组织行为学模拟试卷.docx

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1、组织行为学模拟试卷1. 组织行为学是研究下述哪方面规律性的科学( )。 单选题 *A. 一切人的心理活动 B. 一切人的行为C. 一定组织中的人的心理与行为(正确答案)D. 一切人的心理与行为2. 在组织行为学中，把一个人对于自己在某种环境中应该有什么样的行为反应的认识称为( )。 单选题 *A. 角色知觉 (正确答案)B. 角色冲突C. 角色期待 D. 角色定式3. 在组织行为学中，把一个人在群体中工作不如单独一个人工作时更努力的倾向称为( )。 单选题 *A.群体促进效应B. 社会惰化效应(正确答案)C. 协同效应D. 责任分摊效4. 组织行为学家戴维斯对组织中的非正式沟通的研究表明，最普

2、通的非正式沟通形式是( )。 单选题 *A. 集束式(正确答案)B. 流言式C. 偶然式 D. 链式5. 组织行为学研究认为，在人的诸多个性品质之中，决定一个人在他人心目中印象的关键性因素是( )。 单选题 *A. 聪明能干B. 热情(正确答案)C. 刻苦认真D. 有责任心6. 关于冲突观念的现代观点认为( )。 单选题 *A. 冲突有害无益 B. 冲突应当避免C. 冲突有利无害D. 冲突保持在适度水平是有益的(正确答案)7. 不同层次领导者所需能力结构是有差异的。对于高层领导者而言，最重要的能力是( )。 单选题 *A. 技术能力 B. 交际能力C. 行政管理能力 (正确答案)D. 沟通能力

3、8. 按照管理方格理论的观点，对工作和人都高度关心的领导行为类型是( )。 单选题 *A. 乡村俱乐部式管理 B. 任务式管理C. 中间型管理 D. 团队式管理(正确答案)9. 领导生命周期理论认为，当被领导者群体已经表现出相当程度的工作成熟度时，最适宜的领导方式是( )。 单选题 *A. 指令型领导 B. 说服式领导C. 参与式领导(正确答案)D. 授权式领导10. 领导在决策时，强调整体优化，从组织的战略目标和利益出发，努力协调好总体与局部、局部与局部的关系，这体现了领导决策时坚持的( )。 单选题 *A. 可行性原则 B. 对比择优原则C. 信息健全原则 D. 系统分析原则(正确答案)1

4、1. 菲德勒的权变领导理论认为，在团体情况极有利和极不利的情况下，效果较好的领导类型是( )。 单选题 *A. 人际关系导向型B. 任务导向型(正确答案)C. 目标达成型D. 任务结构型12. 需要层次理论的代表人物是( )。 单选题 *A. 马斯洛 (正确答案)B. 赫兹伯格C. 亚当斯 D. 斯金纳13. 根据弗鲁姆的期望理论，以下公式中错误的是( ) 单选题 *A. E高V高=M高 B. E高V低=M高(正确答案)C. E低V高=M低 D. E低V低=M低14. 提出需要层次不仅表现出满足-上升趋势，而且表现出挫折-倒退趋势的激励理论是( )。 单选题 *A. 期望理论 B. 双因素理论

5、C. 成就需要理论D. ERG理论(正确答案)15. 以下不属于现代组织结构理论的代表人物的是( )。 单选题 *A. 巴纳德 B. 西蒙C. 钱德勒 D. 韦伯(正确答案)16. 组织文化具有多种多样的表现形式，其中传统的表现形式是( )。 单选题 *A. 物质象征 B. 文字和标识(正确答案)C. 仪式D. 语言17. 中国科学院心理科学研究所研制的CPM领导行为评价法的C因素是指领导者的( )。 单选题 *A. 个人品德 (正确答案)B. 工作绩效C. 决策能力D. 处理人际关系的能力18. 指导人们行为的准则就是() 单选题 *A. 世界观B. 人生观C. 价值观(正确答案)D. 态度

