如何加强中学生的英语写作训练.doc

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1、如何加强中学生的英语写作训练如何加强中学生的英语写作训练：学生就同一内容进行话题作文写作练习。通过多写多练学生的写作水平才能不断提高。 近几年来中考英语试题突出r写作一项，目的在于培养学生的书面表达能力=书面表达实际是考查学生的综合能力在听、说、读的基础上达到对所学英语语言的综合运用 因此我认为，在平时的教学中+应该有意识地、系统地进行训练，把“写”贯穿于课堂教学的各个环节中，那幺怎样才能有效地培养学生的写作能力呢? 第一，加强学生对单词和短语的学习和运用 单词和短语是甸子的组成都分在教学中，可让学生把每一课所学的重点单词及短语牢牢记住，然后仿照例旬造出更多更有意义的句子；也可让学生背诵课文中

2、的重点句型，并用这些句型去句型转换练习。在进行句型转换练习时，更应该让学生准确、熟练地掌握初中阶段所学的五种基本句型因为英语中几乎所有的旬型都是这五种基本旬型的扩展和延伸 学会运用这五种句型，其实也是在培养学生用英语思维的习惯，而不再用汉语的表达方式方法这样也就不会写出令人贽解的中国式的英语句子了。 第二提高爵言交所能力。虽然书面表达注重写的训练，但是口语交际是写的基础只有达到一定程度的口语表达技能才能有跃然纸上的书丽表达。在课堂教学中教师首先要用英语组织课堂教学用英语对诃汇进行释义对材料进行分析，这样才能达到耳濡目染、潜移默化的目的 但在运用语言时 要尽量在学生所学过的词汇范围内让学生能够听

3、懂，同时教师还要结台教材内容，刨设各种语言情景，让学生积极、主动地用英语进行思考和交流。教学中，通过让学生听录音、对话、表演的练习，从而掌握一定的交际用语并让他们编写一个对话以提高语言知识的运用能力 第三，了解英语写作的各种文体特点多写多练 当前英语书面表达形式多种多样，文章体裁也较多，如应用文就有书信、日记 通知等，这些文体在初中教材中都陆续出现过：在教学中，要先让学生掌握书写格式，然后进行仿写训练 可以每周举行一敬或两次写作竞赛，规定体裁，让学生写自己熟悉的、感兴趣的内容；或者蛤出关键词语或几幅简笔画，让学生就同一内容进行话题作文写作练习。通过多写多练学生的写作水平才能不断提高。 第四教师要及时进行指导和讲评。在写作训练时教师的指导和讲评很重要 在中考和高考的书面表达试题中都要求学生根据所给的关键词语，写出内容完整、语句通顺、无语法错误的文章 因此，我要求学生注意以下几点：注意写作步骤；真审题，对题中所提供的信息进行分析 判断；墨注意时态、人称和前后文的连贯性；要注意书面整洁另外，要及时进行讲评=讲评时不仅要指出成功之处，也要指出不足之处，对于写作中出现的典型性错误要在课堂上进行讲解分析，对写得好的范文进行表扬，这样才能激发学生的写作。