青豆无变质、变色现象、主、辅料配比适中,配料按标准量化,火腿丁、青豆无变质、变色现象 6 6、炒好后保质期为、炒好后保质期为6060分钟,菜品保存温度分钟,菜品保存温度6666 7 7、配料分上、下午制作,当天用完、配料分上、下午制作,当天用完200821CSC教育训练部五、MOM单元二 产品知识学习(中餐)泡椒牛肉丝泡椒牛肉丝餐日常检查要点餐日常检查要点 :1 1、肉质新鲜,无异物,刀工、肉质新鲜,无异物,刀工7-10cm7-10cm的二粗丝,辅料刀工、泡椒刀工标准的二粗丝,辅料刀工、泡椒刀工标准 2 2、牛
16、肉丝是否炒散,芹菜有无炒变色,不能太软、牛肉丝是否炒散,芹菜有无炒变色,不能太软 3 3、泡椒味突出,咸鲜适中微辣,带回味,肉质细嫩,无异味、泡椒味突出,咸鲜适中微辣,带回味,肉质细嫩,无异味 4 4、牛肉丝码制时有无脱粉、出水现象颜色金红、牛肉丝码制时有无脱粉、出水现象颜色金红 5 5、成菜清爽无浑浊,油清亮、成菜清爽无浑浊,油清亮 6 6、牛肉丝的保质期是、牛肉丝的保质期是4545分钟,菜品保存温度分钟,菜品保存温度6666 200822CSC教育训练部五、MOM单元二 产品知识学习(中餐)香菇鸡餐日常检查要点:香菇鸡餐日常检查要点:1 1、汁稀、汁稀/稠适度、颜色金黄、无发浑现象、亮油,
17、主、辅料均匀粘裹汁水稠适度、颜色金黄、无发浑现象、亮油,主、辅料均匀粘裹汁水 2 2、半成品肉质新鲜、无异物,刀工标准、半成品肉质新鲜、无异物,刀工标准2.0-2.2cm/2.0-2.2cm/块块 3 3、咸鲜回味、肉质细嫩、香味突出、无异味,老抽量化、咸鲜回味、肉质细嫩、香味突出、无异味,老抽量化 4 4、保质期、保质期 6060分钟,菜品保存温度分钟,菜品保存温度6666 5 5、调料包量化,主辅料配比适中,香菇有无发酸现象,香菇、笋子当天用完、调料包量化,主辅料配比适中,香菇有无发酸现象,香菇、笋子当天用完200823CSC教育训练部五、MOM单元二 产品知识学习(中餐)鱼香汁日常检查要
18、点:鱼香汁日常检查要点:1 1、颜色是否红亮、颜色是否红亮 2 2、味型上鱼香味是否突出(泡姜、泡椒味,突出糖醋、姜蒜味)、味型上鱼香味是否突出(泡姜、泡椒味,突出糖醋、姜蒜味)3 3、鱼香汁浓稠度是否适中、鱼香汁浓稠度是否适中 4 4、大葱粒刀工是否达标、大葱粒刀工是否达标 5 5、保质期、保质期2 2个小时,菜品保存温度个小时,菜品保存温度6666 200824CSC教育训练部五、MOM单元二 产品知识学习(中餐)双拼狮子头餐日常检查要点:双拼狮子头餐日常检查要点:1 1、狮子头有无炸糊、狮子头有无炸糊 2 2、狮子头表面是否粗糙、狮子头表面是否粗糙 3 3、煮制过程中有无煮烂、煮制过程中
19、有无煮烂 4 4、狮子头煮好后,内部肉质型状呈蜂窝状、狮子头煮好后,内部肉质型状呈蜂窝状 5 5、炸好后重量在、炸好后重量在 9090克克100100克,菜品保存温度克,菜品保存温度6666 6 6、外形是否圆滑,颜色呈金黄色、外形是否圆滑,颜色呈金黄色200825CSC教育训练部五、MOM单元二 产品知识学习(中餐)宫保鸡丁餐日常检查要点:宫保鸡丁餐日常检查要点:1 1、成菜后是否有胡辣荔枝味(突出先酸后甜的感觉)、成菜后是否有胡辣荔枝味(突出先酸后甜的感觉)2 2、花生米有无炸熟,不能炸糊、回潮、变质,海椒有无炒糊、花生米有无炸熟,不能炸糊、回潮、变质,海椒有无炒糊3 3、成菜后颜色是否是
20、金红色、成菜后颜色是否是金红色4 4、成菜后收汁、亮油是否适中、成菜后收汁、亮油是否适中 5 5、成菜后鸡丁有无滑散,老嫩度是否适中,刀工大小合格、成菜后鸡丁有无滑散,老嫩度是否适中,刀工大小合格6 6、成菜后保质期、成菜后保质期 6060分钟,菜品保存温度分钟,菜品保存温度6666 200826CSC教育训练部五、MOM单元二 产品知识学习(中餐)红烩牛肉餐日常检查要点:红烩牛肉餐日常检查要点:1 1、颜色金红,主、辅料均匀粘裹汁水、颜色金红,主、辅料均匀粘裹汁水 2 2、收汁、亮油是否适中,无发浑现象,明油不能太多、收汁、亮油是否适中,无发浑现象,明油不能太多 3 3、菜品保质期是、菜品保