6、19. 激发行为并给它以方向性的心理因素就是() 单选题 *A. 需要B. 动机(正确答案)C. 态度D. 信念20. 泰勒的科学管理的理论基础就是() 单选题 *A. X理论(正确答案)B. Y理论C. Z理论D. 超Y理论21. 在组织中,通过满足成员的社会需要而发挥着重要作用的群体就是()。 单选题 *A. 正式群体B. 任务群体C. 命令群D. 非正式群体(正确答案)22. 对处理日常性事务的工作,最适合的沟通网络形式就是()。 单选题 *A. 轮式(正确答案)B. Y式C. 链式D. 全方位式23. 一个人的活动由于有她人同时参加或在场旁观,活动效率就会提高,这种现象叫()。 单选题

7、 *A. 社会惰化效应 B. 群体促进作用(正确答案)C. 协同效应D. 从众效应24. 员工的出勤率与满意度之间的关系就是一种()。 单选题 *A. 正相关关系B. 负相关关系C. 非线性关系(正确答案)D. 正比关系25. 成功的群体间工作绩效受到一系列因素的影响,其中最主要的因素就是()。 单选题 *A. 竞争B. 协作(正确答案)C. 人际关系D. 个性差异26. 在领导有效性中,最重要的权变因素就是() 单选题 *A. 领导者自身的特点B. 被领导者的特点C. 领导的情景(正确答案)D. 领导者与被领导者之间互动关系27. 在决策理论中,决策者被认定为是一个()。 单选题 *A. 经

8、济人B. 社会人(正确答案)C. 复杂人D. 自然人28. 动机就是一种主观状态,其表现的方式为() 单选题 *A. 激励B. 目标C. 需要D. 行为(正确答案)29. 人们为了追求目标的达成,不但常改变其手段,而且因学习或训练而变换手法,这表明了人们行为特征的()。 单选题 *A. 自发性B. 持久性C. 目的性D. 可变性(正确答案)30. 按照赫茨伯格的双因素理论,与激励因素有关的就是()。 单选题 *A. 工作内容(正确答案)B. 工作环境C. 组织变革D. 决策31. 公平理论的提出者就是著名心理学家()。 单选题 *A. 马斯洛B. 麦克里兰C. 弗鲁姆D. 亚当斯(正确答案)3

9、2. 人的行为特点具有（ ）。 单选题 *A. 系统性B . 可控性 (正确答案)C. 静态性D. 单样性33. 最早提出“组织科学”这一概念的是（ ）。 单选题 *A. 莱维特B. 梅奥 C. 维卡(正确答案)D. 泰勒34. 要建立良好的人际关系就必须建立起正确的对人关系的（ ）。 单选题 *A. 知觉 (正确答案)B. 态度C. 观念D. 价值观35. 冲突较多，不太容易随机应变的群体是（ ）。 单选题 *A. 正式群体 B. 非正式群体C. 同质群体D. 异质群体(正确答案)36. 组织行为学的研究对象是（ ）。 单选题 *A. 一切人的行为 B. 一切人的心理活动C. 一定组织中的人

10、的心理与行为(正确答案)D. 一切人的心理与行为37. 组织最基本的构成要素是（ ）。 单选题 *A. 个体(正确答案)B. 群体 C. 团队D. 部门38. 一般来说，在执行任务时，较为有效的群体是（ ）。 单选题 *A. 利益型群体(正确答案)B. 友谊型群体C. 同质性群体 D.异质性群体39. 在群体压力下，个体产生与群体行为保持一致的倾向，这种效应是（ ）。 单选题 *A. 协同效应 B. 群体促进效应C. 从众效应(正确答案)D. 社会惰化效应40. 着重于对激励的原因和起激励作用因素的具体内容进行探讨的理论是（ ） 单选题 *A. 内容型激励理论：需要层次理论、双因素理论、ERG

11、理论、成就需要论(正确答案)B.过程型激励理论：期望理论、综合型激励理论、公平理论C.行为改造型激励理论D.结果型激励理论41. 日本的自主管理活动的目的是（ ）。 单选题 *A. 每个员工都得到很好的发挥和提高、尊重人性，创造明快工作场所、在工作中获得欢乐和喜悦、使企业蓬勃发(正确答案)B. 人人能畅所欲言C. 向能力的极限挑战D. 每个人都成为优秀的工程技术人员42. 最民主、最通畅的正式沟通形式是（ ）。 单选题 *A. 圆式 B. 轮式C. 全方位式(正确答案)D. 链式43. （ ）是个体对环境刺激进行选择、组织、理解、反思并赋予其意义的过程。 单选题 *A. 感觉B. 知觉(正确答

