七年级思想品德下册第三单元测试卷.doc

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1、七年级思想品德下册第三单元测试卷得分姓名班级一、 单项选择题。（请把正确选项填在表格里。每题2分，共40分）题号12345678910答案题号11121314151617181920答案1“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”“人生不如意事十之八九。”以上两句话共同说明一个道理A人生之路只有苦难B人生太苦了，活着太累C人生难免有挫折D人生太难成功了谈迁书稿被盗，让他悲痛不已。但他没有气馁，过了九年重新写成国榷一书。请根据这一材料回答第、题。2他的挫折是由（ ）引起的。 A 自然因素 B人为因素 C自身条件 D环境因素3他面对挫折的态度是A 伤心难过，放弃初衷 B 耿耿于怀，不愿面对C 悲

2、痛但不退缩，直面挫折 D 不放在心上，无所谓4“如果你拒绝了失败，实际上你就拒绝了成功。”这句话包含着的深刻道理是A 前一次失败了，后一次必定成功B 为自己的失败而懊恼悔恨，不再有前进的勇气C 失败就是成功D 在失败中看到孕育着胜利的可能，经受考验去争取成功5自然界没有不凋谢的花，人世间没有无曲折的路”。这句话的意思人的一生是暗无天日的 困难和挫折是难免的万事万物无不在挫折中前进 在生活中遭受挫折是不足为奇的A. B. C. D.6符合“艰难困苦，玉汝于成”的寓意的选项有蚌病成珠 自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男自信人生二百年，会当水击三千里宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来A. B. C. D.

3、7 作曲家贝多芬一生遇到贫困、失恋、双耳失聪，但是，他却获得了极大的成功，他创造出第九交响曲等辉煌作品，这说明 A他的名利心很重 B他挫而不折，具有顽强的毅力C他神经麻木，已经不知疼痛D他是因为失败了，才能取得成功8强者和弱者的一个重要区别，就是表现在A对待挫折的态度上 B经历挫折的多少上C遭受挫折的程度上D遭受挫折的类别上9对于有志者来说，挫折的发生会激起他再努力的勇气会让他产生悲观的情绪会促使他吸取教训，变挫折为动力，变失败为成功能唤起他的自信心，激发进取心 A B C D10奥斯特洛夫斯基是在双目失明、病魔缠身的极端困境中，悟出了人生的真谛，写下了钢铁是怎样炼成的这一巨著。他的人生经历告

4、诉我们人生难免有挫折挫折能磨砺人的意志挫折是一件好事挫折孕育成功A B C D11农民因遇自然灾害而颗粒无收，工人因企业经营困难而下岗，青少年有可能在学习成绩、同学关系、身体健康等方面遇到挫折。这一切说明 挫折是普遍存在的，任何人都无法避免人的一生不可能一帆风顺挫折是绝对的坏事挫折不可避免，人们面对挫折无可奈何 A B C D12当我们遇到挫折时，不正确的做法是A. 不断地怨天尤人 B. 以顽强的毅力对抗挫折C, 找到产生挫折的原因 D.找到应对挫折的方法13下列人物的表现属于意志坚强的有布鲁诺甘愿被烧死也不放弃对科学的信仰黄继光为掩护战友，舍身堵住了喷着火舌的枪口越王勾践忍辱负重，卧薪尝胆劳

5、模徐虎十几年如一日坚持为群众服务A B C D14坚强意志是一种十分可贵的心理品质，大家都想成为意志坚强的人，都想做一个生活的强者。下列属于意志坚强表现的是主观武断，一意孤行紧急情况下能当机立断锲而不舍、坚持不懈、善始善终善于自制，能够做到忍耐和克制 A B C D15科学家能为真理而不懈奋斗，艺术家能为创作而呕心沥血，我们广大学生能为学习知识而刻苦钻研。这说明A、人是属于社会的，任何人都离不开社会 B、情绪往往反映着个人的兴趣C、意志坚强是是迈向成功的保证 D、现代社会对人素质的要求越来越高16教材“杨利伟的事迹”表明，他能成为“中国飞天第一人”是与他平时的刻苦的训练是分不开的 是凭着顽强的

6、意志 自觉地、适当地在艰苦的生活和环境中锻炼自己 他靠的完全是运气A B C D 17“困难只能吓倒懦夫懒汉，而胜利永远属于敢于攀登科学高峰的人。”茅以升这句话说明了A、困能和挫折是难免的 B、茅以升很喜欢困难和挫折C、敢于面对困难和挫折，才会取得胜利 D、挫折是懦夫懒汉经常遇到的18自我疏导的方法有许多种，其中你认为正确的有向老师、父母和朋友倾诉,缓解压抑的心理换一个能使自己心情好转的环境把怒气和悲愤转化成动力，给自己树立一个新的目标找一位同学打一架A B C D19“一屋不扫，何以扫天下”，这说明培养和锻炼自己的意志品质应当做到A 树立理想，促进成长B 拒绝不良诱惑C 尝试做不感兴趣却富有

