英语国际音标发音要领.doc

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1、英语国际音标共48个，分两大类元音和辅音。一元音又分单元音（12个）和双元音（8个）两类。二辅音（28个）也分两大类：清辅音和浊辅音清辅音发音时声带不振动浊辅音发音时声带必须振动辅音依形成阻碍的方式又可分为爆破音、摩擦音、破擦音、鼻音、舌边音、和半元音(半元音不是元音，它只是辅音中的一个名称)三.各类音素的发音要领1.元音:（1）单元音：单元音分三类前元音、中元音、后元音 单元音发音时的总要领：牙床必须是静止的，单元音又分长音和短音，加点的是长音，不加点的是短音。 前元音：i: i e i: 发音要领: A.舌尖抵下齿，舌前部向硬腭尽量抬起，但比汉语普通话的“i”音稍低，没有摩擦。B.嘴唇向两

2、旁伸开成扁平形。 i A.舌前部向硬腭抬起，比i:低。 B.唇形扁平，牙床开得比i:宽。 C.可从i:出发，将小指尖放在上下齿之间，使下颚稍下垂，舌前部也随之下降。 A.舌尖抵下齿，舌前部稍抬起，比i:低。 B.唇形中长，牙床开得比i:宽，上下齿间可纳一个食指。 A. 舌尖抵下齿B. 双唇向两边平伸成扁平形，张开牙床直至上下齿之间可以容纳食指和中指的宽度。前元音小结：舌尖抵下齿 舌前部向硬腭抬起 双唇不收圆 唇舌保持静止 中元音 /：/ / ? /：/ A、舌身平放，舌中部稍抬起，比/ /略高，牙床开得较窄，双唇和发/ /时相似。 B、注意长度，不要发得太短。/ ? / 舌中部稍抬起，牙床开得

3、比/ /略大一些，这个音和汉语普通话轻声的“么”（me），“了”（le）中的短促元音“e”相似。中元音小结： 舌尖抵下齿，但不如发前元音时抵的那样深。 舌面最高点在舌前部和舌后部之间。 不圆唇。后元音： /u/ /u：/ /? ： / ? / / /：/ u / A、舌后部向软颚抬起，舌身后缩，舌尖离开下齿， B、双唇收圆，稍向前突出。/u:：/ A、双唇较/u/收得更圆更小。向前突出，舌后部比/u/抬得更高。 B、注意长度，不要发的太短。口腔肌肉始终保持紧张状态。/ ? ： / A、舌后部抬得比/ /略高，双唇也收得更圆更小，并须用力向前突出。 B、注意长度，不要发得太短。/ ? / A、口

4、张大、舌身尽量降低并后缩，双唇稍收圆。 B、先发/：/音，然后将舌身再稍向后缩，双唇稍收圆（不要突出），即可发出/ /。/ A、舌后部的靠前部分稍抬起，舌尖和舌端两侧触下齿，开口程度和/相似，双唇向两侧延伸。 B、从元音/ /出发，将圆唇改为扁唇，即可发出此音。/:/ A、口张大，舌身平放后缩，舌尖离开下齿。 B、注意长度。后元音小结： 舌尖不触下齿，舌身后缩，舌后部向软颚抬起。 除/:/ /,其余都是圆唇音。 注意/u:/ /? ：/ /:/三个的长度，不要发得太短。双元音： A、含口双元音：/ei/ /ai/ / ?i/ /au/ / ?u / B、集中双元音：/i ? / /u ? /

5、/ e ? /ei/ A、口型由/e/向/i/滑动。 B、发音过程中下颚向上含拢，舌位也随之稍抬高。/ai/ A、开始部分/a/是个前元音，和汉语普通“a”音相似，但舌位更靠前，发音时舌尖必须抵住下齿。 B、从/a/的部位向/i/滑动。/au/ A、开始部分和/ai/中的/a/相同；由/a/向/u/滑动时把双唇逐渐收成圆形，并把舌后部稍稍抬起。 B、防止在一开始时就双圆收唇，以免把/au/发成/ ?u/。/ ?i/ A、开始部分舌位在/ ? /和/ ? ：/之间。 B、由上述部位向/i/滑动。由圆唇变成扁唇。/ ?u / A、开始部分/ ? /是个中元音，舌位比/ ? /高而靠前，舌尖可抵触下

6、齿。由/ ? /向/u/滑动时要把双唇收得更圆更小。 B、从/ ? /出发，然后把双唇收圆，也能发出此音。/ i ? / A、发/i/时注意用扁平唇，嘴不要张得太大。以免成/e/或/. B、由/i/很快滑向/ ? /。/ e ? / A、/e/是前元音，舌位高度在/e/与/之间，发/e/时舌尖触下齿。 B、由/e/很快滑向/ ? /。/u ?/ A、/u/不要发成/u:/或普通话的”u” B、由/u /很快滑向/ ?/小结：发双元音时，第一个音长而清楚，第二个音短而模糊。2、辅音： 爆破音：/p/ /b/ /t/ /d/ /k/ /g/( 6个),/p/ /b/ 属双唇爆破音。A、 双唇紧闭，