12、案)C. 情绪D. 态度44. 沟通的主要功能包括控制、激励、情绪表达和( )。 单选题 *A被对方理解B改变行为C被对方接受D获取信息(正确答案)45. 被称为“现代经营管理理论之父”的是( ) 单选题 *A泰罗 B享利法约尔 (正确答案)C马科思韦伯 D哈罗德孔茨46. 根据双因素理论，与工作条件和工作环境有关的因素属于( ) 单选题 *A激励因素B保健因素 (正确答案)C积极因素D消极因素47. 归因理论将人们行为成败的原因归结为：努力程度、能力大小、任务难易以及( )。 单选题 *A运气和机遇 (正确答案)B创新能力C自信心D应变力48. 在组织行为学家看来，群体可以满足个体的不同需要

13、，这些需要主要是( )。 *A.安全需要(正确答案)B.地位需要(正确答案)C.情感需要(正确答案)D.权力需要(正确答案)E.实现目标的需要(正确答案)49. 在下列哪些情况下，个体较易产生与群体保持一致的从众行为倾向( )。 *A.群体的竞争程度较低(正确答案)B.群体成员的共同性较少C.群体凝聚力较高(正确答案)D.群体目标较明确一致(正确答案)E.群体规模较小50. 为了实现组织的目标，领导者要通过实现各种领导功能来完成基本任务，这些功能主要有( ) *A.创新功能(正确答案)B.激励功能(正确答案)C.组织功能(正确答案)D.沟通协调功能(正确答案)E.服务功能(正确答案)51. 领

14、导权力一般由三部分构成，它们是( )。 *A.资源控制权(正确答案)B.奖惩权(正确答案)C.专长权(正确答案)D.职位权 E.个人权52. 群体讨论是科学决策的重要内容。在现代决策中，主要的群体决策技术有( )。 *A.命名小组法 (正确答案)B.头脑风暴法(正确答案)C.电子会议法(正确答案)D.平均化法 E.德尔斐法(正确答案)53. 动机就是一种主观状态,其表现的方式为()。 *A、激励(正确答案)B、目标(正确答案)C、需要(正确答案)D、行为54. 人们为了追求目标的达成,不但常改变其手段,而且因学习或训练而变换手法,这表明了人们行为特征的()。 *A、自发性 (正确答案)B、持久

15、性(正确答案)C、目的性(正确答案)D、可变性(正确答案)55. 按照赫茨伯格的双因素理论,与激励因素有关的就是()。 *A、工作内容B、工作环境(正确答案)C、组织变革(正确答案)D、决策(正确答案)56. 公平理论的提出者就是著名心理学家( )。 *A、马斯洛B、麦克里兰(正确答案)C、弗鲁姆(正确答案)D、亚当斯(正确答案)57. 根据需要的功能特征的不同,可以把需要划分为不同类型,它们主要包括()。 *A、自然需要B、社会需要C、物质需要(正确答案)D、生理需要E、精神需要(正确答案)58. 个性的主要性质有（ ）。 *A.组合性 (正确答案)B.独特性(正确答案)C.稳定性 (正确答

16、案)D.倾向性 (正确答案)E.整体性(正确答案)59. 、事业生涯管理指组织和员工本人对事业生涯的（ ）。 *A.设计 (正确答案)B. 规划 (正确答案)C. 实施 (正确答案)D. 协调 E. 监控(正确答案)60. 组织行为学的发展趋势会沿着（ ）和（ ）两个方向发展。 *A.深度 (正确答案)B.广度 (正确答案)C.长度 D.跨度61. 个体行为基础是（ ）。 *A.知觉 (正确答案)B.归因 (正确答案)C.情绪 (正确答案)D.态度 (正确答案)E.压力(正确答案)62. 任何一个群体中都存在着相互联系的三个要素，它们是（ ）。 *A.活动 (正确答案)B.相互作用 (正确答案

