七年级上册《童趣》.ppt
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1、清清 沈复沈复教学目标教学目标1 1、疏通字词,翻译句、疏通字词,翻译句子。子。2 2、掌握最基本实词。、掌握最基本实词。一种平常的景象或事物,通过想象一种平常的景象或事物,通过想象和联想,会变得美丽而奇特,从中可以和联想,会变得美丽而奇特,从中可以获得许多获得许多 “物外之趣物外之趣 ”。你在童年。你在童年时代有过这样的体验吗?时代有过这样的体验吗?课文是用文言课文是用文言写的,只有二百余字,语体简洁而且语写的,只有二百余字,语体简洁而且语意明了,虽是文言却也通俗易懂。要仔意明了,虽是文言却也通俗易懂。要仔细阅读,想象一下作者童年细阅读,想象一下作者童年 的的“物外之趣物外之趣”,并学习该,
2、并学习该 文语言简洁的特点。文语言简洁的特点。一、翻译原文一、翻译原文 余余 忆忆 童稚童稚 时时,我我(第一人(第一人 回忆起回忆起 年幼的年幼的 时候时候 称代词)称代词)能能 张张 目目 对对 日日,能能 张开张开 眼睛眼睛 直接对着直接对着 太阳太阳 明明 察察 秋秋 毫毫,能清楚地看到能清楚地看到 最细微的事物最细微的事物 见见 藐小之物藐小之物 必必看到看到 非常细小的事物非常细小的事物 一定会一定会 细细 察察 其其 纹理纹理,细心细心 观察观察 它的它的(代词)(代词)花纹花纹 故故 时时 有有 物外之趣物外之趣。因此因此 时常时常 能感受到能感受到 外:超出外:超出(连词连词
3、)(副)(副)事物本身的乐趣事物本身的乐趣 之:的之:的夏夏 蚊蚊 成雷,成雷,私私 蚊子成群蚊子成群 嗡声如雷鸣嗡声如雷鸣 (我在心中)(我在心中)暗暗地(把它们)暗暗地(把它们)拟作拟作 鹤鹤 舞舞于空中于空中,比作、当作比作、当作 一群仙鹤一群仙鹤 于:在于:在 想成想成 在空中在空中飞舞飞舞(倒装句)(倒装句)心之所向心之所向,之:结构组词,用于主谓之间,取消句子独立性。之:结构组词,用于主谓之间,取消句子独立性。心中这样想心中这样想 则则 或千或百,或千或百,果然果然 鹤鹤 也也;于是于是 成百上千(的蚊子)成百上千(的蚊子)变成仙鹤变成仙鹤昂首昂首 观观 之之,抬头抬头 观看观看
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