《相似三角形》导学案.doc
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1、4.5 相似三角形学习目标1.掌握相似三角形的定义、表示法,并能根据定义判断两个三角形是否相似.2.能根据相似比进行计算.一、复习回顾1.填空(1) 相等, 成比例的两个多边形叫做相似多边形.相似多边形 的比叫做相似比.(2.选择(1)两个多边形相似的条件是( ) A: 对应边相等 B: 对应角相等或对应边相等C: 对应角相等 D: 对应角相等且对应边成比例二、新课学习1、自主探究解决问题(1)定义:相似三角形是相似多边形中的一类,因此,相似三角形的定义可仿照相似多边形的定义来归纳: 相等, 成比例的两个三角形叫做相似三角形.(2)表示:如ABC与DEF相似,记作ABC DEF.其中对应顶点要
2、写在 ,如 相对应.(3)相似比: 叫做相似比.如 就是相似比.(4)应用:如果ABCDEF,那么哪些角是对应角?哪些边是对应边?对应角有什么关系?对应边呢?2、合作交流判断(1)两个全等三角形一定相似吗?为什么?(2)两个直角三角形一定相似吗?两个等腰直角三角形呢?为什么?(3)两个等腰三角形一定相似吗?两个等边三角形呢?为什么?3、学以致用(1)如图,已知ABCADE,AE=50 cm,EC=30 cm,BC=70 cm,BAC=45,ACB=40,求(1)AED和ADE的度数;(2)DE的长.1. 下列说法中 ,不正确的是( )A: 两个全等的三角形相似 B: 两个相似三角形全等C: 若
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