17、)C.感情 (正确答案)D.协调63. 组织行为学研究的层次有( )。 *A、个体 (正确答案)B群体 (正确答案)C、组织(正确答案)D集体E环境(正确答案)64. 一个人在组织内的职业生涯变动，一般是向( )。 *A.纵向变动 (正确答案)B横向变动 (正确答案)C核心变动(正确答案)D水平变动 E外围变动65. 过程型激励理论主要有哪几种?( ) *A、双因素理论B期望理论(正确答案)C成就需要理论D公平理论(正确答案)E强化理论66. 人际关系的发展趋势是( )。 *A社会性增强，自然性减弱(正确答案)B自主性增强，依附性减弱 (正确答案)C平等性增强，等级性减弱(正确答案)D开放性增

18、强，封闭性减弱(正确答案)E合作性增强，分散性减弱 (正确答案)67. 组织行为学的特点有：( )。 *A. 边缘性(正确答案)B. 综合性(正确答案)C. 两重性(正确答案)D. 多层次性E. 实用性(正确答案)68. 组织行为学研究的层次有：( )。 *A. 个体 (正确答案)B. 群体(正确答案)C. 组织(正确答案)D. 集体E. 环境(正确答案)69. 组织行为学的两重性来自于：( )。 *A.管理的两重性(正确答案)B. 人的两重性(正确答案)C. 组织的两重性D.多学科性 (正确答案)E. 多层次70. 组织行为学的理论基础有：( )。 *A. 心理学 (正确答案)B. 社会学

19、(正确答案)C. 人类学 (正确答案)D. 政治学 (正确答案)E. 生物学(正确答案)71. 科学的研究方法应遵循的原则是：( )。 *A. 研究程序的公开性(正确答案)B. 收集资料的客观性(正确答案)C. 分析方法的系统性(正确答案)D.观察与实验条件的可控性(正确答案)E. 所得结论的再现性(正确答案)72. 组织行为学的研究方法包括：( )。 *A. 调查法 (正确答案)B. 面谈法C. 实验法 (正确答案)D. 个案研究法 (正确答案)E. 观察法(正确答案)73. 一个人在组织内的职业生涯变动，一般是向：（ ）。 *A. 纵向变动(正确答案)B. 横向变动(正确答案)C. 核心变

20、动 (正确答案)D. 水平变动E. 外围变动74. 影响人的行为的因素有：( )。 *A. 个人主观内在因素 (正确答案)B. 心理因素 C. 客观外在环境因素(正确答案)D. 生理因素 E. 人群团体因素75. 人的行为特征有：( )。 *A. 自发的 (正确答案)B. 有原因的(正确答案)C. 有目的的(正确答案)D. 持久性的 (正确答案)E. 可改变的(正确答案)76. 个性的特点是：( )。 *A. 社会性 (正确答案)B. 组合性(正确答案)C. 独特性(正确答案)D. 稳定性 (正确答案)E. 倾向性 (正确答案)F. 整体性(正确答案)77. 影响个性形成的因素主要有：( )。

21、 *A. 先天遗传因素(正确答案)B. 家庭 C. 后天社会环境因素(正确答案)D. 文化传统 E. 社会阶级和阶层78. 希波克拉底划分的气质类型有：( )。 *A. 多血质 (正确答案)B. 粘液质(正确答案)C. 胆汁质(正确答案)D. 黑胆汁 E. 抑郁质(正确答案)79. 气质差异主要应用于：( )。 *A. 人机关系 (正确答案)B. 人际关系(正确答案)C. 思想教育(正确答案)D. 人员选拔 E. 行为预测80. 气质差异的应用应遵循的原则是：( )。 *A. 气质绝对原则(正确答案)B. 气质互补原则(正确答案)C. 气质合理安排原则D. 气质发展原则(正确答案)E. 阈值原

22、则81. 按何种心理机制占优势来划分，可把性格分为：( )。 *A. 理智型 (正确答案)B. 内倾型 C. 情绪型 (正确答案)D. 意志型(正确答案)E. 中间型(正确答案)82. 社会知觉主要包括：( )。 *A. 对人知觉 (正确答案)B. 人际知觉(正确答案)C. 角色知觉(正确答案)D. 因果关系知觉 (正确答案)E.自我知觉83. 知觉偏差主要表现有：( )。 *A. 知觉防御 (正确答案)B. 晕轮效应 (正确答案)C. 首因效应(正确答案)D. 近因效应 (正确答案)E. 定型效应(正确答案)84. 、当出现认知不协调时，认知主体消除不协调的方法有：( )。 *A. 改变行为

