作业2：线下活动记录模版（周艳超）.doc
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线下观评课活动记录模板省浙江省区域、学校越城区柯灵小学斗门校区学科语文活动名称低段语文思辨课堂研讨时间2014、4、18主题、问题语文课堂教学中怎样体现思辨形式听课、评课主持人杨琴委参与人员全镇一、二年级语文老师活动过程一、 张洁净恐龙的灭绝二、 傅芳琴雷雨三、 徐萍画风每位老师选择一个观察视角进行观察记录。主要结论与建议 雷雨这一节课的教学一课时充分利用课本资源，引导学生通过多种途径积累运用语言，让学生通过不同形式的朗读，熟读成诵，积累课文中的优美语言，在此基础上引导学生进行了形式多样的语言实践活动。这是一堂扎实而深入的课，能让人见到语文教学的本质。活动反思与改进 要努力地为学生创造轻松、和谐的课堂氛围，充分体现“以学生为主体，教师为主导”这一理念。在课堂上，老师可以更多放手让学生辨析、思考和观察。审核意见学校(区域学科管理员):： 姓名：周艳超 日期:2014-6-5
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