21、质期是6060分钟,菜品保存温度分钟,菜品保存温度6666 4 4、茄汁味突出,咸鲜酸甜味,肉质耙软,无异味,西芹、洋葱有无炒香、茄汁味突出,咸鲜酸甜味,肉质耙软,无异味,西芹、洋葱有无炒香 5 5、肉质新鲜、无异物,刀工标准、肉质新鲜、无异物,刀工标准 6 6、土豆、胡萝卜是否炸熟,当天用完、土豆、胡萝卜是否炸熟,当天用完200827CSC教育训练部五、MOM单元二 产品知识学习(中餐)咖喱鸡餐日常检查要点:咖喱鸡餐日常检查要点:1 1、颜色是否呈姜黄色,味型是否是咸鲜带辛辣、颜色是否呈姜黄色,味型是否是咸鲜带辛辣 2 2、成菜收汁、亮油是否适中、成菜收汁、亮油是否适中 3 3、菜品主料和辅
22、料配比是否适中,土豆、胡萝卜有无炸糊,当天用完、菜品主料和辅料配比是否适中,土豆、胡萝卜有无炸糊,当天用完 4 4、菜品保质期是、菜品保质期是 6060分钟,菜品保存温度分钟,菜品保存温度6666 200828CSC教育训练部五、MOM单元二 产品知识学习(中餐)泡椒滑鸡餐日常检查要点:泡椒滑鸡餐日常检查要点:1 1、泡椒味突出,咸鲜适中微辣带回味,肉质细嫩,颜色红亮、泡椒味突出,咸鲜适中微辣带回味,肉质细嫩,颜色红亮 2 2、生粉用量有无脱粉现象,油清亮,无发浑现象,主、辅料均匀粘裹海椒面、生粉用量有无脱粉现象,油清亮,无发浑现象,主、辅料均匀粘裹海椒面 3 3、主、辅料配比适中,辅料无变质
23、现象,当天用完、主、辅料配比适中,辅料无变质现象,当天用完 4 4、成菜后保质期、成菜后保质期 6060分钟,菜品保存温度分钟,菜品保存温度6666 200829CSC教育训练部五、MOM单元二 产品知识学习(中餐)米粉肉卷餐日常检查要点:米粉肉卷餐日常检查要点:1 1、五花肉刀工、五花肉刀工 长长8-9 cm8-9 cm,厚,厚0.3-0.4cm0.3-0.4cm,清洁干净无异物,清洁干净无异物 2 2、面饼蒸制前提前、面饼蒸制前提前6060分钟解冻,蒸制分钟解冻,蒸制1010分钟即可分钟即可 3 3、蒸好后酱香味突出、蒸好后酱香味突出 4 4、蒸肉时注意火候,熟度不超过、蒸肉时注意火候,熟
24、度不超过5 5成成 5 5、每份餐青豆、每份餐青豆4040克,肉克,肉6 6片(片(80-9080-90克)克)6 6、蒸肉时间不得低于、蒸肉时间不得低于150150分钟分钟 7 7、色泽红亮,蒸时盖好保鲜膜,不能进水、色泽红亮,蒸时盖好保鲜膜,不能进水200830CSC教育训练部五、MOM单元二 产品知识学习(中餐)浓汤日常检查要点:浓汤日常检查要点:1 1、有无添加鲜蕃茄,大小刀工均匀、有无添加鲜蕃茄,大小刀工均匀 2 2、浓汤蛋花不能太大,不能太碎、浓汤蛋花不能太大,不能太碎 3 3、兑汤时特别注意浓度、兑汤时特别注意浓度 4 4、成品兑制好后浮油不能多、成品兑制好后浮油不能多 5 5、
25、兑制好后颜色、味型是否合格、兑制好后颜色、味型是否合格 6 6、该菜保质时间、该菜保质时间 6060分钟分钟200831CSC教育训练部五、MOM单元二 产品知识学习(中餐)炸鸡腿、炸鸡翅日常检查要点:炸鸡腿、炸鸡翅日常检查要点:1 1、炸鸡腿(、炸鸡腿(1351355 5克克/个)、炸鸡翅大小(个)、炸鸡翅大小(75755 5克克/对),重量是否达标对),重量是否达标 2 2、炸鸡翅鳞片是否成型、炸鸡翅鳞片是否成型 3 3、炸鸡腿粗端有无翻皮,细端有无爆裂、炸鸡腿粗端有无翻皮,细端有无爆裂 4 4、炸好后保质期、炸好后保质期6060分钟分钟200832CSC教育训练部五、MOM单元二 产品知
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