23、 (正确答案)B. 改变态度 (正确答案)C. 引进新的知元素(正确答案)D. 不予理采 E. 重新进行角色定位85. X理论认为（ ）。 *A. 人生来就是懒惰的 (正确答案)B. 人们天生的目标就是跟组织的目标背道而驰的(正确答案)C. 人们具有非理性的感情，不能自我约束(正确答案)D. 社交是人们行为的基本激励因素E. 逃避责任，缺乏进取心，不是人的天性86. 需要层次论的内容有：( )。 *A. 生理需要、安全需要、友爱和归属需要 (正确答案)B. 尊重需要 (正确答案)C. 自我实现的需要(正确答案)D.工作和工作条件的需要E.文艺，文化娱乐生活的需要87. 根据奥德弗的ERG理论，

24、员工的相互关系需要主要包括( )。 *A. 社交需要 B. 自我实现需要 C. 安全需要 (正确答案)D. 人际关系和谐的需要(正确答案)E.相互尊重的需要(正确答案)88. 麦克利兰的激励需求理论认为人的基本需要有( ) *A. 成就需要 (正确答案)B. 生存需要C . 安全需要D. 权力需要 (正确答案)E. 社交需要(正确答案)89. 群体典型的角色有（ ）。 *A. 自我为中心者 (正确答案)B. 寻求认可者C. 任务角色 (正确答案)D. 折衷者 E. 维护角色(正确答案)90. 自我为中心角色包括（ ）。 *A. 阻碍者 (正确答案)B. 寻求认可者 (正确答案)C. 支配者 (

25、正确答案)D. 逃避者 (正确答案)E. 监督者91. 激励理论可划分为哪几大类( )。 *A. 内容型激励理论(正确答案)B. 过程型激励理论(正确答案)C. 改造型激励理论(正确答案)D. 强化理论 E. 需求层次论92. 下列制度中属于采用固定间隔强化方法的有( )。 *A. 计件工资 B. 计时工资 (正确答案)C. 计件超产奖D. 月度奖 (正确答案)E. 年终分红(正确答案)93. 以下做法中，属于消退强化方法的有( )。 *A. 员工出现失误时，给以记过处分B. 对爱打小报告者采取冷漠态度，使之因自讨没趣而放弃这种不良行为(正确答案)C. 员工表现出色时，给他发奖金 D. 对请客

26、送礼者，关门拒之(正确答案)E. 对喜欢奉承拍马屁者，冷脸相待(正确答案)94. 在我国，员工产生不公平感的客观原因主要有( )。 *A. 奖励分配制度的不完善(正确答案)B. 情感偏向C. 领导者的管理素质较差(正确答案)D. 社会上的不正之风 (正确答案)E. 人事管理制度的不合理(正确答案)95. 具有普遍意义的激励方式有( )。 *A. 思想政治工作 (正确答案)B. 奖励 (正确答案)C. 积极强化 D. 工作内容丰富化(正确答案)E. 职工参加管理(正确答案)96. 人们在群体中可以获得的需要和满足有( )。 *A. 安全需要(正确答案)B. 情感需要(正确答案)C. 尊重和认同需

27、要(正确答案)D. 完成任务的需要 (正确答案)E. 实现组织目标的需要97. 维护角色包括（ ）。 *A. 鼓励者 (正确答案)B. 支配者 C. 协调者 (正确答案)D. 折衷者 (正确答案)E. 监督者(正确答案)98. 群体压力实际上是个体的一种心理感受，不同的个体在同一群体中所受到的 心理压力是不同的。( ) 单选题 *对(正确答案)错99. 群体凝聚力与群体生产率的关系取决于群体的规模。( ) 单选题 *对错(正确答案)100. 海尔的OEC模式的理论基础是期望理论和综合激励理论。( ) 单选题 *对(正确答案)错101. 领导决策科学化是决策民主化的重要保证。( ) 单选题 *对

