中学语文课堂与信息技术的融合.doc
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信息技术经过发展在与学校教学相融合的过程中,使多媒体教学越来越走近广大中学生。以往的传统教学总是在黑板上写上满满一黑板的粉笔字,对于课文中所提到无论是文化场景还是文化习俗都无通过眼睛来看到,只能是发挥学生的想像。但是信息技特别是多媒体教学的使用大大改观了这个现象。通过多媒体教学,可以最大程度的将课文中的场景意境通过声音、图片或者视频讲解,充分展现出来。通过眼睛,耳朵来体验课文的美景和意境。如从百草园到三味书屋,对于这些大量场景描写的文章,可以多准备一些于场景相似的电影或者电视剧片断,亦或者哪怕只是些许的园子里的场景图片,在通过多媒体展示给学生看的时候再讲解课文,往往会有更好的效果。学生通过眼睛看到课文描写的场景,会最大程度的留下深刻的印象,从而也摆脱传统课堂上的枯燥讲解,让学生对语文课产生更多的兴趣。
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