7、然后突然分开，气流冲出口腔。B、 /p/ 是清辅音，/b/ 是浊辅音。/t/ /d/ 属舌尖齿龈爆破音。A、 舌尖紧贴上齿龈，形成阻碍，然后突然下降，气流冲出口腔。B、 /t/ 是清辅音，/d/ 是浊辅音/k/ /g/ 属舌后软颚爆破音。A、 舌后部隆起，紧贴软颚，形成阻碍，然后突然离开，气流冲出口腔。B、 /k/ 是清辅音，/g/ 是浊辅音。 摩擦音：/f/ /v/ /s/ /z/ / ? / / / / ? / / ? / / r / /h/ (10)个/f/ /v/ 叫做唇齿摩擦音。A、 下唇轻触上齿，气流由唇齿间的缝隙中通过，引起摩擦。B、 /f/ 是清辅音，/v/ 是摩擦音。/s/

8、/z/ 叫做舌尖齿龈摩擦音。A、 舌端靠近齿龈（不要贴住），气流由舌端齿龈之间泄出，摩擦成音。B、 /s/ 是清辅音，/z/ 是浊辅音。/ /叫做舌尖齿背摩擦音。A、 舌尖轻触上齿背，气流由舌齿间的窄缝泄出，摩擦形成。B、 /是清辅音，/是浊辅音。/ ? / / ? /叫做齿端齿龈后部摩擦音。A、 舌尖和舌端抬向上齿龈较后部分，整个舌身抬起靠近上颚，形成一条狭长的通道，气流由此通过，引起摩擦。B、 双唇稍向前突出，略成方形，注意不要用扁唇。C、 / ? / 是清辅音，/ ? /是浊辅音。/r/ 叫做舌尖齿龈后部摩擦音。舌尖向上齿龈后部卷起，舌前部下陷，略成凹形，舌身两侧收拢，双唇略突出，气流由

9、舌面与硬颚间泄出。/h/ 叫做声门摩擦音。A、 气流不受阻碍，自由流出口腔，只在通过声门时发出轻微的摩擦，声带不震动，是清辅音。、破擦音（6个）/ ts /. / dz /. / tr /./ dr /. / t? /. / d? /./ ts /. / dz /舌端齿龈破擦音。A、 舌端先贴住齿龈，堵住气流，然后略为下将，气流随之泄出口腔。B、 / ts /. 是清辅音，/ dz / 是浊辅音。/ tr /./ dr /是齿龈后部破擦音。A、 舌身采取发/r/的姿势，但舌尖上翘贴在齿龈后部，气流冲破这个阻碍发出短促的/t/ 后立即发/r/音。B、 /tr/是清辅音，/dr/是浊辅音。/ t?

10、 /. / d? /.舌尖齿龈破擦音。A、 舌尖舌端抬起贴住上齿龈后部，形成阻碍，气流冲出这个阻碍后，舌和齿龈间仍保持着一个狭窄发出摩擦的声音。B、 / t? /.是清辅音， / d? / 是浊辅音。、鼻音;/ m /. / n /. / ? /./m/. 双唇鼻辅音。A、 双唇闭拢，软颚下垂，气流从鼻腔泄出。B、 在词末尾须略为延长，以防止吞音。/n/. 舌尖齿龈鼻辅音。A、 舌尖紧贴上齿龈，形成阻碍，软颚下垂，气流从鼻腔泄出。B、 在词末时须略为延长，以防止吞音。/ /. 舌后软颚鼻辅音。A、 舌位和/k/. /g/. 相同，但软颚下垂，堵住口腔通道，气流从鼻腔泄出，发音时振动声带。B、

11、/ ? /. 和汉语普通话的“ng”音（“昂，影”的尾音）相似，但在词末时发音清晰有力。、舌边音/l /.舌端齿龈边辅音。A、 舌端紧抵上齿龈，气流从舌的一侧或两侧泄出。B、 /l / .有两种发音，即所谓清析/l /。和含糊发清晰/ l /时，舌前向硬颚抬起，清晰/l /.出现在元音前面。发含糊/l /时，舌前下陷，舌后抬起，舌面形成凹槽，含糊/l /发音响亮，可以和元音一样延长它出现在辅音前面和词的末尾。、半元音：/w/./j/./w/舌后软颚半元音。A、 舌后部向软颚抬起，双唇收得很圆很小，并向前突出，声带振动。B、 一经发出，立刻到后面的元音滑动。/wi:/ /wi:k/ /wei/

12、/weik/ wai/ /waif/j/ 舌前硬颚半元音。A、 舌前部向硬颚尽量抬起，双唇向两旁伸展成扁平形，声带振动。/je/ /jes/ /ja:/ /ja:d/ / j?：/. / j?:k/.以上止是48个国际音标单个音素的发音要领，我们认为，光是发准或基本发准48个音素，对说好英语还是远远不够的。英语的语音不只是48个音标的发音问题作为教师还应了解以下内容。一、音节： 1、 音节的概念 2、 音节又分：开音节、闭音节、-r音节（以上均指重读音节）在以上音节中，元音元音字母：a. e. i(y).o.u.是如何发音的。非重读音节（了解元音字母在非重读音节中的发音规律。）对需要记忆单词拼写的高年级学生来说，这些读音规则是非常重要的。二、重音问题：1、词重音 2、句子的重音三、字母及字母组合的读音规则，如：a make /ei/ sad / temperature /i/ about / / . watch / /.water / /. grass /:/ou about /au/ enough / though / /. Through /u:/ could /u/ cough / /.四、朗读技巧：1、意群 2、节奏 3、连读 4、失去爆破 5、语调另外还有辅音连缀 /p/ /t/ 在/s/后面不送气等。