第六单元第一章第二节从种到界.ppt

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第一章第一章 第二节第二节从种到界从种到界学习目标学习目标v1、说出生物分类的七个等级；、说出生物分类的七个等级；v2、概述生物分类的依据和意义。、概述生物分类的依据和意义。问问 题题1、生物学家主要根据什么对生物进行分类？、生物学家主要根据什么对生物进行分类？2、分类的、分类的最基本单位最基本单位是什么？是什么？3、在七个等级中，哪个等级的生物、在七个等级中，哪个等级的生物共同共同特征特征最多？哪个等级的最多？哪个等级的亲缘关系亲缘关系最近？最近？1、请将下列动物与狼的亲缘关系由近、请将下列动物与狼的亲缘关系由近到远排列：到远排列：狐、兔、虎、郊狼、青蛙。狐、兔、虎、郊狼、青蛙。练练 习习2、请将下列植物与桃的亲缘关系由近、请将下列植物与桃的亲缘关系由近到远排列：到远排列：玉米、向日葵、油松、水绵。玉米、向日葵、油松、水绵。测测 试试v1、请按从大到小的顺序写出生物分类的七个等级。、请按从大到小的顺序写出生物分类的七个等级。v2、生物分类的最基本分类单位是、生物分类的最基本分类单位是 。v3、生物分类的依据是生物的、生物分类的依据是生物的 ，包括生物，包括生物的的 和和 等。等。