28、错(正确答案)102. 领导班子的合理结构，是一个多序列、多层次、多要素的静态综合体。( ) 单选题 *对错(正确答案)103. 圆式沟通是一种典型的非正式沟通网络形式。( ) 单选题 *对错(正确答案)104. 赫兹伯格的双因素理论认为工作对人的吸引力是最主要的保健因素。( ) 单选题 *对错(正确答案)105. 一个人的活动由于有别人同时参加或在场旁观，活动效率就会提高，这种现象叫做协同效应。( ) 单选题 *对错(正确答案)106. 工作态度是个体对工作所持有的评价与行为倾向。( ) 单选题 *对(正确答案)错107. 组织变革内容决定着组织变革活动的性质和规模，是选择组织变革策略所需要

29、考虑的关键问题。( ) 单选题 *对(正确答案)错108. 期望理论认为，目标的效价越高，激励力量就越大。( ) 单选题 *对错(正确答案)109. 麦克利兰认为可以通过教育和培养造就高成就需要的人，所以，无论是企业还是国家都要注意发现、培训有成就需要的人。( ) 单选题 *对(正确答案)错110. 任何一种管理制度和管理方法都是针对一定的情况提出来的，都不能绝对地说哪种好、哪种坏，不能把管理方法僵化。( ) 单选题 *对(正确答案)错111. 群体规模越大，工作绩效越高。( ) 单选题 *对错(正确答案)112. 现代特性理论认为，领导者的特性和品质是先天遗传的，是不可以通过教育训练培养的。

30、( ) 单选题 *对错(正确答案)113. 组织机构是否设置合理是衡量组织成熟程度和有效性的重要标志。( ) 单选题 *对(正确答案)错114. 学习组织行为学的目的是开发管理者的人际关系技能。( ) 单选题 *对错(正确答案)115. 维护劳动者的合法权益是学习组织行为学的目的之一。( ) 单选题 *对错(正确答案)116. 我们掌握了一定组织中人的心理和行为规律，就能对相关的个人、群体和组织的行为进行预测。( ) 单选题 *对(正确答案)错117. 组织行为学应该把政治经济学作为自己的理论来源之一。（ ） 单选题 *对(正确答案)错118. 阿尔德弗的ERG理论认为，只有低层次的需要基本满

31、足后，才会出现高层次的需要。（ ） 单选题 *对错(正确答案)119. 实验法原本是一种自然科学研究方法。（ ） 单选题 *对(正确答案)错120. 我们通常所说的调查研究并不是组织行为学中的调查法。（ ） 单选题 *对错(正确答案)121. 操作条件反射理论以俄国生理学家巴普洛夫的刺激反应学说为代表。（ ） 单选题 *对(正确答案)错122. 知觉是个体为了对自己所在环境赋予意义而解释感观映象的过程。（ ） 单选题 *对(正确答案)错123. 人的能力是天生平等的。（ ） 单选题 *对(正确答案)错124. 社会知觉中的规类效应指的是，以概括性的知觉取代个别性的知觉。（ ） 单选题 *对(正

32、确答案)错125. 决策就是在两个以上的可能性和备选方案中进行选择。（ ） 单选题 *对错(正确答案)126. 个体采取与自己通常行为方式不一致的行为，一般应作内部归因。（ ） 单选题 *对错(正确答案)127. 人们的态度和行为之间常常会出现不协调的情况。（ ） 单选题 *对(正确答案)错128. 工作满意度的测量表是专家们根据实际情况设计出来的，因此具有绝对的可靠性。（ ） 单选题 *对错(正确答案)129. 价值观是相对稳定和持久的，它对人的态度和行为有重要影响。（ ） 单选题 *对(正确答案)错130. 群体目标是长远的、稳定的、而不能是临时的、短暂的。（ ） 单选题 *对错(正确答案)131. 在一定条件下，非正式群体有可能转化为正式群体。（ ） 单选题 *对(正确答案)错132. 人际关系是一种社会资源，可以用它换取诸多利益。（ ） 单选题 *对(正确答案)错133. 社会组长指个人在群体环境中，由于他人在场而感到局促不安，从而降低工作绩效。（ ） 单选题 *对(正确答案)错134. 流言是在群体中广为传播却未经证实的消息，其社会影响主要是消极的。（ ） 单选题 *对(正确答案)错135. 综合部门管理代表上级意图对各部门的具体工作实行干预。（ ） 单选题 *对(正确答案)错