四年级数学运算定律导学案.doc
《四年级数学运算定律导学案.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《四年级数学运算定律导学案.doc(7页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 黄冈立传智能教育中小学各科功课快速提分辅导方案四年级数学导学案(11) 学生: 钟 麦 威 课题运算定律时间 2012 年 1 月 20 日第 课时课型复习课时3主备人夏义春审核人教学目标: 1、知道加法交换律、结合律。2、根据具体情况,选择算法的意识与能力,发展思维的灵活性。3、感受数学与现实生活的联系,能用所学知识解决简单的实际问题。教学重点: 探究和理解加法交换律、结合律。教学难点: 能运用运算定律进行一些简便运算。解决简单的实际问题。知识网络和知识点:1、加法运算定律:1、加法交换律:两个数相加,交换加数的位置,和不变。a+b=b+a 2、加法结合律:三个数相加,可以先把前两个数相加
2、,再加上第三个数;或者先把后两个数相加,再加上第一个数,和不变。(a+b)+c=a+(b+c)加法的这两个定律往往结合起来一起使用。 如:+(+)依据是什么?2、连减的性质:一个数连续减去两个数,等于这个数减去那两个数的和。 a-b-c=a-(b+c)3、乘法运算定律:1、乘法交换律:两个数相乘,交换因数的位置,积不变。 a b = b a 2、乘法结合律:三个数相乘,可以先把前两个数相乘,再乘以第三个数,也可以先把后两个数相乘,再乘以第一个数,积不变。 ( a b ) c = a ( b c )乘法的这两个定律往往结合起来一起使用。如:的简算3、乘法分配律:两个数的和与一个数相乘,可以先把这
3、两个数分别与这两个数相乘,再把积相加。(a+b)c=ac+bc4、连除的性质:一个数连续除以两个数,等于除以这两个数的积。 a b c = a ( b c)5、有关简算的拓展: .+. . 3796+373+37 易错的情况:0.6+0.4-0.6+0.4 3899+99经典例题:(1) 易错点例题:对号入座。(把正确的答案的序号填在括号里)14925449(254)这是根据( )。A 乘法交换律 B乘法分配律 C乘法结合律 D.加法结合律2986299的简便算法是( )。A986-300-1 B986-3001 C986-200-99 D986(3001)3322968413268(2941
4、)这是根据( )。A加法交换律 B加法结合律 C加法交换律和结合律 D.乘法结合律4下面算式中( )运用了乘法分配律。A42(1812)42430 BabaCa(bC)C4a5a(45) D.(12550)8=12585085、125254的简便算法是( )A、125(254) B、125425 C、125554(2) 重点例题:一简便运算(1)943810662 (2) 125158 (3) 2532125(4)125258 (5) 12548 (6)98918614 二、一个工程队要用一个月的时间挖一条长2670米的水渠,已知上旬挖了1016米,中旬挖了984米。要想按期完成任务,下旬需要
5、挖多少米?(3) 考点例题(小考):一座大楼有25层,每层有24个窗口,每个窗口有4块玻璃,这座大楼一共有多少块玻璃?课堂练习一、填空(14分)1、( )+45=55+( ),这里运用了加法( ),用字母表示是( )。2、交换两个( )的位置,( )不变,这叫做乘法交换律。3、乘法分配律可用字母表示为( )。二、判断题。(对的打,错的打。)(10分)1、27+33+67=27+100 ( )2、12516=12582 ( )3、134-75+25=134-(75+25) ( )4、先乘前两个数,或者先乘后两个数,积不变,这是乘法结合律。( )5、1250(255)=1250255 ( )三、选
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 四年级 数学 运算 定律 导学案
限制150内