学生立体图形和平面图形.doc
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《学生立体图形和平面图形.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学生立体图形和平面图形.doc(1页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
东七初中七年级数学科学案课题:立体图形和平面图形 七 年级 班 姓名 学习目标1、认识一些简单的立体图形和平面图形。2、探索立体图形和平面图形的区别和联系。实施目标自主学习: 认真看(课本P114-P116页),思考完成下列问题1、对于各种各样的物体,数学中关注的是他们的那些方面?什么是几何图形?2、有些几何图形的各部分 ,它们是立体图形。有些几何图形的各部分 ,它们是平面图形。 想一想,生活中有哪些实物形状是立体图形的?哪些实物形状是平面图形的? (小组讨论、交流)回答P115、P116的“思考”中的问题,思考立体图形和平面图形有什么区别和联系?(学生进行小组交流,教师对各小组进行指导,通过交流得出正确答案)落实目标1、练习P116页练习1,2题2、下列几种图形:长方形;梯形;正方体;圆柱;圆锥;.其中属于立体图形的是( )A. ;B. ;C. ;D.3、图中的各立体图形的表面中包含哪些平面图形?试指出这些平面图形中的位置。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 学生 立体 图形 和平
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内