7、意义的事D 从小事做起，从现在做起20“最坚强高考女孩”肖丽在癌症病痛中坚持学习，交出了完美的人生答卷：在去年高考中，她考出了分的好成绩，超过了贵州省一本录取分数线。肖丽的事迹表明，坚强意志A B C D二、判断题（每小题分，共分）题号21222324252627282930答案坚强意志是克服困难获得成功的唯一条件良好的学习习惯是一个人终身受益的财富古今中外有成就的人，大都是意志坚强的人有了坚强意志，就一定能克服困难，战胜挫折做自己不感兴趣但有意义的事，是考验和磨砺意志的机会 磨砺意志不是一朝一夕完成的，要从日常生活中的小事做起人生目标的实现过程，也就是磨砺坚强意志的过程只有大事才能磨砺坚强意

8、志经历挫折就会获得成功挫折对强者来说是走向成功的必经之路三辨析题（辨别观点的对错，并说明理由分）如何磨砺坚强意志，七（）班的同学展开了讨论，有同学认为：只有伟人才会经历挫折，所以伟人需要磨砺意志还有的同学认为：普通人生活中都是小事，所以没有机会磨砺意志四简答题。（分）雨后，一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去，由于墙壁潮湿，它爬到一定的高度，就会掉下来，它一次次的向上爬，一次次的又掉下来第一个人看到，自言自语：“我的一生不正如这只蜘蛛吗？忙忙碌碌而无所得。”于是，他日渐消沉。第二个人看到了，他立刻被蜘蛛屡败屡战的精神感动了。于是，他变得坚强起来。（1） 材料中的两个人对待挫折分别持什么态度

9、？说明两个人各是怎样的人？（分）（2）材料告诉你一个什么结论？（分）四、材料分析题（分）在我们同学中，有的同学怕竞赛时名落孙山、遭人嘲笑不敢迎战；有的同学听不到别人对自己的一点批评；有的同学因为一次“考砸”，便厌学等等，诸如此类，说明我们同学中目前还存在“三弱”的心理现象，即意志薄弱、感情脆弱、性格软弱。“三弱”归结到一点，就是心理承受能力差。（1）这篇短文说明了一个什么问题？（分） （2）你如何看待人生中的挫折？（分） （3）中学生应该怎样应对人生中的挫折，克服“三弱”现象？（分） 材料一：“轮椅叫我三分矮，我叫人生步步高。”张海迪这样说了，也这样做了。为了学习英语，她在墙上、桌子上、镜子上

10、都贴上了单词纸条，每天不背会10个单词不睡觉。后来她翻译了英语长篇小说海边诊所等书。材料二：列夫托尔斯泰青年时期一度沉湎于奢华和挥霍，荒废了学业。后来他醒悟过来，并为自己制定了发展意志守则。监督自己完成每天该完成的工作，终于锻炼出坚强的意志。（1）结合青少年自身成长的特点来看，培养和锻炼坚强意志有什么重要性？（分） （2）青少年怎样培养和锻炼自己的意志？（分） 七年级思想品德下册第三单元答案二、简答题。（分）.（）第一个人在挫折面前现得胆怯、懦弱，主动放弃了奋斗目标，说明他是一个放弃者。第二个人在挫折面前也能搏一阵，但是他容易屈服于新的或更大的困难和挫折，不能坚持到底，这说明他是一个半途而废者

11、。第三个人将会勇敢面对挫折，向困难发出挑战，不达目的誓不罢休。他善于把前进道路上的绊脚石变成垫脚石，从而获得成功，实现生命的价值，享受真正的人生，这说明他是一个挑战者。（）对待困难和挫折的态度不同，结果就会不同。要勇敢地面对挫折，做困难和挫折的挑战者。三、材料分析题（分）22（1）说明在我们同学中，还存在承受挫折能力不强的现象。（2）人们承受挫折的能力不同。如果缺乏生活磨练，缺乏对自己的正确认识，缺乏对挫折的科学认识，缺乏乐观的生活态度，缺乏远大的理想，就会产生“三弱”现象。（3）树立正确的人生理想，积极应对挫折的考验，善于吃一堑、长一智。掌握战胜挫折的方法，做生活的强者。2（1）能坚定正确的人生方向；帮助我们走出失败的阴影；形成良好的学习习惯；成就一番事业等。（2）必须树立明确的目标；要从细微之处做起，从小事做起；应善于管理自己；要主动在艰苦的环境中锻炼自己等。四、探究与实践（1分）（）如“让挫折在我面前让路”“磨砺意志，战胜挫折”等。（）我国的李时珍为了编写本草纲目，跋山涉水，风餐露宿，历尽艰辛，尝遍百草，花了整整年，才编写成这本巨著。（）有的选择放弃，有的选择积极应对。在今后的道路上，我们应该学会正视挫折，在挫折面前积极应对；树立正确的人生目标，寻求战胜挫折的有效方法，用自己的坚强意志战胜挫折。