分数的意义和基本性质练习题姓名 (2).docx
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1、太平草店小学 郑立新分数的意义和基本性质练习题 一、填空: 班级 学号 5 表示把( 8 )平均分成( )份,表示这样的( )份。它的分数单 位是( ) ,有( )个这样的分数单位,减去( )个这样的分数单位它是最小的自然数。 加上( )这样的分数单位它是最小的质数。 把 4 米长的电线平均分成 4 份,表示这样的一份就是这根电线的( ) 。表示这样的 3 份 就是这根电线的( ) 。其中 2 份长( )米。 一个苹果重 5 7 5 8 7 2 6 6 11 11 8 9 3 6 5 3 () 米表示 1 米的 ,又表示把 3 米平均分成( 4 () 2 () 1 千克的 和 2 千克的 相等
2、。 5 () () 把 2 吨平均分成 8 份,每份是总数的 ,是( () 写出分子是 2 的假分数。 ( ) 二、选择(将正确答案的序号填在括号里) 。 要使 )份,取其中的( ) 。 )吨。 5 千克。它表示的意思是( 8 3 3+ () 3 + 12 = 8 8 + 16 8+ () ) 。 4 4 + 12 () 7 7 () () a a 是假分数, 是真分数,a 应是( 8 9 9 ) 。 8 ) 。 10 18 18 () () () 36 4 5 30 30 ? 20 () 20 () 5 4 10 7 2 在 , , 中,与 相等的分数是( ) 。 6 9 15 12 3 1
3、 一个数由 6 个一,9 个 组成,这个数写成分数是( ) 。 10 以最小的合数为分母的最小分数是( ) 。 以 13 做分子的最大真分数是( ) ,最小假分数是( 用分数表示涂色部分。 ) 。 3 的分子加上 6,要使分数的大小不变,分母应( 8 加上 6 乘以 6 乘以 3 把 3 米长的绳子对折 3 次,每段绳子是全长的( ) 。 3 1 8 8 18 3 和 这两个分数比较( ) 。 24 4 意义相同 1 6 分数单位相同 ) 。 大小相同 下列分数比 1 小的是( 2 5 13 8 15 11 21 ) 分钟写毛笔总 ,5 小红 6 分钟写了 54 个毛笔字,平均每分钟写毛笔字总
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