异分母分数加、减法B案.pptx

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五五 分数的加法和减法分数的加法和减法异分母分数加、减法异分母分数加、减法B B案案 口算口算思考思考:这是我们以前学过的同分母分数加、这是我们以前学过的同分母分数加、减法，你是怎样计算的？减法，你是怎样计算的？分母不变，只把分子相加减。分母不变，只把分子相加减。19495727-35251838711211-明桥小学有一块长方形的明桥小学有一块长方形的试验田，其中试验田，其中 种黄瓜，种黄瓜，种番茄。根据上面的数学种番茄。根据上面的数学信息，你能提出哪些数学信息，你能提出哪些数学问题？问题？2141214141214241+43+=异分母分数减法：异分母分数减法：4121-4241-=4121-=42-141=41414221+=验算：验算：你知道吗你知道吗？九章算术九章算术中对分数算法作了中对分数算法作了全面的讨论。刘徽作注，提示了约分全面的讨论。刘徽作注，提示了约分术的证明要点，又将通分过程概括为术的证明要点，又将通分过程概括为“齐同术齐同术”，并且将其应用推广到一，并且将其应用推广到一般的分数算法。这些工作在当时的世般的分数算法。这些工作在当时的世界上都处于十分先进的地位。界上都处于十分先进的地位。通过这节课通过这节课的学习，你有的学习，你有什么收获？什么收获？